这首为刘基《旅兴(四十首)》之其一,是羁旅途中的感怀之作。开篇以天地万物皆有终局的哲思起笔,随后借秋日旅中所见之景起兴,抒发对远方所思之人的深切思念与怅惘落寞之情,融宇宙观照与个人情志于一体。
旅兴(四十首)
何如顺天道,原始以知终。
清晨揽衣起,絺绤生秋风。
雍雍鸣雁来,灼灼酸枣红。
怅焉念所思,悲感集予衷。
佳期在何许,瑶草成枯蓬。
伫立望日月,劳心极忡忡。
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简要说明
逐句注释
- 吾观穹壤间,万变皆有穷:穹壤,指天地;穷,穷尽、终了。句意:我观察天地之间,世间万事万物的变化,都有终结之时。
- 何如顺天道,原始以知终:何如,不如;顺天道,顺应自然运行的规律;原始以知终,推究事物的本源便能预知其终结,语出《周易·系辞下》“原始反终,故知死生之说”。句意:不如顺应天道规律,推究事物的开端,就能知晓它的结局。
- 清晨揽衣起,絺绤生秋风:揽衣,提起衣襟;絺绤(chī xì),分别为细葛布与粗葛布,此处代指葛布制成的衣衫。秋风渐起,单薄的葛衣更觉凉意袭人。句意:清晨我披衣起身,穿上葛衣,已是秋风飒飒。
- 雍雍鸣雁来,灼灼酸枣红:雍雍,雁群和鸣的声音;灼灼,鲜明热烈的样子;酸枣,落叶灌木或小乔木,秋季果实成熟呈红色。句意:雁群雍雍和鸣,向南飞来;酸枣树上的红果,灼灼鲜亮。
- 怅焉念所思,悲感集予衷:怅焉,失意怅惘的样子;集予衷,聚集在我的心中。句意:我怅然若失地思念着远方的人,悲怆的愁绪尽数积聚在我心间。
- 佳期在何许,瑶草成枯蓬:佳期,指与所思之人相会的时日;何许,何处;瑶草,传说中的仙草,此处代指往日的美好时光或思念之人;枯蓬,枯干的蓬草,比喻飘零、衰败的景象。句意:相约重逢的佳期,究竟在何处?往日的美好光景,已然化作枯败的蓬蒿。
- 伫立望日月,劳心极忡忡:伫立,长久地站立;劳心,忧心;忡忡,心神不安的样子,语出《诗经·召南·草虫》“未见君子,忧心忡忡”。句意:我久久伫立,望着日月轮转,满心忧虑,早已是忡忡不安。
现代译文
我凝望天地之间,世间万事万物,
千变万化,终有穷尽之时。
不如顺应自然的天道规律,
推究事物的本源,便能预知它的终局。
清晨我披衣起身,
葛衣单薄,已是秋风飒飒。
雁群雍雍和鸣,向南飞来,
酸枣树上的红果,灼灼鲜明。
我怅然若失地思念着远方的人,
悲怆的愁绪,尽数积聚在我心中。
相约重逢的佳期,究竟在何处?
往日的美好光景,已然化作枯败的蓬蒿。
我久久伫立,望着日月轮转,
满心忧虑,早已是忡忡不安。
创作背景
刘基为明初开国元勋,兼通经史、擅长诗文,其诗风格沉郁顿挫,多寄寓身世之感与家国之思。《旅兴(四十首)》为其羁旅感怀组诗,此篇作于诗人旅途中的秋日。此时诗人或因仕途奔波、或因羁旅漂泊,触景生情:既由天地万物的循环变化生发对天道自然的哲理性思考,又因秋日萧瑟之景触发怀人思归的怅惘之情,将个人情志与宇宙观照融为一体。
艺术赏析
- 结构章法:全诗以哲思起笔,继以景语铺陈,最终转入抒情,层次分明。开篇两句从宏观宇宙视角落笔,奠定通脱的哲理基调;中间四句转写清晨旅中所见秋景,以雁鸣、红果的鲜明意象反衬内心的孤寂;末四句直抒胸臆,将思念之愁推向高潮,理、景、情三者自然交融。
- 意象运用:选取秋日典型意象营造氛围:秋风、鸣雁传递萧瑟羁旅之感,灼灼酸枣以明艳色彩反衬愁绪的凄清,枯蓬则比喻美好时光的消逝与人生的飘零。“伫立望日月”的细节描写,将思念的绵长具象化,强化了情感的浓度。
- 用典与语言:化用《周易》《诗经》中的经典语句,“原始以知终”“忧心忡忡”的用典自然,既增添了作品的文化底蕴,又贴合抒情语境。全诗语言质朴自然,无刻意雕琢之痕,兼具哲理的深沉与抒情的真挚,格调沉郁苍凉,契合羁旅怀人的主题。
- 体裁特点:此作为五言古诗,不受近体诗格律束缚,句式自由舒展,契合“旅兴”随性感怀的创作意旨,更利于抒发诗人复杂的情志。
常见问题
《旅兴(四十首)》的作者和朝代是什么?
《旅兴(四十首)》的作者是刘基,页面按明作品展示。
《旅兴(四十首)》主要写了什么?
这首为刘基《旅兴(四十首)》之其一,是羁旅途中的感怀之作。开篇以天地万物皆有终局的哲思起笔,随后借秋日旅中所见之景起兴,抒发对远方所思之人的深切思念与怅惘落寞之情,融宇宙观照与个人情志于一体。
《旅兴(四十首)》的创作背景是什么?
刘基为明初开国元勋,兼通经史、擅长诗文,其诗风格沉郁顿挫,多寄寓身世之感与家国之思。《旅兴(四十首)》为其羁旅感怀组诗,此篇作于诗人旅途中的秋日。此时诗人或因仕途奔波、或因羁旅漂泊,触景生情:既由天地万物的循环变化生发对天道自然的哲理性思考,又因秋日萧瑟之景触发怀人思归的怅惘之情,将个人情志与宇宙观照融为一体。
《旅兴(四十首)》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法 :全诗以哲思起笔,继以景语铺陈,最终转入抒情,层次分明。开篇两句从宏观宇宙视角落笔,奠定通脱的哲理基调;中间四句转写清晨旅中所见秋景,以雁鸣、红果的鲜明意象反衬内心的孤寂;末四句直抒胸臆,将思念之愁推向高潮,理、景、情三者自然交融。 2. 意象运用 :选取秋日典型意象营造氛围:秋风、鸣雁传递萧瑟羁旅之感,灼灼酸枣以明艳色彩反衬愁绪的凄清,枯蓬...