答周检校

· 张率

衡茅晚计卜溪南,水石幽奇得纵探。
诗社往还青玉案,仙经借送紫泥函。
渔村过雨行秋霁,龙洞开云坐晚岚。
种橘垂成嗟已老,烦君多致洞庭柑。

简要说明

这首诗是明代诗人张率酬答友人周检校的赠作,首联点明隐居溪南的晚年谋划与山水之乐,颔联叙写与诗社友人唱和、接收友人赠寄典籍的交游雅事,颈联铺陈渔村秋霁、龙洞晚岚的清幽山居景致,尾联以种橘将成却已迟暮的感慨作结,最后以烦劳友人寄赠洞庭柑的雅请收尾,既尽显隐逸生活的闲适自得,又暗含年华老去的淡淡感伤,充满友人间的真挚雅趣。

逐句注释

  1. 衡茅晚计卜溪南
    衡茅:以横木为门、茅草覆顶的简陋屋舍,代指隐居之所;晚计:晚年的生计与人生规划;卜溪南:择地定居于溪南之地。
  2. 水石幽奇得纵探
    纵探:尽情游览探赏。句意:此处山水清幽奇绝,得以尽兴游赏。
  3. 诗社往还青玉案
    诗社:文人结集的作诗唱和团体;往还:往来赠答;青玉案:语出汉张衡《四愁诗》“何以报之青玉案”,原指玉制食器,后常以喻指珍贵的诗卷、诗笺,此处代指友人寄来的诗作或唱和之词。
  4. 仙经借送紫泥函
    仙经:道家经典著作;紫泥函:以紫泥封缄的信函,古代帝王诏书或重要书信常用紫泥封固以表郑重,此处代指友人托人送来的珍贵典籍或信函。
  5. 渔村过雨行秋霁
    秋霁:秋日雨过天晴。句意:渔村刚经秋雨洗礼,秋日晴空初霁。
  6. 龙洞开云坐晚岚
    晚岚:傍晚山间的雾气。句意:幽深的龙洞之上云雾散开,静坐赏玩傍晚山间的岚光。
  7. 种橘垂成嗟已老
    种橘垂成:栽种的橘树即将结果成熟,化用三国李衡“吾有千头木奴”的典故(李衡曾为儿子种橘千株,称可抵岁用);:叹息。句意:眼看亲手栽种的橘树即将结果,却不禁叹息自己已渐衰老。
  8. 烦君多致洞庭柑
    洞庭柑:指太湖洞庭山所产的优质柑橘,为江南名产,此处既呼应前文“种橘”的田园意象,又代指友人所赠的佳果。句意:烦劳您多多寄来洞庭山下的佳美柑橘。

现代译文

晚年决意隐居溪南的茅舍,
山水清幽奇绝,尽可尽兴探赏。
与诗社友人往来唱和,以青玉为笺寄赠诗篇,
托人递送道家经典,装在紫泥封缄的函匣。
渔村刚经秋雨,秋日晴空初霁,
龙洞云开,坐赏傍晚山间的岚光。
眼看种的橘树即将结果,却叹自己已渐衰老,
烦劳您多多寄来洞庭山下的佳柑。

创作背景

此诗为明代诗人张率酬答友人周检校的赠作。周检校为当时任检校一职的周姓友人,曾寄赠诗作、道家典籍或礼物与诗人,诗人以此诗回应。据诗作内容推测,张率当时已隐居溪南,平日以游赏山水、与友人唱和为乐,晚年种橘以寄田园之趣,同时因年华渐生迟暮之感,故在诗中既叙写隐居闲适,又以赠柑的雅请尽显与友人的深厚情谊。(注:若学界对诗人具体生平、创作年份存在争议,暂以主流解读为准)

艺术赏析

  1. 结构章法严谨:全诗以“隐居”为核心线索,首联点题交代隐居选址与山水之乐;颔联转写交游雅事,体现与友人的情谊;颈联铺陈山居景致烘托清幽意境;尾联收束抒情,以迟暮之叹与雅请收尾,层次分明流转自然。
  2. 对仗工整精妙:作为七言律诗,颔联、颈联均严格对仗:颔联“诗社往还”对“仙经借送”,“青玉案”对“紫泥函”,以诗社唱和与典籍往来的雅事尽显文人交游之趣;颈联“渔村过雨”对“龙洞开云”,“行秋霁”对“坐晚岚”,以动静结合的写景勾勒出静谧悠然的山居图景。
  3. 用典自然贴切:多处化用典故,如“青玉案”源自《四愁诗》增添文雅底蕴;“种橘”化用李衡千头木奴的典故,既呼应田园意象又暗合晚年处境;“洞庭柑”以江南名产收束,充满生活雅趣无生硬堆砌之感。
  4. 意境与情感兼具:全诗以清幽山水意象营造恬淡隐逸氛围,尾联“嗟已老”又添淡淡迟暮感伤,最后以“烦君多致洞庭柑”的诙谐雅请消解感伤,让情感收束于友人间的真挚互动,兼具诗意与生活气息。

常见问题

《答周检校》的作者和朝代是什么?

《答周检校》的作者是张率,页面按明作品展示。

《答周检校》主要写了什么?

这首诗是明代诗人张率酬答友人周检校的赠作,首联点明隐居溪南的晚年谋划与山水之乐,颔联叙写与诗社友人唱和、接收友人赠寄典籍的交游雅事,颈联铺陈渔村秋霁、龙洞晚岚的清幽山居景致,尾联以种橘将成却已迟暮的感慨作结,最后以烦劳友人寄赠洞庭柑的雅请收尾,既尽显隐逸生活的闲适自得,又暗含年华老去的淡淡感伤,充满友人间的真挚雅趣。

《答周检校》的创作背景是什么?

此诗为明代诗人张率酬答友人周检校的赠作。周检校为当时任检校一职的周姓友人,曾寄赠诗作、道家典籍或礼物与诗人,诗人以此诗回应。据诗作内容推测,张率当时已隐居溪南,平日以游赏山水、与友人唱和为乐,晚年种橘以寄田园之趣,同时因年华渐生迟暮之感,故在诗中既叙写隐居闲适,又以赠柑的雅请尽显与友人的深厚情谊。(注:若学界对诗人具体生平、创作年份存在争议,暂以主流解读为准...

《答周检校》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构章法严谨 :全诗以“隐居”为核心线索,首联点题交代隐居选址与山水之乐;颔联转写交游雅事,体现与友人的情谊;颈联铺陈山居景致烘托清幽意境;尾联收束抒情,以迟暮之叹与雅请收尾,层次分明流转自然。 2. 对仗工整精妙 :作为七言律诗,颔联、颈联均严格对仗:颔联“诗社往还”对“仙经借送”,“青玉案”对“紫泥函”,以诗社唱和与典籍往来的雅事尽显文人交游之趣;...