次韵杨维立初入史馆

这首诗是明代王鏊为和答初入史馆的杨维立所作的次韵诗，以史馆办公场景为核心，既描绘了馆臣共事的日常风貌与修史事务的繁剧，也抒发了对修史重任的感慨，同时赞誉杨维立的才学，表达了同僚间切磋学问的真挚情谊。

东角门前十馆开
东角门：明代京师皇宫东向之门，明初史馆多设于此处；十馆：指史馆所属的诸馆舍或参与修史的馆臣办公场所。句意：东角门前的史馆诸馆舍次第开启。

史家自昔总难才
史家：此处指史馆修史的官员；自昔：自古以来；难才：谓修史需兼具卓越才识与史德的人才，非寻常可任。句意：自古以来，修史一职都需要难得的贤才。

病容野客随行入
病容野客：诗人自谓，时诗人或有疾，且以“野客”谦称自身身份；随行入：跟随诸位馆臣进入史馆办公。句意：我这个带着病容的山野之人，随众一同进入史馆。

远喜诸公取次来
远喜：欣喜诸位同僚陆续到来；诸公：指史馆诸位同仁；取次：依次、陆续。句意：欣喜诸位同僚陆续前来史馆供职。

气合每联朝食坐
气合：意气相投、志同道合；每联朝食坐：每每在朝会之后的共食之时，与诸位同仁同席相聚。句意：意气相投的同僚们，时常在朝食时分一同就坐。

事多长后午朝回
事多：指史馆修史事务繁杂；长后：常常延迟；午朝回：午后朝会结束后方才退归。句意：修史事务繁多，常常延迟到午后朝会结束才得以返回。

扬雄识字今谁及
扬雄：西汉著名辞赋家、史学家，博通古籍，精通文字训诂，此处以扬雄喻杨维立之才学；今谁及：如今有谁能比得上。句意：像扬雄那样精通文字典籍的才学，如今还有谁能比得上您呢？

疑义须烦一一裁
疑义：指修史中遇到的疑难义理或史事；烦：烦劳；裁：裁断、评判指正。句意：遇到疑难的义理，还需烦劳您一一加以裁断指正。

东角门前史馆诸馆次第开启，
自古修史一职从来都需贤才。
我这带着病容的山野之客，随众步入史馆之中，
欣喜诸位同僚陆续前来供职。
意气相投的伙伴们，朝食时分常同席相聚，
修史事务繁杂，常常待到午后朝会结束方归。
如今谁能比得上您的才学，如扬雄般博通典籍，
修史中的疑难义理，还需烦劳您一一裁断指正。

王鏊为明代中期文学家、内阁重臣，弘治十二年（1499）进士及第后授翰林院编修，长期供职于史馆系统。此诗为次韵诗，即依照杨维立原诗的韵脚创作和诗，当是杨维立初入史馆供职时，王鏊以同僚身份作此诗相赠。诗作既记录了明代史馆的办公氛围与同僚共事的日常，也抒发了对修史重任的感慨，同时表达了对新入馆同僚的欢迎与赞誉。

1. 体裁规范：全诗为标准七言律诗，严守平水韵格律，颔联、颈联对仗工整（颈联“气合每联朝食坐，事多长后午朝回”以“气合”对“事多”、“朝食坐”对“午朝回”，宽对自然贴合语境），结构完整，起承转合流畅。
2. 用典贴切：末句以西汉博学多识的史学家扬雄喻杨维立，契合史馆修史的身份背景，既赞誉了杨维立的才学，又不显生硬堆砌，自然融入全诗语境。
3. 意境真切：诗歌以史馆场景为叙事脉络，从馆舍开启、同僚相聚到日常办公、研讨学问，层层铺叙，将官场同僚的日常情谊与修史的庄重感融为一体，语言平实自然，情感真挚恳切，兼具纪实性与文学性。