送徐行父少参赴关内

· 吴国伦

咸阳天下险,洛邑天下中,潼关睥睨周西东。
君自三川历三辅,分陕经营王命同。
登车慷慨千人雄,矫若八翼凌苍穹。
左冯翊,右扶风,汉阙秦畿指顾通。
为将匣里双龙剑,掷作天边二华峰。

简要说明

这是一首豪迈昂扬的送别诗。诗人铺陈关中地区的险要形胜,赞扬友人徐行父的豪杰气概与治世才能,期许其赴任关内(今陕西一带)后能恪守王命、建功立业,全诗一扫送别诗常见的感伤情调,充满阳刚雄健的精神气质。

逐句注释

  1. 咸阳天下险:咸阳为秦代都城,此处代指关中地区;“天下险”指其地势雄峻险要,为历代兵家必争之地。
  2. 洛邑天下中:洛邑即洛阳,为东周都城,地处天下地理中心。
  3. 潼关睥睨周西东:潼关为关中平原东部门户,地势险要;“睥睨”意为俯瞰、控扼;“周西东”指周王朝的西都镐京与东都洛邑,此句言潼关控扼东西二都之间的交通要道,可俯瞰周地全域。
  4. 君自三川历三辅:“三川”指古三川郡,以河、洛、伊三水得名,即今洛阳一带;“三辅”本指西汉京畿地区划分的京兆尹、左冯翊、右扶风三地,此处代指关中地区。此句言友人自三川之地赴任关中。
  5. 分陕经营王命同:“分陕”指周公与召公分陕塬而治,陕塬以西归召公管辖,此处代指朝廷委派地方治理之责;“经营”指治理地方;“王命同”言其恪守朝廷王命,公正施政。
  6. 登车慷慨千人雄:“登车”指启程赴任;“慷慨”谓意气风发;“千人雄”言其才能出众,可统领千军,为一方豪杰。
  7. 矫若八翼凌苍穹:“矫”指身姿矫健;“八翼”典出《晋书·陶侃传》,传说陶侃梦生八翼飞上天,此处以典喻友人气度不凡,如振翼高飞直上苍穹。
  8. 左冯翊,右扶风:均为汉代三辅所辖的行政区域与官职名,此处代指关内的具体辖区范围。
  9. 汉阙秦畿指顾通:“汉阙”代指关中地区的汉代宫阙遗迹;“秦畿”指秦代京畿的关中平原;“指顾通”言此地交通便利,往来可在弹指之间通达。
  10. 为将匣里双龙剑,掷作天边二华峰:“匣里双龙剑”喻指友人胸中的韬略与抱负(传说雌雄双龙剑为绝世神兵);“二华峰”指太华山与少华山,均在关中境内;此句以雄奇比喻,期许友人将胸中才学化作华岳双峰,在关中大展宏图、建功立业。

现代译文

咸阳雄踞天下险要之地,洛邑坐落天下地理中心,潼关雄峙控扼周地东西。
你自三川赴任关中,分陕治郡恪守朝廷王命。
登车启程意气慷慨,堪称统领千人的豪杰;身姿矫健如振翼八翼,直凌九霄苍穹。
左冯翊、右扶风的辖境,汉家宫阙秦地京畿,弹指间便可畅通无阻。
愿你将匣中双龙宝剑,化作天边的华岳双峰,在关中建功立业。

创作背景

吴国伦为明代“后七子”核心成员之一,倡导文学复古,诗风雄健豪放。徐行父时任少参(布政使司参政),即将赴任关内道(今陕西关中地区)。此诗为送别友人之作,创作于明代中期,当时虽朝廷吏治暗藏隐忧,但诗中仍洋溢着昂扬向上的治世理想,契合复古派诗人推崇的雄健审美与家国担当。

艺术赏析

  1. 结构布局:开篇先铺陈关中形胜,以咸阳、洛邑、潼关勾勒出雄浑开阔的地理背景,为送别奠定大气格局;继而转入对友人的赞颂,从赴任缘由、气概才学到辖区范围层层递进,最后以“双龙剑化二华峰”的奇绝比喻收束,将个人抱负与关中山川融为一体,意境雄奇壮阔。
  2. 用典与修辞:全诗多处用典,如“分陕”“八翼”“双龙剑”“二华峰”,既贴合历史语境,又赋予诗句厚重的文化底蕴;比喻奇崛,将抽象的治世抱负具象化为雄奇山川,极具感染力。
  3. 语言风格:句式错落有致,杂以三字句“左冯翊,右扶风”,打破规整的七言节奏,更显灵动明快;整体风格雄健豪放,一扫送别诗常见的悲戚情调,充满昂扬向上的精神力量,契合明代后七子“文必秦汉,诗必盛唐”的复古审美追求。

常见问题

《送徐行父少参赴关内》的作者和朝代是什么?

《送徐行父少参赴关内》的作者是吴国伦,页面按明作品展示。

《送徐行父少参赴关内》主要写了什么?

这是一首豪迈昂扬的送别诗。诗人铺陈关中地区的险要形胜,赞扬友人徐行父的豪杰气概与治世才能,期许其赴任关内(今陕西一带)后能恪守王命、建功立业,全诗一扫送别诗常见的感伤情调,充满阳刚雄健的精神气质。

《送徐行父少参赴关内》的创作背景是什么?

吴国伦为明代“后七子”核心成员之一,倡导文学复古,诗风雄健豪放。徐行父时任少参(布政使司参政),即将赴任关内道(今陕西关中地区)。此诗为送别友人之作,创作于明代中期,当时虽朝廷吏治暗藏隐忧,但诗中仍洋溢着昂扬向上的治世理想,契合复古派诗人推崇的雄健审美与家国担当。

《送徐行父少参赴关内》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构布局 :开篇先铺陈关中形胜,以咸阳、洛邑、潼关勾勒出雄浑开阔的地理背景,为送别奠定大气格局;继而转入对友人的赞颂,从赴任缘由、气概才学到辖区范围层层递进,最后以“双龙剑化二华峰”的奇绝比喻收束,将个人抱负与关中山川融为一体,意境雄奇壮阔。 2. 用典与修辞 :全诗多处用典,如“分陕”“八翼”“双龙剑”“二华峰”,既贴合历史语境,又赋予诗句厚重的文化...