次韵和石末公感兴见寄

· 刘基

使君学术似文翁,奕世流芳缉武功。
赤芾青衿来燕喜,黄童白叟望车攻。
笔端波浪翻三峡,旗尾龙蛇动八风。
惭愧谫才多谬误,忧时独有此心同。

简要说明

这是明代刘基的次韵酬和之作,针对石末公寄赠的《感兴见寄》创作。诗作以典雅言辞盛赞友人的才学、治绩与威望,同时自谦才疏,最终点明二人在乱世中忧国忧民、心意相通的深厚情谊。

逐句注释

  1. 使君学术似文翁:使君是古代对州郡长官的尊称,此处指石末公;文翁为西汉蜀郡太守,以兴办学堂、推行教化的卓著政绩闻名。此句赞石末公的学术造诣与治绩堪比文翁。
  2. 奕世流芳缉武功:奕世指累世、世代;流芳意为美名传扬;缉指整治、整顿。此句言其家族世代流芳,且能整顿武备、建立功业。
  3. 赤芾青衿来燕喜:赤芾是古代贵族所穿的红色蔽膝,代指官绅;青衿为古代学子的服饰,代指读书人;燕喜同“宴喜”,指宴饮庆贺。此句写官绅学子欢聚宴饮,共贺石末公的德政。
  4. 黄童白叟望车攻:黄童白叟指老人与孩童,泛指百姓;车攻为《诗经·小雅》篇名,写周宣王会盟诸侯、振兴周室的盛况,此处借指百姓盼望石末公施行政教、带来安定,以其车驾威仪代指其德政威望。
  5. 笔端波浪翻三峡:笔端指诗文创作;翻三峡以三峡波涛喻文笔雄健、气势磅礴。此句赞石末公文笔酣畅、才情卓异。
  6. 旗尾龙蛇动八风:旗尾龙蛇指军旗上绘有龙蛇图案;八风指八方之风,此处形容军旗舞动、声势恢宏,影响力遍及四方。
  7. 惭愧谫才多谬误:谫才为浅陋的才能,是自谦之辞;谬误指自己的言行、诗文多有疏漏不当。此句自谦才疏学浅。
  8. 忧时独有此心同:忧时指忧虑时世、心怀天下;此心同指与石末公有着相同的忧国忧民之心。

现代译文

您的才学堪比西汉名守文翁,
家族世代流芳,更能整顿武事建功。
官绅学子欢聚宴饮同贺嘉礼,
老幼百姓都盼您的德政威仪。
您笔底波澜翻卷三峡浪涛,
军旗上龙蛇舞动牵动八方风。
惭愧我才疏学浅多有疏漏,
唯有忧国忧民的心意与您相通。

创作背景

石末公即石抹宜孙,元末浙东地方长官,兼具文治与武略。刘基早年曾在浙东任职,与石抹宜孙为同僚并交游唱和,此诗为酬答其寄赠的《感兴见寄》所作,属于严格的次韵和诗(依照原诗韵脚创作)。诗作创作于元末乱世,当时农民起义风起云涌,二人皆心怀忧国之志,此诗既表达对友人的推重,也抒发了乱世中志同道合的情谊。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层层递进:全诗以赞友为核心,首联总赞才学治绩,颔联铺写官民拥戴的盛况,颈联极言其文才武略,尾联先自谦再点明同心,情感由颂扬到自谦,最终升华为知己情谊,逻辑清晰。
  2. 用典典雅,修辞精妙:多处化用经典典故,如以文翁喻治绩、以《车攻》喻德政威望,既贴合身份又典雅庄重;“笔端波浪翻三峡”以夸张手法极写文才,“旗尾龙蛇动八风”以比喻绘军旗之壮美,形象生动,气势恢宏。
  3. 对仗工整,格律合规:颔联、颈联严格对仗,“赤芾青衿”对“黄童白叟”,“笔端波浪”对“旗尾龙蛇”,词性相对、意境相合,符合七言律诗的格律规范,读来朗朗上口。
  4. 情感真挚,分寸得当:既有对友人的盛赞,又不失自谦之态,最后以“忧时独有此心同”收束,既点明二人的精神共鸣,也升华了诗作的家国情怀,避免了酬和诗常见的空泛溢美之辞。

常见问题

《次韵和石末公感兴见寄》的作者和朝代是什么?

《次韵和石末公感兴见寄》的作者是刘基,页面按明作品展示。

《次韵和石末公感兴见寄》主要写了什么?

这是明代刘基的次韵酬和之作,针对石末公寄赠的《感兴见寄》创作。诗作以典雅言辞盛赞友人的才学、治绩与威望,同时自谦才疏,最终点明二人在乱世中忧国忧民、心意相通的深厚情谊。

《次韵和石末公感兴见寄》的创作背景是什么?

石末公即石抹宜孙,元末浙东地方长官,兼具文治与武略。刘基早年曾在浙东任职,与石抹宜孙为同僚并交游唱和,此诗为酬答其寄赠的《感兴见寄》所作,属于严格的次韵和诗(依照原诗韵脚创作)。诗作创作于元末乱世,当时农民起义风起云涌,二人皆心怀忧国之志,此诗既表达对友人的推重,也抒发了乱世中志同道合的情谊。

《次韵和石末公感兴见寄》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层层递进 :全诗以赞友为核心,首联总赞才学治绩,颔联铺写官民拥戴的盛况,颈联极言其文才武略,尾联先自谦再点明同心,情感由颂扬到自谦,最终升华为知己情谊,逻辑清晰。 2. 用典典雅,修辞精妙 :多处化用经典典故,如以文翁喻治绩、以《车攻》喻德政威望,既贴合身份又典雅庄重;“笔端波浪翻三峡”以夸张手法极写文才,“旗尾龙蛇动八风”以比喻绘军旗之壮美...