赐貂纪事用福清少师韵二首

· 孙承宗

温纶初下腊全消,百万同看帝赐貂。
鹅鹳阵成青海岸,鹭鹓行对紫宸朝。
华颠老尽兜鍪重,甲首欢腾塞马骄。
拜罢明恩还手额,不知何箸借筹辽。
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简要说明

这首诗为孙承宗受朝廷赐貂时的纪事抒怀之作,以福清籍少师叶向高的韵脚和成篇。诗中既记录了朝廷赐貂的盛典盛况,展现了军容整肃、将士欢腾的边防气象,又由受恩之喜转入对辽东防务的忧思,抒发了筹边报国却掣肘难施的复杂心境。

逐句注释

  1. 温纶初下腊全消:温纶,指皇帝的诏令,后世以“温纶”代指帝王的恩诏。腊全消,腊月的寒气尽数消散,以节令之寒反衬诏令带来的皇恩温暖。
  2. 百万同看帝赐貂:百万,此处代指受赐的边军将士;帝赐貂,皇帝亲赐的貂皮衣物,为朝廷极高的恩赏。
  3. 鹅鹳阵成青海岸:鹅鹳阵,古代经典军阵名,出自《左传》,以鹅、鹳的飞行姿态喻军阵严整;青海岸,此处代指北部边防要地,结合孙承宗经略辽东的经历,实指辽海边防前线。
  4. 鹭鹓行对紫宸朝:鹭鹓,鹭鸟与鹓雏,古代常以之比喻朝会时百官整齐有序的班列;紫宸朝,紫宸殿为唐代皇宫正殿,后世代指朝廷正殿的朝会大典,此句写朝班肃穆规整。
  5. 华颠老尽兜鍪重:华颠,指头发花白的老将;兜鍪,古代武士的头盔,代指军旅武事,此句言年老的戍边将领仍身负边防重任。
  6. 甲首欢腾塞马骄:甲首,甲士之首,代指基层士兵;塞马骄,边塞战马显得矫健昂扬,以马态烘托将士欢腾的高昂士气。
  7. 拜罢明恩还手额:手额,即手加额,为古代表示感恩、庆幸的礼仪动作,后世“额手称庆”即源于此。
  8. 不知何箸借筹辽:借箸,典出《史记·留侯世家》,张良以“借前箸为大王筹之”喻为君主谋划国事;何箸,即“何策”,此句言诗人不知该以何种良策筹划辽东防务,暗含筹边之艰。

现代译文

皇帝的恩诏刚下,腊月的寒威便尽数消解,
百万边军同观圣上亲赐的貂裘。
辽海边防严整的鹅鹳军阵列开,
紫宸殿上朝班如鹭鹓般整齐对列。
华发苍颜的老将仍身负边防重任,
甲士欢呼腾跃,边塞战马也格外矫健。
拜谢完浩荡皇恩不禁手加额庆幸,
却不知该借何策来筹划辽东的防务。

创作背景

孙承宗为明末抗清(后金)名臣,天启二年(1622年)以兵部尚书经略辽东,整饬防务、修筑宁远等城,稳固了辽东防线。这首诗为其受朝廷赐貂时所作,以福清籍内阁首辅叶向高的韵脚和成篇。此时明末辽东战事吃紧,后金势力渐强,朝廷内部党争激烈,孙承宗虽锐意筹边却屡遭掣肘,诗中既有受赐皇恩的荣耀感,也暗含对边防局势的深切忧思。

艺术赏析

  1. 格律规范:此诗为标准七言律诗,首句入韵,韵脚统一,符合明人七律创作的格律要求,读来朗朗上口。
  2. 意象对比:诗中以“鹅鹳阵”“鹭鹓行”分别对应边防军容与朝班威仪,一武一文,对比鲜明;“塞马骄”以马态衬士气,生动烘托出边防将士的昂扬风貌。
  3. 情感转折:前四句铺陈赐貂盛典的宏大场面,后四句由“拜罢明恩”的喜悦转入“不知何箸借筹辽”的忧思,情感由扬转抑,既保留了应制诗的恭谨,又注入了家国忧患的深度,避免了单纯颂圣的空泛。
  4. 用典含蓄:“借筹辽”化用张良借箸的典故,不着痕迹地抒发了筹边无策的无奈,将个人的仕途感受与国家边防的危局紧密结合,提升了诗歌的思想格局。

常见问题

《赐貂纪事用福清少师韵二首》的作者和朝代是什么?

《赐貂纪事用福清少师韵二首》的作者是孙承宗,页面按明作品展示。

《赐貂纪事用福清少师韵二首》主要写了什么?

这首诗为孙承宗受朝廷赐貂时的纪事抒怀之作,以福清籍少师叶向高的韵脚和成篇。诗中既记录了朝廷赐貂的盛典盛况,展现了军容整肃、将士欢腾的边防气象,又由受恩之喜转入对辽东防务的忧思,抒发了筹边报国却掣肘难施的复杂心境。

《赐貂纪事用福清少师韵二首》的创作背景是什么?

孙承宗为明末抗清(后金)名臣,天启二年(1622年)以兵部尚书经略辽东,整饬防务、修筑宁远等城,稳固了辽东防线。这首诗为其受朝廷赐貂时所作,以福清籍内阁首辅叶向高的韵脚和成篇。此时明末辽东战事吃紧,后金势力渐强,朝廷内部党争激烈,孙承宗虽锐意筹边却屡遭掣肘,诗中既有受赐皇恩的荣耀感,也暗含对边防局势的深切忧思。

《赐貂纪事用福清少师韵二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律规范 :此诗为标准七言律诗,首句入韵,韵脚统一,符合明人七律创作的格律要求,读来朗朗上口。 2. 意象对比 :诗中以“鹅鹳阵”“鹭鹓行”分别对应边防军容与朝班威仪,一武一文,对比鲜明;“塞马骄”以马态衬士气,生动烘托出边防将士的昂扬风貌。 3. 情感转折 :前四句铺陈赐貂盛典的宏大场面,后四句由“拜罢明恩”的喜悦转入“不知何箸借筹辽”的忧思,情感由...