送陈用中司训先生还汉中

这是一首送别七言律诗，诗人为友人陈用中返回汉中任所题赠。全诗既抒发了送别时的悠悠离愁，又结合汉中的地理风貌与春日景致，想象友人归途中的雅事，最后以期许友人寄赠新画作结，尽显文人送别时的雅致情谊与真挚关切。

1. 柳妥花殷食又寒：柳妥指柳丝低垂柔美的样子；花殷意为花朵繁盛殷红；食又寒指寒食节，此日禁火冷食，时节当暮春，天气尚带轻寒。
2. 渭城歌断思漫漫：渭城歌即王维《送元二使安西》，后世称为《渭城曲》，为经典送别之歌；歌断指送别歌声停歇；思漫漫形容离愁思绪悠长无际。
3. 万山入汉秦关险：汉指汉中府；秦关泛指秦地的关隘要冲；句意：层叠的群山归入汉中地界，秦地关隘地势险峻。
4. 孤栈连云蜀道难：孤栈指孤立悬空的古栈道，汉中与蜀地间多栈道遗迹；连云意为高与云接；此句化用李白《蜀道难》“蜀道之难，难于上青天”，形容蜀道艰险难行。
5. 驴背寻诗春正好：驴背寻诗化用唐代诗人贾岛、李贺骑驴觅句的典故，指文人骑驴途中吟诗构思；句意：你骑着驴儿寻觅诗料，恰逢春日晴和正好。
6. 蛾眉如画雨初干：蛾眉此处以美人蛾眉比喻雨后初晴的秀丽山峦；句意：雨后山气清新，山峦如眉如画，清丽明朗。
7. 胜游归后添佳趣：胜游指快意的游历；句意：此番快意的归乡之旅过后，定会增添不少生活佳趣。
8. 为写新图寄我看：新图指描绘汉中见闻与归途景致的画作；句意：别忘了画一幅新的景致图寄给我一同赏看。

暮春时节柳丝低垂，繁花殷红，寒食节的轻寒尚未散尽；渭城的送别歌声已然停歇，我心中的离愁悠悠漫漫。
层叠群山归入汉中地界，秦地关隘地势险峻；孤悬的栈道直连云霄，正如李白笔下蜀道之难行。
你骑驴寻觅诗思，恰逢春日晴和正好；雨后初霁，山峦如眉如画，清丽明朗。
此番快意归游之后，定能添不少生活佳趣，别忘了画一幅新的景致图寄给我赏看。

这首诗是明代诗人茅大方送别友人陈用中返回汉中任所时所作。陈用中时任司训，即明清时期府州县学的训导官，负责地方生员的教育工作。汉中地处秦蜀交界，为川陕交通要道，地势险要，自古便有“蜀道难”的慨叹。诗人结合汉中的地理特点与春日景致，既抒发了送别时的离愁，也表达了对友人旅途的关切，以及对其归乡后雅趣生活的美好期许。

1. 格律严谨：此诗为标准七言律诗，颔联、颈联严格对仗，平仄协调，符合近体诗格律规范，读来音韵和谐，朗朗上口。
2. 用典自然：三处用典皆贴合主题：以《渭城曲》点明送别主旨，自然引出离愁；化用李白《蜀道难》，既点出汉中的地理特点，又增添了文学厚重感；“驴背寻诗”的典故，贴合陈用中文人学官的身份，赋予其文雅的形象。
3. 虚实结合：首联、颔联为实景（送别场景与汉中地势），颈联、尾联为虚景（想象友人归途雅事与寄画期许），虚实相生，既贴合送别主题，又拓展了诗歌意境。
4. 情感舒展：全诗情感由送别时的淡淡离愁，转为对友人旅途的关切，再到对其归乡生活的美好祝愿，层层递进，自然真挚，无刻意雕琢之痕，尽显文人送别时的雅致情谊。