观舆图有感(五首)

· 赵滂

辙已环诸夏,居犹忆九夷。
难求伐木处,尚想馈豚时。
夹谷真成谤,中牟不易知。
惟存删述事,赫赫起周衰。
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简要说明

这首诗是诗人观览全国舆图时的感怀之作,以周代历史典故为依托,围绕华夏疆域、贤才际遇、邦交治政、文教传承展开,抒发对时局的忧思与对华夏文脉传承的重视,暗含对明代中期朝政积弊的反思。

逐句注释

  1. 辙已环诸夏
    辙:原指车轮碾过的痕迹,此处代指王化所及的天下疆域;诸夏:先秦时期对中原华夏诸国的统称,后泛指中国。句意:天下的车辙已遍布华夏大地,暗指大一统的疆域格局已然形成。
  2. 居犹忆九夷
    九夷:古代对东方边远部族的泛称,此处代指四方边疆地区。句意:即便身处中原腹地,依然心念边疆部族的安定,体现对疆域完整、华夷和谐的牵挂。
  3. 难求伐木处
    伐木:化用《诗经·小雅·伐木》“嘤其鸣矣,求其友声”,原指亲友宴饮、敦睦情谊,此处引申为招贤纳士、凝聚人心的场所。句意:如今难以找到能够招揽贤才、君臣相得的理想之地,感叹人才难得、治政乏人。
  4. 尚想馈豚时
    馈豚:化用《论语·阳货》中阳货馈孔子豚的典故,代指礼贤下士、君臣以礼相待的清平治世。句意:还向往着昔时贤才被礼遇的时代,感慨当下礼贤之风不再。
  5. 夹谷真成谤
    夹谷:指春秋时期齐鲁夹谷之会,孔子相礼鲁定公,挫败齐国劫持阴谋,维护了鲁国邦交尊严。谤:诽谤、非议。句意:像夹谷之会这样正义的邦交举措,如今竟会被无端诋毁,暗指当时边疆或邦交事务遭误解、受非议。
  6. 中牟不易知
    中牟:春秋时晋国邑名,子路曾为中牟宰,推行善政,治绩斐然。不易知:难以被世人知晓、被朝廷赏识。句意:像子路治中牟这样的贤才治绩,却难被朝廷和世人了解,感叹贤才被埋没、治政之策难行。
  7. 惟存删述事
    删述:指孔子整理《诗》《书》、修订礼乐、删定六经的文教功业。句意:如今只剩下孔子传承华夏文脉的删述之业依然留存。
  8. 赫赫起周衰
    赫赫:兴盛显著貌;周衰:周代晚期王室衰微的时局。句意:在周室衰微、礼乐崩坏之际,孔子的删述之功赫然兴起,挽救了华夏文化的传承,暗指唯有文教传承方能延续国祚文脉。

现代译文

车辙早已遍布华夏大地,
居处之中仍牵挂着边疆九夷。
难寻当年伐木求友的贤士欢聚之所,
还向往着昔时馈豚礼贤的清平时光。
夹谷会盟的功绩竟成了诽谤由头,
中牟治绩的贤才却难被世人知晓。
如今只剩孔子删述六经的文教事业,
在周室衰微之际,赫赫然重振文脉。

创作背景

赵滂为明代弘治、正德年间进士,官至刑部主事,有济世安民之志,著有《恒斋集》。这首诗是其《观舆图有感》组诗中的一首,创作于明代中期社会矛盾渐显的时期:此时土地兼并加剧、吏治渐趋腐败,边疆边患初现,朝廷内部亦有党争苗头。诗人观览全国舆图,由大一统疆域联想到当下的人才困境、邦交争议与治政积弊,借周代历史典故怀古伤今,抒发对朝政的忧思,期望统治者能任用贤才、重振文教,延续华夏文脉。学界对该诗具体创作年份暂无定论,但其忧国伤时的基调与明代中期的社会背景高度契合。

艺术赏析

  1. 用典密集,借古喻今:全诗化用《诗经》《论语》《春秋》中的经典典故,涵盖交友求贤、礼贤下士、邦交正义、贤才治政、文教传承等多个维度,以周代礼乐崩坏、孔子救世的历史场景,映射明代中期的社会积弊,含蓄深沉地抒发了诗人的家国之思,避免了直白议论的浅露。
  2. 结构严谨,层层递进:开篇以“辙环诸夏”点明大一统格局,继而延伸至“忆九夷”的边疆牵挂;中间两联由“求贤”“礼贤”转向“邦交”“治政”的现实困境;末联落脚于“删述事”,将主题升华至华夏文脉的传承,由外及内、由时事到根本,逻辑清晰完整。
  3. 格律工整,语言质朴:该诗为标准五言律诗,颔联“难求伐木处,尚想馈豚时”与颈联“夹谷真成谤,中牟不易知”严格对仗,平仄协调,符合明诗的格律规范。语言不事雕琢,以典故承载厚重内涵,意境开阔苍凉,既肯定了大一统的疆域格局,又暗含对现实的批判,结尾以孔子删述收束,强化了文化传承的核心主题,余韵悠长。

常见问题

《观舆图有感(五首)》的作者和朝代是什么?

《观舆图有感(五首)》的作者是赵滂,页面按明作品展示。

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这首诗是诗人观览全国舆图时的感怀之作,以周代历史典故为依托,围绕华夏疆域、贤才际遇、邦交治政、文教传承展开,抒发对时局的忧思与对华夏文脉传承的重视,暗含对明代中期朝政积弊的反思。

《观舆图有感(五首)》的创作背景是什么?

赵滂为明代弘治、正德年间进士,官至刑部主事,有济世安民之志,著有《恒斋集》。这首诗是其《观舆图有感》组诗中的一首,创作于明代中期社会矛盾渐显的时期:此时土地兼并加剧、吏治渐趋腐败,边疆边患初现,朝廷内部亦有党争苗头。诗人观览全国舆图,由大一统疆域联想到当下的人才困境、邦交争议与治政积弊,借周代历史典故怀古伤今,抒发对朝政的忧思,期望统治者能任用贤才、重振文教...

《观舆图有感(五首)》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典密集,借古喻今 :全诗化用《诗经》《论语》《春秋》中的经典典故,涵盖交友求贤、礼贤下士、邦交正义、贤才治政、文教传承等多个维度,以周代礼乐崩坏、孔子救世的历史场景,映射明代中期的社会积弊,含蓄深沉地抒发了诗人的家国之思,避免了直白议论的浅露。 2. 结构严谨,层层递进 :开篇以“辙环诸夏”点明大一统格局,继而延伸至“忆九夷”的边疆牵挂;中间两联由“...