宿学公房

· 吴孺子

僧斋闭秋草,无事应朝眠。
改座番逢客,收书误触弦。
情高云上鸟,心定夜初禅。
不尽江花意,还将处处船。

简要说明

这首五言律诗记录了诗人寄宿僧人学公房舍的秋日见闻与心境,以禅院日常细节与清幽景致为载体,抒发了超脱尘俗、心境安定的淡泊情怀,结尾以江花行船的开阔意境收束,余韵悠长。

逐句注释

  1. 僧斋闭秋草:僧斋指僧人修行、居住的斋房;“闭”此处指斋房静谧隔绝于尘世,秋日斋房外长满秋草,烘托出禅院清幽冷寂的氛围。
  2. 无事应朝眠:“无事”指没有世俗俗务缠身;“应朝眠”意为趁着清晨安睡,尽显禅院生活的松弛自在。
  3. 改座番逢客:“改座”指挪动、调换坐席;“番”在此处意为“屡次、每每”;“逢客”即遇到来访的客人,写出禅院中偶有访客的日常意趣。
  4. 收书误触弦:“收书”指收拾案头的书卷;“误触弦”指不小心碰响了琴上的弦,以细微的生活细节展现诗人随性自然的状态。
  5. 情高云上鸟:“情高”指情怀高远超脱;“云上鸟”即高飞云霄的飞鸟,以鸟之高飞比喻诗人摆脱尘俗束缚的心境。
  6. 心定夜初禅:“心定”指心境安定平和;“夜初禅”意为入夜后刚进入禅定的状态,“禅”为佛教禅修之法,此处借指禅院的静谧安宁。
  7. 不尽江花意:“不尽”指意趣悠远、无穷无尽;“江花”指江边的秋日花卉,以景物承载悠然的意趣。
  8. 还将处处船:“还将”意为“还伴着、仍有”;“处处船”指随处可见的江上行船,以开阔的江景收束全诗,余味悠长。

现代译文

秋日的僧斋掩闭在秋草丛生的院落,
没有俗务牵绊,正该趁着清晨安睡。
挪换坐席时屡次偶遇访客,
收拾书卷间不小心碰响了琴弦。
情怀高远如直上云霄的飞鸟,
心境安定恰如入夜初入禅定。
江边繁花的意趣悠远不尽,
还伴着随处飘荡的江上行船。

创作背景

吴孺子为明代中后期诗人,字元本,号小海,一生未入仕途,漫游吴越多地,与僧徒、文人交游甚广,性喜寄情山水禅林。此诗为其寄宿于僧人学公的斋房时所作,彼时诗人摆脱世俗应酬,于禅院之中感受秋日清幽,以日常细节抒发超脱淡泊的心境,尽显其闲淡自适的人生态度。

艺术赏析

  1. 格律对仗:全诗为标准五言律诗,颔联“改座番逢客,收书误触弦”与颈联“情高云上鸟,心定夜初禅”均对仗工整,动宾结构与主谓结构两两相对,格律严谨却不显生硬,贴合全诗闲适自然的主题。
  2. 意象营造:以秋草、僧斋、朝眠等禅院意象奠定清幽基调,又以云上鸟、夜初禅烘托超脱心境,末句以江花、处处船将禅院的静谧与江景的开阔结合,虚实相生,将个人心境融于自然景物之中。
  3. 细节抒情:“误触弦”这一细微生活细节,精准展现了诗人随性自然的状态——并非刻意禅修,而是于日常琐事中自然流露安定心境;全诗语言清淡自然,无刻意雕琢之痕,将闲适淡泊的情怀融入景致,尽显性灵之美。
  4. 意境收束:尾联以“不尽江花意,还将处处船”收束,将眼前江景与悠然意趣融为一体,余韵悠长,让读者在景物中感受到诗人超脱尘俗的自在心境,拓宽了全诗的意境空间。

常见问题

《宿学公房》的作者和朝代是什么?

《宿学公房》的作者是吴孺子,页面按明作品展示。

《宿学公房》主要写了什么?

这首五言律诗记录了诗人寄宿僧人学公房舍的秋日见闻与心境,以禅院日常细节与清幽景致为载体,抒发了超脱尘俗、心境安定的淡泊情怀,结尾以江花行船的开阔意境收束,余韵悠长。

《宿学公房》的创作背景是什么?

吴孺子为明代中后期诗人,字元本,号小海,一生未入仕途,漫游吴越多地,与僧徒、文人交游甚广,性喜寄情山水禅林。此诗为其寄宿于僧人学公的斋房时所作,彼时诗人摆脱世俗应酬,于禅院之中感受秋日清幽,以日常细节抒发超脱淡泊的心境,尽显其闲淡自适的人生态度。

《宿学公房》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗 :全诗为标准五言律诗,颔联“改座番逢客,收书误触弦”与颈联“情高云上鸟,心定夜初禅”均对仗工整,动宾结构与主谓结构两两相对,格律严谨却不显生硬,贴合全诗闲适自然的主题。 2. 意象营造 :以秋草、僧斋、朝眠等禅院意象奠定清幽基调,又以云上鸟、夜初禅烘托超脱心境,末句以江花、处处船将禅院的静谧与江景的开阔结合,虚实相生,将个人心境融于自然景物之...