刈圃

这首《刈圃》为明代徐渭的残篇古体诗，诗人以园中杂草滋生蚊虫扰人之事起兴，先叙写杂草疯长、蚊虫肆虐的场景，再抒发夏夜被叮咬、扰眠的烦躁，进而追究虫害根源在于杂草，最终决意挥镰除草除害。全诗借物喻人，暗含对世间奸佞小人烦扰世道的愤懑，流露了诗人渴望扫除纷扰、求得身心清净的心境。

草蘖始一寸，及壮丈有余。
蘖（niè）：被砍伐或自然萌发的幼苗，此处指杂草新芽。句意：杂草刚萌发时仅一寸高矮，待到长成壮株便有一丈多高。

岂直薮即带，兼以馆蚊胥。
岂直：何止，不仅。薮（sǒu）：本指杂草丛生的沼泽，此处代指杂草丛。馆：名词作动词，寄居、栖息。蚊胥：喻指蚊虫群类（“胥”原指小吏，此处戏谑化指代蚊虫）。句意：这些杂草何止是蚊虫的聚集地，更成了它们栖息繁衍的巢穴。

夜热不可寐，宁止不露居。
宁止：岂止，何止。露居：露天居住。句意：夏夜闷热得辗转难眠，这般烦扰何止如同露天露宿般难熬？

窃恐值此辈，股髀遭其咀。
窃恐：私下担忧。股髀（bì）：大腿。咀：吮吸叮咬。句意：私下里担心遇上这些蚊虫，连大腿都会被它们吸血叮咬。

就中拟厥罪，蚊也尤其渠。
就中：其中。拟厥罪：判定它们的罪状。尤：归咎、指责。渠：它们，此处指代杂草。句意：细数这些扰人的祸害，蚊子固然可恶，而杂草才是祸根所在。

其他不出境，惟此远追趋。
不出境：此处指其他虫害不会如杂草般四处蔓延滋生。追趋：追随聚集。句意：其他虫害尚且不会这般猖獗，唯有杂草引着蚊虫纷至沓来。

穿帏眇纨麈，打扑不胜劬。
帏：帐幕。眇：细微，此处形容蚊虫身形细小。纨麈：疑为“纨帱”之误，指细薄的纱帐。劬（qú）：劳苦。句意：蚊虫穿破细薄的帐幕，身形细微难辨，打扑它们实在耗费心力。

更番以迭进，安得尽屠诛。
更番：轮番、接连。迭进：轮番进犯。屠诛：斩杀消灭。句意：它们轮番接连地进犯，如何能将它们尽数斩除干净？

聚响苦不震，万緌啾婴雏。
緌（ruí）：此处指代蚊虫的触须，代指蚊虫群。婴雏：幼鸟，此处形容蚊虫叫声细碎如雏鸟啾鸣。句意：群虫齐鸣虽不震耳，千万只蚊虫的叫声恰似幼雏啾啾，扰人不已。

工者搅梦寐，一夕百起呼。
工者：指蚊虫的聒噪搅扰。梦寐：睡梦。句意：这聒噪的声响搅碎了清梦，一夜之间竟要起身百次驱赶。

蚊孽固莫逭，草实主其逋。
孽：灾害、祸害。逭（huàn）：逃避、免除。主：主使、根源。句意：蚊虫的祸害本就难以逃脱，而杂草实在是这灾祸的源头，应当承担罪责。

呼童问腰镰，不用安所须。
腰镰：挂在腰间的镰刀，为除草常用工具。安所须：还需要什么。句意：唤来僮仆取来腰间的镰刀，除此之外再不需要别的工具。

薙此忽如扫，一翅...
薙（tì）：除草。此句为残篇，句意：挥镰除草顷刻便一扫而空，（后续内容佚失）。

杂草初生不过一寸高，
待到茁壮竟有丈余高。
它们岂止是蚊虫的聚集地，
更成了蚊群栖息的巢穴。
夏夜闷热辗转难眠，
这般烦扰何止如同露天露宿难熬？
私下里生怕遇上这些小虫，
连大腿都会被它们吮吸血膏。
细数这些扰人的罪孽，
蚊子固然可恨，杂草才是祸根。
其他虫害尚且不会这般猖獗，
唯有它们引着蚊虫纷至沓来。
蚊虫穿破细帐身形细微，
打扑它们实在劳苦不堪。
它们轮番进犯接连不断，
如何能将它们尽数斩除？
群虫齐鸣虽不震耳，
万千蚊声恰似幼雏啾啾。
这聒噪搅碎了清梦，
一夜之间竟起身百次。
蚊虫的祸害本就难以逃脱，
杂草实在是这灾祸的主谋。
唤来僮仆取来腰镰，
除此之外还需要什么？
挥镰除草顷刻一扫而空，
（残句未完）

徐渭为明代中后期极具个性的文学家、书画家，一生仕途坎坷，屡遭挫折，晚年贫病交加，性情狂放愤世，对世俗奸邪、俗世纷扰深恶痛绝。此诗应为其晚年闲居田园时所作，以日常园中虫害之事为载体，托物寄意，将自然界的蚊虫比作扰人的奸佞小人，将杂草视为滋生奸邪的温床，抒发自身被烦扰不得安宁的苦闷，以及铲除祸患、回归清净的愿望。全诗为残篇，末句“一翅...”内容佚失。

1. 托物言志，寄意深远：全诗以园中除草除蚊为喻，将自然界的虫害映射为世间的奸佞小人，以杂草为滋生小人的土壤，含蓄地表达了诗人对世俗丑恶的憎恶，以及渴望扫除纷扰、挣脱束缚的心境，将日常琐事上升至社会人生的哲理层面。
2. 层层递进，逻辑清晰：全诗从杂草生长起笔，继而引出蚊虫肆虐，再叙写自身被扰的烦闷，进而追究虫害根源，最后决意挥镰除草，层层递进，将个人情感与日常场景自然融合，情感流露真切自然。
3. 语言质朴直白，情感饱满：诗人多用口语化的表达，如“宁止不露居”“打扑不胜劬”“安得尽屠诛”，通俗易懂却极具表现力，将夏夜被蚊虫叮咬的烦躁、无奈与愤懑之情刻画得淋漓尽致，贴合其狂放不羁的诗风。
4. 格律自由，风格洒脱：此诗为古体诗，不恪守近体诗的平仄对仗规则，语言自由洒脱，不受格律束缚，契合诗人随性而为的创作个性，情感表达毫无刻意雕琢之感。
5. 意象鲜明具象：“草蘖”“蚊胥”“腰镰”等意象紧扣主题，将抽象的愤懑之情转化为具体可感的物象，让读者能够真切体会诗人的心境与诉求。