次韵表弟蒋烨及门生翁敏见赠喜予归田之作(

· 祝允明

中条不改旧王官,犹喜书淫共士安。
汉女红颜非自误,阮公白眼向谁看。
农人问稼教多秫,道士裁筠赠作冠。
自喜车来皆长者,只应亲旧倍添欢。
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简要说明

这首诗是祝允明辞官归田后,依表弟蒋烨与门生翁敏的赠诗韵脚所作的和诗。全诗围绕归隐生活展开,既叙写了退居林下的闲适志趣与日常情趣,又抒发了收到亲友赠诗、与贤达相聚的由衷喜悦,格调清雅自然,情感真挚恳切。

逐句注释

  1. 中条不改旧王官:中条即中条山,唐代诗人司空图晚年退隐中条山王官谷,此处以司空图自比,谓自己归隐之所一如往昔;旧王官即王官谷,代指归隐之地。
  2. 犹喜书淫共士安书淫指嗜书成癖之人;士安即皇甫谧,字士安,晋代隐士、学者,终身博览群书,被称为“书淫”。此句以皇甫谧自况,谓自己与亲友共赏诗书,一如当年皇甫谧隐居读书之乐。
  3. 汉女红颜非自误:汉女此处借汉代贤才或雅人典故,暗喻赠诗的表弟、门生才貌俱佳,归隐并非自身过失所致,而是顺应本心的选择。
  4. 阮公白眼向谁看阮公即魏晋名士阮籍,惯以青白眼待人,对俗士则翻白眼。此句谓归隐之后身边皆是志同道合之人,无须再以白眼对俗客,尽显心境安然。
  5. 农人问稼教多秫指可酿酒的糯高粱。谓有农人前来请教农事,便教他们多种植秫米以备酿酒,尽显田园生活之趣。
  6. 道士裁筠赠作冠指竹子,竹冠为隐士专属冠饰。谓有道士剪裁竹枝赠予自己制作冠帽,暗合隐士身份。
  7. 自喜车来皆长者长者指德高望重之人,此处特指表弟蒋烨、门生翁敏及一众亲友。
  8. 只应亲旧倍添欢:谓亲友相聚,更添融融欢悦。

现代译文

中条山的居所依旧是旧时王官谷的模样,
幸得与嗜书的友人共赏诗书,一如皇甫士安。
贤才们的才名并非自身贻误所致,
如今阮籍般的白眼,又该向谁投向?
农人来问稼穑,我教他们多种秫米酿酒,
道士剪裁竹枝,赠予我制作隐士的冠帽。
欣喜来访的皆是德高望重的君子,
亲友相聚,更添了几分融融的欢悦。

创作背景

祝允明为明代吴中四才子之一,仕途屡遭坎坷,正德十六年(1521),六十二岁的他终于辞官归乡,结束了十余年的仕途生涯。此诗为其归隐后,收到表弟蒋烨与门生翁敏的赠诗后,依照原诗韵脚所作的和诗,彼时他刚脱离官场,正沉浸在回归田园的闲适与亲友相聚的温暖之中。

艺术赏析

  1. 用典精巧,贴合主题:全诗多处化用典故,以司空图退隐王官谷、皇甫谧书淫、阮籍白眼等典故,精准贴合归隐主题,含蓄典雅地传递出诗人的心境,无生硬堆砌之感。
  2. 格律严谨,对仗工整:此诗为标准七言律诗,颔联、颈联严格对仗,如“汉女”对“阮公”、“红颜”对“白眼”、“农人”对“道士”、“问稼”对“裁筠”,符合近体诗格律要求,同时作为次韵诗,严格遵循原诗韵脚,尽显诗歌形式之美。
  3. 意象清雅,意境闲适:选取“书”“秫”“竹冠”等典型隐士意象,串联起田园生活、亲友欢聚的场景,营造出淡然超脱的归隐意境,将诗人的闲适心境具象化。
  4. 情感层层递进:开篇以归隐状态起笔,继而叙写日常隐居情趣,最后落脚于亲友欢聚的喜悦,情感脉络清晰自然,从个人志趣到人际温情,层次丰富饱满。

常见问题

《次韵表弟蒋烨及门生翁敏见赠喜予归田之作(》的作者和朝代是什么?

《次韵表弟蒋烨及门生翁敏见赠喜予归田之作(》的作者是祝允明,页面按明作品展示。

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这首诗是祝允明辞官归田后,依表弟蒋烨与门生翁敏的赠诗韵脚所作的和诗。全诗围绕归隐生活展开,既叙写了退居林下的闲适志趣与日常情趣,又抒发了收到亲友赠诗、与贤达相聚的由衷喜悦,格调清雅自然,情感真挚恳切。

《次韵表弟蒋烨及门生翁敏见赠喜予归田之作(》的创作背景是什么?

祝允明为明代吴中四才子之一,仕途屡遭坎坷,正德十六年(1521),六十二岁的他终于辞官归乡,结束了十余年的仕途生涯。此诗为其归隐后,收到表弟蒋烨与门生翁敏的赠诗后,依照原诗韵脚所作的和诗,彼时他刚脱离官场,正沉浸在回归田园的闲适与亲友相聚的温暖之中。

《次韵表弟蒋烨及门生翁敏见赠喜予归田之作(》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精巧,贴合主题 :全诗多处化用典故,以司空图退隐王官谷、皇甫谧书淫、阮籍白眼等典故,精准贴合归隐主题,含蓄典雅地传递出诗人的心境,无生硬堆砌之感。 2. 格律严谨,对仗工整 :此诗为标准七言律诗,颔联、颈联严格对仗,如“汉女”对“阮公”、“红颜”对“白眼”、“农人”对“道士”、“问稼”对“裁筠”,符合近体诗格律要求,同时作为次韵诗,严格遵循原诗韵脚...