归母怨

· 李东阳

母告儿:“饥不得汝食,寒不得汝衣,汝身荣盛吾何为?
”儿告母:“寒不见母寒,暑不见母暑,死若有知应得睹。
”齐使还,周兵起。
天遣来,来送死,洛阳不死长安死。
殿前一杀数十人,母身在否无儿存,丁宁莫遣齐师闻。

简要说明

本诗以母子对话为核心叙事线索,借战乱背景下母子离散、生死难料的悲苦场景,控诉战争对普通家庭的残酷摧残,抒发底层民众在乱世中的绝望怨怼,兼具乐府诗的写实性与抒情性。

逐句注释

  1. 母告儿:“饥不得汝食,寒不得汝衣,汝身荣盛吾何为?”
    母亲对儿子哭诉:“我饥寒交迫时,你不在身边供养;你如今富贵显达,我又有什么意义?” 荣盛:指富贵显达。
  2. 儿告母:“寒不见母寒,暑不见母暑,死若有知应得睹。”
    儿子哽咽回应:“寒冬里不知您受冻,酷暑中不知您受热,若死后魂魄有知,总算能与您相见了。” :相见、重逢。
  3. 齐使还,周兵起。
    齐国信使归来,周地武装发动叛乱。此处“齐”“周”借代战乱波及的地域,以古喻今影射明代地方动乱。
  4. 天遣来,来送死,洛阳不死长安死。
    这场战乱是上天降下的浩劫,叛军徒然自取灭亡;洛阳尚未陷落,长安却已血流成河,两地百姓皆遭屠戮。
  5. 殿前一杀数十人,母身在否无儿存,丁宁莫遣齐师闻。
    军营殿前一次便诛杀数十人,母亲是否尚存早已无从知晓,唯有反复叮嘱,莫要让乱军听见母子的踪迹。丁宁:同“叮咛”,反复嘱咐。

现代译文

母亲哭着对儿子说:
“我饥寒交迫时,你不在身边奉养;
你如今富贵显达,我又有什么指望?”

儿子哽咽着回应:
“寒冬里我不知您受冻,酷暑中我不知您受热,
若死后魂魄有知,总算能与您相见了。”

齐国信使归来,周地的叛军已然起事。
这乱世是上天降下的浩劫,叛军不过是徒然送死,
洛阳城尚未陷落,长安却已血流成河。

军营殿前,一次便斩杀数十人,
母亲是否还在人世?儿子早已生死不明。
唯有再三叮嘱,莫要让齐地的叛军,听见我们的哭声。

创作背景

李东阳为明代茶陵诗派领袖,此诗为乐府旧题翻新之作。学界主流观点认为,该诗借唐代藩镇之乱的历史背景,影射正德年间(1506-1521)明代的藩王叛乱与民变,通过底层母子的苦难遭遇,揭露战乱对民众的摧残,抒发对时局的忧愤。诗作未明确标注创作具体年份,结合李东阳晚年任职内阁的经历,大概率作于朝政渐乱、边患内乱频发的正德时期。

艺术赏析

  1. 叙事体式创新:采用乐府诗经典的对话体形式,以母子直白的口语化对话开篇,极具戏剧张力,将抽象的战乱苦难具象为家庭悲剧,避免了空泛抒情。
  2. 对比手法运用:母亲的怨怼源于儿子“荣盛”却未尽孝,儿子的愧疚源于自身无法感知母亲疾苦,二者形成情感对照;“洛阳不死长安死”以两地战乱惨状的对比,凸显战乱波及范围之广、危害之烈。
  3. 写实细节刻画:“殿前一杀数十人”以极简笔触记录军中暴行,“丁宁莫遣齐师闻”则将民众在战乱中的恐惧与绝望推向极致,以细节传递出战乱下个体的渺小与无助。
  4. 语言风格贴合乐府传统:整体语言质朴平实,摒弃台阁体的华丽雕琢,以生活化的口语传递深沉悲怆,契合乐府诗“感于哀乐,缘事而发”的创作传统。

常见问题

《归母怨》的作者和朝代是什么?

《归母怨》的作者是李东阳,页面按明作品展示。

《归母怨》主要写了什么?

本诗以母子对话为核心叙事线索,借战乱背景下母子离散、生死难料的悲苦场景,控诉战争对普通家庭的残酷摧残,抒发底层民众在乱世中的绝望怨怼,兼具乐府诗的写实性与抒情性。

《归母怨》的创作背景是什么?

李东阳为明代茶陵诗派领袖,此诗为乐府旧题翻新之作。学界主流观点认为,该诗借唐代藩镇之乱的历史背景,影射正德年间(1506 1521)明代的藩王叛乱与民变,通过底层母子的苦难遭遇,揭露战乱对民众的摧残,抒发对时局的忧愤。诗作未明确标注创作具体年份,结合李东阳晚年任职内阁的经历,大概率作于朝政渐乱、边患内乱频发的正德时期。

《归母怨》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 叙事体式创新 :采用乐府诗经典的对话体形式,以母子直白的口语化对话开篇,极具戏剧张力,将抽象的战乱苦难具象为家庭悲剧,避免了空泛抒情。 2. 对比手法运用 :母亲的怨怼源于儿子“荣盛”却未尽孝,儿子的愧疚源于自身无法感知母亲疾苦,二者形成情感对照;“洛阳不死长安死”以两地战乱惨状的对比,凸显战乱波及范围之广、危害之烈。 3. 写实细节刻画 :“殿前一杀...