这首七律是刘基依高则诚《雨中》原韵唱和之作,以秋日江南萧瑟之景为依托,将羁旅漂泊的倦意、时局动荡的忧思与怀才不遇的愤懑融为一体,既抒发了个人流落他乡的凄凉,也寄寓了对乱世的哀叹与对太平归隐生活的向往。
次韵高则诚雨中(三首)
吴苑西风禾黍黄,越乡倦客葛衣凉。
楸梧夜冷鸟惊树,霜露秋清蜂闭房。
天上出车无召虎,人间卖卜有王郎。
干戈满目难回首,梦到空山月满堂。
楸梧夜冷鸟惊树,霜露秋清蜂闭房。
天上出车无召虎,人间卖卜有王郎。
干戈满目难回首,梦到空山月满堂。
简要说明
逐句注释
- 吴苑西风禾黍黄:吴苑原指春秋吴国的宫苑,此处泛指江南吴地;西风即秋风;禾黍黄既写秋日庄稼成熟泛黄的农景,也暗合《诗经·黍离》的故国之悲意象。
- 越乡倦客葛衣凉:越乡为刘基故乡青田所属的古越地,此处指漂泊的越地他乡;倦客指长期漂泊的游子;葛衣是葛麻织就的夏布衣衫,秋日着之倍感寒凉,烘托羁旅凄清氛围。
- 楸梧夜冷鸟惊树:楸梧即楸树与梧桐树,秋日林木萧索;夜冷指秋夜清寒;鸟惊树指宿鸟因夜寒或霜露惊扰飞离树枝,以动衬静凸显秋夜死寂。
- 霜露秋清蜂闭房:霜露秋清点明秋日霜露清冷的节令;蜂闭房指蜜蜂回巢闭户,喻指秋日万物收敛生机,呈现萧瑟沉静之态。
- 天上出车无召虎:天上代指朝廷;出车化用《诗经·小雅·出车》,原指军队出征,此处代指朝廷平乱用兵;召虎即周宣王时贤臣召穆公,曾平定淮夷之乱,后世以其代指安邦定国的良将,此句暗指朝廷无御敌平乱的贤才。
- 人间卖卜有王郎:王郎此处指西汉隐士严君平,曾在成都以卖卜为生、隐居不仕;此句以贤者隐于市井卖卜的典故,暗写自身或当世人才沉沦民间、无处施展抱负的境况。
- 干戈满目难回首:干戈代指战乱,时值元末农民起义四起、天下大乱;难回首指不忍回望满目疮痍的乱世景象。
- 梦到空山月满堂:空山月满堂指静谧空寂的山林与满室月色,是理想中的归隐之境,以梦境虚写反衬现实战乱的悲凉,抒发对安宁生活的向往。
现代译文
吴地秋风卷过,田野里禾黍一片昏黄,
我这漂泊在越乡的倦客,身着葛衣只觉秋意寒凉。
秋夜楸梧清冷,宿鸟惊飞离了树枝,
霜露清寒的秋日里,蜜蜂也闭了巢房。
朝廷用兵却无召虎那样的安邦良将,
人间唯有如卖卜王郎般沉沦的贤士。
满目都是干戈战乱,实在不忍回望,
唯有在梦里,去到那空山之中,月色洒满厅堂。
创作背景
高则诚即高明,元代戏曲家、《琵琶记》作者,与刘基同为元末明初江南文人,二人多有诗文唱和。此诗创作于元末乱世之际,彼时农民起义蜂起,元朝统治摇摇欲坠。刘基早年入仕元朝却屡遭排挤,辗转漂泊于江南各地,心怀济世之志却无处施展,这首诗正是他借雨中寄和之机,抒发羁旅愁怀与忧国伤时之慨。
艺术赏析
- 格律工整,对仗精巧:全诗为标准七言律诗,平仄粘对严谨。颔联“楸梧夜冷鸟惊树,霜露秋清蜂闭房”与颈联“天上出车无召虎,人间卖卜有王郎”均为工对,前者以秋日景物对仗,意象贴合节令;后者以典故对仗,表意凝练,尽显律诗的形式美感。
- 用典精当,寄意深远:两处典故均紧扣主题,以周宣王贤臣召虎反衬朝廷无御敌良将的现实,以严君平卖卜的典故暗写自身与当世人才的沉沦际遇,既丰富了诗歌内涵,又避免了直白抒情的浅露。
- 情景交融,虚实相生:前两联以秋日萧瑟之景烘托羁旅凄凉,实写眼前秋景;尾联“干戈满目”是实写乱世乱象,“梦到空山月满堂”则以虚笔写理想归隐之境,虚实结合,将个人愁绪与家国之忧融为一体,意境沉郁苍凉。
- 风格沉郁顿挫:全诗语言质朴苍劲,情感层层递进,从羁旅之愁到时局之叹,再到归隐之望,情感沉郁厚重,契合刘基作为开国谋臣兼诗人的苍劲诗风,尽显乱世文人的忧思与无奈。
常见问题
《次韵高则诚雨中(三首)》的作者和朝代是什么?
《次韵高则诚雨中(三首)》的作者是刘基,页面按明作品展示。
《次韵高则诚雨中(三首)》主要写了什么?
这首七律是刘基依高则诚《雨中》原韵唱和之作,以秋日江南萧瑟之景为依托,将羁旅漂泊的倦意、时局动荡的忧思与怀才不遇的愤懑融为一体,既抒发了个人流落他乡的凄凉,也寄寓了对乱世的哀叹与对太平归隐生活的向往。
《次韵高则诚雨中(三首)》的创作背景是什么?
高则诚即高明,元代戏曲家、《琵琶记》作者,与刘基同为元末明初江南文人,二人多有诗文唱和。此诗创作于元末乱世之际,彼时农民起义蜂起,元朝统治摇摇欲坠。刘基早年入仕元朝却屡遭排挤,辗转漂泊于江南各地,心怀济世之志却无处施展,这首诗正是他借雨中寄和之机,抒发羁旅愁怀与忧国伤时之慨。
《次韵高则诚雨中(三首)》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律工整,对仗精巧 :全诗为标准七言律诗,平仄粘对严谨。颔联“楸梧夜冷鸟惊树,霜露秋清蜂闭房”与颈联“天上出车无召虎,人间卖卜有王郎”均为工对,前者以秋日景物对仗,意象贴合节令;后者以典故对仗,表意凝练,尽显律诗的形式美感。 2. 用典精当,寄意深远 :两处典故均紧扣主题,以周宣王贤臣召虎反衬朝廷无御敌良将的现实,以严君平卖卜的典故暗写自身与当世人才的...