这首诗刻画了兼具游乐意气与报国担当的少年武将形象,前两句写其值勤结束后与王孙贵族嬉游博弈的日常,后两句转折道出其心系沙场、欲以军功报效朝廷的壮志,尽显少年英气与家国责任感。
少年行二首
下直平明出禁门,笑提博局伴王孙。
宝刀不敢将输却,明日沙场欲报恩。
宝刀不敢将输却,明日沙场欲报恩。
简要说明
逐句注释
- 下直平明出禁门:下直,指官员轮值结束下班;平明,天刚亮之时;禁门,皇宫的宫门。此句写少年武将完成宫廷值勤后,于破晓时分走出皇宫。
- 笑提博局伴王孙:博局,博戏所用的棋盘,代指博弈器具;王孙,泛指贵族子弟。此句写他笑着携带着博具,前去与贵族子弟一同嬉游。
- 宝刀不敢将输却:将,介词,意为“拿、把”;输却,输掉。此句写他腰间佩带着宝刀,却不敢将其拿去作为博戏赌注,暗含宝刀是其从军报国的依仗,不可轻弃。
- 明日沙场欲报恩:沙场,代指战场;报恩,此处指报效朝廷、报答君主的知遇之恩,而非私人恩情。此句点明他明日即将奔赴战场,欲以军功报效国家。
现代译文
值勤完毕天刚破晓,踏出皇宫的朱门,
笑携博戏棋盘,去伴同王孙们嬉游尽兴。
腰间的宝刀啊,我可不敢轻易拿去输掉,
只因明日就要奔赴沙场,要以此身报效君恩。
创作背景
《少年行》为乐府旧题,多用以歌咏少年游侠、从军报国的豪情。高启为明初著名诗人,身处承平之世却心怀建功立业之志,此诗借少年武将的形象,既描绘了明初贵族社交与武人生活的侧面,也寄托了自身渴望报效国家、一展抱负的情怀,风格贴近汉乐府的质朴刚健。
艺术赏析
- 结构转折:全诗先铺写轻松闲适的日常游乐,后以“不敢输却”的细节陡然转折,将少年从嬉游状态拉回到家国责任的语境中,以日常与报国的反差,凸显其深沉的报国之志。
- 细节寄意:“宝刀不敢将输却”是全诗核心细节,以“不敢”二字写出少年对宝刀的珍视,实则暗喻其将战场杀敌、报效国家置于游乐之上,将个人意气与家国情怀融为一体,含蓄而有力量。
- 语言风格:全诗直白晓畅,无刻意雕琢之痕,风格明快刚健,贴合少年身份,兼具汉乐府的质朴风骨与唐诗的灵动意趣,生动塑造了有血有肉的少年英雄形象。
常见问题
《少年行二首》的作者和朝代是什么?
《少年行二首》的作者是高启,页面按明作品展示。
《少年行二首》主要写了什么?
这首诗刻画了兼具游乐意气与报国担当的少年武将形象,前两句写其值勤结束后与王孙贵族嬉游博弈的日常,后两句转折道出其心系沙场、欲以军功报效朝廷的壮志,尽显少年英气与家国责任感。
《少年行二首》的创作背景是什么?
《少年行》为乐府旧题,多用以歌咏少年游侠、从军报国的豪情。高启为明初著名诗人,身处承平之世却心怀建功立业之志,此诗借少年武将的形象,既描绘了明初贵族社交与武人生活的侧面,也寄托了自身渴望报效国家、一展抱负的情怀,风格贴近汉乐府的质朴刚健。
《少年行二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构转折 :全诗先铺写轻松闲适的日常游乐,后以“不敢输却”的细节陡然转折,将少年从嬉游状态拉回到家国责任的语境中,以日常与报国的反差,凸显其深沉的报国之志。 2. 细节寄意 :“宝刀不敢将输却”是全诗核心细节,以“不敢”二字写出少年对宝刀的珍视,实则暗喻其将战场杀敌、报效国家置于游乐之上,将个人意气与家国情怀融为一体,含蓄而有力量。 3. 语言风格 :...