里胥

· 曾国藩

牛羊忽窜突,村社杂喧虺。
昨闻府牒下,今见里胥来。
召募赴戎行,羽檄驰如雷。
“后期不汝有,行矣胡迟回!
”老妪捶胸哭,哭声亦何哀!
龙钟六十馀,伶什惟一地。
弱小不识事,黄犊母之随。
筋力倘可食,或免一家饥。
薄命木足惜,儿去伤永离。
老妪泣未阑,老翁跪致辞:“主事亦云棘,妇人那得知!
蝼蚁穴寸土,自荷皇天慈。
天威有震叠,小人敢...

简要说明

本诗以晚清基层强征兵役的场景为切入点,通过老妪一家的悲剧遭遇与胥吏的蛮横呵斥,揭露了官府不顾民生、苛征壮丁的残酷现实,饱含对底层民众苦难的深切同情,同时也隐约透露出诗人作为清廷官员,对基层政务棘手处境的复杂心态。(注:原诗末句未完结)

逐句注释

  1. 牛羊忽窜突,村社杂喧虺:窜突,指乱跑乱窜;喧虺(huī),喧闹嘈杂。句意:牛羊突然四散逃窜,整个村落都充斥着纷乱的喧闹声。
  2. 昨闻府牒下,今见里胥来:府牒,官府下发的正式公文;里胥,乡基层小吏,此处指奉命催征的差役。句意:昨日方才听闻官府公文下达,今日里胥就已登门。
  3. 召募赴戎行,羽檄驰如雷:戎行,指军队;羽檄,插有羽毛的紧急军事文书,用以传递加急军令。句意:官府招募百姓从军,加急的军令文书疾驰如雷。
  4. “后期不汝有,行矣胡迟回!”:后期,延误期限;不汝有,即“不宥汝”,不会饶恕你;胡迟回,为何迟疑徘徊。此为里胥呵斥征召对象的强硬话语:“延误期限绝不轻饶,快走为何迟疑!”
  5. 老妪捶胸哭,哭声亦何哀!:老妪,年老的妇人;何哀,多么哀伤。句意:老妇人捶胸大哭,哭声何等悲切。
  6. 龙钟六十馀,伶什惟一地:龙钟,年老体衰、行动不便的样子;“伶什”疑为“伶仃”的讹误,“惟一地”疑为“惟一子”的讹误,结合上下文推测应为“家中仅有一子”之意。句意:我已六十多岁,老态龙钟,家中仅有一子相依为命。
  7. 弱小不识事,黄犊母之随:弱小,指家中年幼的孩童;黄犊,小黄牛。句意:年幼的孩子尚不懂事,小黄牛也跟着母亲(老妪)一同生活。
  8. 筋力倘可食,或免一家饥:筋力,筋骨力气;倘可食,若尚能劳作谋生。句意:倘若我还能凭力气糊口,或许能让全家免于饥饿。
  9. 薄命木足惜,儿去伤永离:“木”疑为“未”的讹误,薄命未足惜:自己薄命不值得怜惜;伤永离,为永久分离而伤痛。句意:我这薄命之人本不值得怜惜,可儿子此去便是永别,实在令人心碎。
  10. 老妪泣未阑,老翁跪致辞:泣未阑,哭声未止;致辞,上前陈情说话。句意:老妪的哭声还未停歇,老翁便跪着上前对里胥说道。
  11. “主事亦云棘,妇人那得知!”:主事,经办此事的官员;棘,艰难棘手。句意:(老翁叹道)经办此事本就十分棘手,妇道人家哪里能明白其中的难处!
  12. 蝼蚁穴寸土,自荷皇天慈:蝼蚁,自谦如蝼蚁般渺小;穴寸土,指在狭小的土地上营生;荷,承受;皇天慈,皇天的恩泽。句意:我们如同蝼蚁般在方寸土地上求生,尚且承蒙皇天的恩慈。
  13. 天威有震叠,小人敢...:震叠,震动威慑;小人,老翁自谦之词。原句未完结,意为:皇天的威严自有震慑之力,我这渺小之人怎敢违抗……(注:原诗此处未完结)

