江南曲(五首)

· 刘基

桃叶渡头春水平,莫教城上哓莺声。
中原无限英雄泪,并入江南送别情。

简要说明

这首七言绝句借桃叶渡春景与送别场景,将中原战乱的家国兴亡之悲与江南送别之愁融为一体,抒发了乱世中志士飘零、山河破碎的深沉感慨,兼具个人离愁与时代沧桑之感。

逐句注释

  1. 桃叶渡头春水平:桃叶渡,古送别胜地,位于今南京秦淮河畔,相传为王献之送爱妾桃叶之处,后成为江南经典的送别意象。春水平,春日江水涨至与岸齐平,点明时节与环境,烘托出平和却略带寂寥的春日氛围。
  2. 莫教城上哓莺声:哓莺,指拂晓时分啼鸣的黄莺(“哓”指鸟鸣声)。莫教,不要让。此处以看似闲适的春日莺啼,反衬诗人内心的愁绪,既恐莺声惊扰离思,亦暗含对江南暂时安逸的珍惜,反衬中原战乱的动荡。
  3. 中原无限英雄泪:中原,代指黄河中下游地区,此处特指元末战乱频仍的故土。英雄,指乱世中壮志未酬、流落江南的仁人志士。此句虚写中原大地无数志士因战乱流离、家国破碎而洒下的悲怆热泪。
  4. 并入江南送别情:并入,一同汇入、交融。将宏大的家国之痛,融入江南渡口具体的送别离情之中,使个人离愁升华为乱世群体的共同悲慨。

现代译文

桃叶渡头春水涨平岸,
莫让城头拂晓的黄莺啼鸣。
中原大地洒遍英雄的热泪,
都汇入这江南的送别离情。

创作背景

《江南曲》为乐府相和歌辞旧题,多写江南春景与送别离愁。刘基作为元末明初的开国文臣,亲历元末红巾军起义、元廷镇压等战乱,中原地区生灵涂炭,大批志士流落江南。此诗为组诗《江南曲五首》之一,具体创作时间暂无确切定论,学界一般认为作于诗人避乱江南或明初感慨兴亡之际,借江南送别场景抒发对中原战乱的感伤与家国之思。

艺术赏析

  1. 借景起兴,情景交融:首句以桃叶渡春水起笔,点明送别场景的核心意象,春日平水的柔婉之景,为下文的悲慨情绪铺垫了基调。第二句“莫教哓莺”的细节,以乐景衬哀情,将诗人的愁绪藏于日常景物之中,看似惜景,实则藏着对乱世的隐忧。
  2. 虚实结合,格局开阔:“中原无限英雄泪”是虚写,以宏大的笔触概括了乱世中原的集体悲怆;“并入江南送别情”则将虚景落实到具体的送别场景中,让个人离愁承载起时代的重量,使诗歌跳出单纯的送别诗范畴,兼具家国兴亡的深沉意境。
  3. 用典自然,意蕴深厚:“桃叶渡”的典故既点明了江南送别之地的文化传统,又赋予诗歌深厚的历史底蕴,使江南风物与送别之情不再单薄,增添了古典文学的雅致感。
  4. 格律严谨,流转自然:此诗为标准七言绝句,平仄协调,三四句为流水对,两句意思连贯一气呵成,无刻意雕琢之痕,语言浅近直白却意蕴悠长,体现了刘基诗歌“沉郁顿挫、意境高远”的风格特色。

常见问题

《江南曲(五首)》的作者和朝代是什么?

《江南曲(五首)》的作者是刘基,页面按明作品展示。

《江南曲(五首)》主要写了什么?

这首七言绝句借桃叶渡春景与送别场景,将中原战乱的家国兴亡之悲与江南送别之愁融为一体,抒发了乱世中志士飘零、山河破碎的深沉感慨,兼具个人离愁与时代沧桑之感。

《江南曲(五首)》的创作背景是什么?

《江南曲》为乐府相和歌辞旧题,多写江南春景与送别离愁。刘基作为元末明初的开国文臣,亲历元末红巾军起义、元廷镇压等战乱,中原地区生灵涂炭,大批志士流落江南。此诗为组诗《江南曲五首》之一,具体创作时间暂无确切定论,学界一般认为作于诗人避乱江南或明初感慨兴亡之际,借江南送别场景抒发对中原战乱的感伤与家国之思。

《江南曲(五首)》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 借景起兴,情景交融 :首句以桃叶渡春水起笔,点明送别场景的核心意象,春日平水的柔婉之景,为下文的悲慨情绪铺垫了基调。第二句“莫教哓莺”的细节,以乐景衬哀情,将诗人的愁绪藏于日常景物之中,看似惜景,实则藏着对乱世的隐忧。 2. 虚实结合,格局开阔 :“中原无限英雄泪”是虚写,以宏大的笔触概括了乱世中原的集体悲怆;“并入江南送别情”则将虚景落实到具体的送别...