读测量书

· 周玉箫

测量精义学多般,远阔高深指顾间。
结发结肠无底止,试量恨海与愁山。

简要说明

这首诗借研读测量之书的由头,将抽象难言的愁恨具象化,以测量天地的迅捷精准反衬自身愁绪的无尽深重,抒发了闺中女子难以排遣的哀怨与愁苦,构思新颖别致。

逐句注释

  1. 测量精义学多般:测量,指古代测算天地远近、空间尺度的学问;精义,指精深的义理与方法;多般,品类、方法繁多。句意:研习测量之学的精深义理,其方法品类繁杂多样。
  2. 远阔高深指顾间:远阔高深,代指天地间辽阔高远的空间;指顾间,抬手注目之间,形容动作迅捷、顷刻完成。句意:(精通测量之术的人)能在顷刻之间,测算尽天地间的辽阔高深。
  3. 结发结肠无底止:结发,此处形容愁绪盘结如缠结的发丝;结肠,指愁肠纠结郁结,形容愁苦深浓;无底止,没有穷尽。句意:我盘结的愁绪、纠结的愁肠,没有尽头。
  4. 试量恨海与愁山:试量,试着丈量;恨海、愁山,将抽象的愁恨比作深广的大海与厚重的高山,极言其深重。句意:(我)试着用这测量之法,去丈量那如大海般深、高山般重的愁恨。

现代译文

研读测度之学,义理精微方法繁,
天地阔远高深,抬手之间便了然。
可我愁绪盘结、愁肠百结,无尽无休,
竟想凭这测量之术,量一量那恨似海、愁如山。

创作背景

周玉箫是明末知名闺秀诗人,其诗作多以闺怨、愁思为主题,语言真挚细腻。这首诗是她在研读测量类书籍时突发联想,将实用学问中的测量概念与自身情感体验结合,借测量之题将抽象愁恨具象化,抒发了内心难以排遣的深重哀怨,体现了明末闺秀诗人不拘传统题材的创作尝试。

艺术赏析

  1. 构思新奇,意象别致:打破传统诗词以风花雪月抒怀的惯例,借测量之学的题材写闺中愁思,将抽象的“愁”“恨”具象为“海”“山”,又以测量“指顾间”的迅捷高效,反衬自身愁绪的“无底止”,形成强烈情感反差。
  2. 以乐衬哀,强化情感:前两句写测量之术的精妙高效,看似与后两句的愁绪无关,实则通过对比凸显诗人面对无尽愁恨的无力感——即便有测尽天地的本领,也无法丈量自身愁苦,极大强化了情感浓度。
  3. 语言浅白,意蕴深远:全诗语言平实易懂,却通过“结发结肠”“恨海愁山”等形象表达,将抽象情感转化为可感物象,既保留诗词意境美,又兼具创作的新颖性。
  4. 形制合规,内容突破:作为七言绝句,全诗押平声韵(般、间、山),句式整齐、转折自然,符合传统绝句基本形制,同时在题材上突破了传统闺怨诗词的意象局限,别具一格。

常见问题

《读测量书》的作者和朝代是什么?

《读测量书》的作者是周玉箫,页面按明作品展示。

《读测量书》主要写了什么?

这首诗借研读测量之书的由头,将抽象难言的愁恨具象化,以测量天地的迅捷精准反衬自身愁绪的无尽深重,抒发了闺中女子难以排遣的哀怨与愁苦,构思新颖别致。

《读测量书》的创作背景是什么?

周玉箫是明末知名闺秀诗人,其诗作多以闺怨、愁思为主题,语言真挚细腻。这首诗是她在研读测量类书籍时突发联想,将实用学问中的测量概念与自身情感体验结合,借测量之题将抽象愁恨具象化,抒发了内心难以排遣的深重哀怨,体现了明末闺秀诗人不拘传统题材的创作尝试。

《读测量书》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 构思新奇,意象别致 :打破传统诗词以风花雪月抒怀的惯例,借测量之学的题材写闺中愁思,将抽象的“愁”“恨”具象为“海”“山”,又以测量“指顾间”的迅捷高效,反衬自身愁绪的“无底止”,形成强烈情感反差。 2. 以乐衬哀,强化情感 :前两句写测量之术的精妙高效,看似与后两句的愁绪无关,实则通过对比凸显诗人面对无尽愁恨的无力感——即便有测尽天地的本领,也无法丈...