现代译文

牛羊突然四散逃窜,
整个村落乱哄哄一片喧闹。
昨日方才听闻官府公文下达,
今日催征的乡吏就已登门。
说是要招募乡勇奔赴军营,
加急的军令文书疾驰如雷。
“延误了期限绝不轻饶,
快走!为何还迟疑徘徊!”
老妇人捶胸顿足地痛哭,
哭声是那样的悲切哀哀。
我已是六十多岁的老妪,
龙钟老态,身边仅有一子相依。
年幼的孙儿尚不懂事,
小黄牛也跟着我一同度日。
倘若我还能凭力气糊口,
或许能让全家免于饥饿。
我这薄命本不值得怜惜,
可儿子此去,便是永别,怎不叫人肝肠寸断!
老妪的哭声还未停歇,
老翁便跪着上前陈情:
“经办此事本就千难万难,
妇道人家哪里懂得其中苦楚!
我们如同蝼蚁般在方寸土中营生,
尚且承蒙皇天的恩慈。
皇天的威严自有震慑之力,
我这渺小之人怎敢……”

创作背景

曾国藩生活于晚清道光、咸丰、同治年间,彼时太平天国运动爆发,清廷为镇压起义大规模扩军,基层胥吏借机强征壮丁、敲诈勒索,底层百姓苦不堪言。本诗创作于曾国藩组建湘军前后,他既需为清廷筹措兵源,又亲眼目睹了基层征兵乱象给农家带来的深重苦难,遂以写实笔触写下此诗,既揭露了时弊,也流露了对民生的关切,其立场仍以维护清廷统治为核心。

艺术赏析

  1. 现实主义白描手法:全诗以客观写实的笔触还原基层征兵的场景,无过多修饰,通过喧闹的开篇、胥吏的蛮横、老妪的哭诉、老翁的陈情,层层铺展出民生悲剧,真实感极强。
  2. 以小见大的叙事视角:未直接描写大规模的战乱与征兵乱象,而是聚焦于一户普通农家的遭遇,以小切口映照晚清社会的整体苦难,让读者更能共情底层民众的无助。
  3. 对话塑造人物与冲突:通过胥吏的呵斥之语,凸显其蛮横霸道;通过老翁的陈情之词,展现底层百姓在强权下的无奈与隐忍,二者形成强烈的戏剧冲突,强化了诗歌的感染力。
  4. 语言质朴自然:多用口语化的表达,贴近民间日常,如“行矣胡迟回”“妇人那得知”等,既贴合胥吏与老农的身份,也让诗歌更具生活气息。
  5. 情感层层递进:从开篇的喧闹嘈杂,到老妪的悲痛哭诉,再到老翁的无奈陈情,情感逐步加深,从外在的场景描写转向内在的情感抒发,最终落脚于底层民众的无助与时代的残酷。(注:赏析仅针对已存完整文本)

常见问题

《里胥》的作者和朝代是什么?

《里胥》的作者是曾国藩,页面按清作品展示。

《里胥》主要写了什么?

本诗以晚清基层强征兵役的场景为切入点,通过老妪一家的悲剧遭遇与胥吏的蛮横呵斥,揭露了官府不顾民生、苛征壮丁的残酷现实,饱含对底层民众苦难的深切同情,同时也隐约透露出诗人作为清廷官员,对基层政务棘手处境的复杂心态。(注:原诗末句未完结)

《里胥》的创作背景是什么?

曾国藩生活于晚清道光、咸丰、同治年间,彼时太平天国运动爆发,清廷为镇压起义大规模扩军,基层胥吏借机强征壮丁、敲诈勒索,底层百姓苦不堪言。本诗创作于曾国藩组建湘军前后,他既需为清廷筹措兵源,又亲眼目睹了基层征兵乱象给农家带来的深重苦难,遂以写实笔触写下此诗,既揭露了时弊,也流露了对民生的关切,其立场仍以维护清廷统治为核心。

《里胥》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 现实主义白描手法 :全诗以客观写实的笔触还原基层征兵的场景,无过多修饰,通过喧闹的开篇、胥吏的蛮横、老妪的哭诉、老翁的陈情,层层铺展出民生悲剧,真实感极强。 2. 以小见大的叙事视角 :未直接描写大规模的战乱与征兵乱象,而是聚焦于一户普通农家的遭遇,以小切口映照晚清社会的整体苦难,让读者更能共情底层民众的无助。 3. 对话塑造人物与冲突 :通过胥吏的呵...