送孙芝房使贵州二首

· 曾国藩

六年陈迹君能记,病骨秋风入剑关。
曾洗人天清净眼,饱看巴蜀怪奇山。
君今岩壑搜群玉,自有光芒照百蛮。
不似老夫徒碌碌,昆冈一网手空还。

简要说明

这是一首赠别七律,诗人送别挚友孙芝房赴黔任职,以忆旧开篇,既称赞友人的才识与阅历,又寄予其治边安民的厚望,同时以自谦自况抒发了自身仕途碌碌、抱负难展的感慨,情感真挚深沉,兼具送别情谊与自省之意。

逐句注释

  1. 六年陈迹君能记:六年,指曾国藩与孙芝房相交的六载时光(二人于道光二十年同朝为官,至道光二十六年恰好六年);陈迹,过往的交游事迹与共同经历;君,对孙芝房的尊称。句意:你该还记得我们这六年来的种种交游往事吧?
  2. 病骨秋风入剑关:病骨,诗人自指衰弱多病的身体;秋风,点明送别时节,烘托萧瑟离别的氛围;剑关,即剑门关,蜀地险要关隘,代指友人赴黔途经的蜀道要隘。句意:我这病弱之躯,在瑟瑟秋风中目送你奔赴剑关前路。
  3. 曾洗人天清净眼:洗眼,擦亮眼睛,引申为开阔眼界、明辨事理;人天,代指世间万物;清净眼,佛教术语,指能照见诸法实相的澄澈慧眼,此处喻指孙芝房拥有明察世事的通透眼光。句意:你本拥有明澈洞达的慧眼,能够洞见世间事理的本质。
  4. 饱看巴蜀怪奇山:饱看,尽情观赏;巴蜀,今四川一带,为友人赴黔的必经之地;怪奇山,指巴蜀地区险峻奇特的山川景观。句意:你曾遍览巴蜀一带雄奇怪异的山川,阅历广博。
  5. 君今岩壑搜群玉:岩壑,山林沟壑,代指贵州偏远的山野之地;搜群玉,以昆冈美玉喻贤才,此处指友人赴黔后将致力于发掘地方贤才、整顿吏治。句意:如今你将奔赴黔地的深山大壑间,去搜罗济世的贤才美玉。
  6. 自有光芒照百蛮:光芒,比喻友人的才华与治绩;百蛮,古代对南方边远少数民族的泛称,此处代指贵州等边远地区,不含贬义。句意:你的才名与政绩,自然会如光耀遍这片边远之地。
  7. 不似老夫徒碌碌:老夫,曾国藩自指;徒碌碌,白白庸碌无为,无所建树。句意:哪像我这老朽,终日庸庸碌碌,毫无作为。
  8. 昆冈一网手空还:昆冈,昆仑山,古代传说中的产玉之地;一网手空还,化用古代采玉典故,本指在产玉之地搜寻美玉却空手而归,此处诗人自谦,谓自己虽有心济世却徒劳无功。句意:纵然有心如昆冈采玉,到头来却只能落得空手而回的下场。

现代译文

你我相交六载的旧事,想来还清晰地记在心底。
我这病弱之躯,在瑟瑟秋风里,目送你奔赴剑关前路。
你本拥有明澈洞达的慧眼,曾遍览巴蜀雄奇险怪的山川。
如今你将远赴黔地的深山大壑,去寻访济世的贤才美玉。
你的才名与政绩,自会如光耀遍这蛮荒边地。
哪像我这老朽,终日庸庸碌碌无所作为,
纵然有心如昆冈采玉,到头来却只能空手而回。

创作背景

孙芝房即孙鼎臣,字芝房,湖南益阳人,道光二十年进士,与曾国藩同朝为官,交谊深厚。道光二十六年(1846),孙鼎臣奉命出任贵州乡试正考官,赴任途中需途经蜀地剑关。此时曾国藩任翰林院侍讲学士,身体多病,仕途虽有进展却仍觉抱负未展,遂作此诗赠别,既以真挚情谊送别友人,又称赞其才识,寄予其治边安民的厚望,同时抒发了自身的失意与自谦。

艺术赏析

  1. 结构严谨,情感递进:全诗以送别为核心线索,从忆旧交开篇,继以自况病体烘托离情,再称赞友人才识与阅历,随后寄语其赴黔后的作为,最后以自谦收束,情感层层递进,逻辑清晰完整,将送别、期许、自况融为一体。
  2. 用典自然,意蕴深厚:多处化用典故却不露痕迹:以“清净眼”凸显友人的明察之智,贴合佛教文化背景却不晦涩;以“昆冈一网手空还”自谦无功,既反衬友人的可期,又暗含自身仕途失意的感慨,用典精准贴合情境。
  3. 意象对比,反差鲜明:以“秋风”“病骨”烘托送别时的萧瑟氛围,与“怪奇山”“光芒照百蛮”的昂扬意象形成强烈对比,既突出友人赴任的昂扬之志,又反衬出诗人自身的颓丧与失意,强化了情感表达。
  4. 语言质朴,风格内敛:全诗语言平实自然,无过度雕琢的辞藻,却饱含真挚情感,体现了曾国藩作为理学家兼诗人的内敛深沉风格,于平淡中见真情,于自谦中见风骨。

常见问题

《送孙芝房使贵州二首》的作者和朝代是什么?

《送孙芝房使贵州二首》的作者是曾国藩,页面按清作品展示。

《送孙芝房使贵州二首》主要写了什么?

这是一首赠别七律,诗人送别挚友孙芝房赴黔任职,以忆旧开篇,既称赞友人的才识与阅历,又寄予其治边安民的厚望,同时以自谦自况抒发了自身仕途碌碌、抱负难展的感慨,情感真挚深沉,兼具送别情谊与自省之意。

《送孙芝房使贵州二首》的创作背景是什么?

孙芝房即孙鼎臣,字芝房,湖南益阳人,道光二十年进士,与曾国藩同朝为官,交谊深厚。道光二十六年(1846),孙鼎臣奉命出任贵州乡试正考官,赴任途中需途经蜀地剑关。此时曾国藩任翰林院侍讲学士,身体多病,仕途虽有进展却仍觉抱负未展,遂作此诗赠别,既以真挚情谊送别友人,又称赞其才识,寄予其治边安民的厚望,同时抒发了自身的失意与自谦。

《送孙芝房使贵州二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,情感递进 :全诗以送别为核心线索,从忆旧交开篇,继以自况病体烘托离情,再称赞友人才识与阅历,随后寄语其赴黔后的作为,最后以自谦收束,情感层层递进,逻辑清晰完整,将送别、期许、自况融为一体。 2. 用典自然,意蕴深厚 :多处化用典故却不露痕迹:以“清净眼”凸显友人的明察之智,贴合佛教文化背景却不晦涩;以“昆冈一网手空还”自谦无功,既反衬友人的可...