自励

· 梁启超

献身甘作万矢的,著论求为百世师。
誓起民权移旧俗,更揅哲理牖新知。
十年以后当思我,举国犹狂欲语谁。
世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时。

简要说明

这首诗是维新派领袖梁启超的言志自励之作,前两联抒发了为变法革新献身、以著述开启民智的崇高抱负,颈联抒发了理想难寻的孤独苦闷,尾联以阔大之景收束,既表达了对理想与世界的无尽追求,也暗含对国家前途的深沉思索,整体兼具慷慨豪情与沉郁忧思,尽显近代知识分子的家国担当。

逐句注释

  1. 献身甘作万矢的万矢的(dì):众多箭簇射向的靶心,比喻为理想甘愿承受一切攻击与压力。句意:甘愿将自身投身,成为万众箭射的靶心。
  2. 著论求为百世师著论:撰写著作、发表言论;百世师:语出《孟子·尽心下》“圣人,百世之师也”,指成为后世百代的师表。句意:著书立说,只求能成为后世百代的师表。
  3. 誓起民权移旧俗民权:指近代民主思想中的人民权利;旧俗:封建专制下的腐朽习俗与旧制度。句意:立志唤起民众的权利意识,改变腐朽的旧俗与旧制度。
  4. 更揅哲理牖新知揅(yán):同“研”,钻研、探究;牖(yǒu):本义为窗户,此处引申为开启、引导。句意:更进一步钻研哲学与社会理论,引导民众获得新的知识与思想。
  5. 十年以后当思我:句意:十年之后,人们定会追忆今日为理想奔走的我。
  6. 举国犹狂欲语谁举国犹狂:指全国上下仍处于愚昧保守、未受启蒙的状态;欲语谁:想要倾诉心声却无人可与言说。句意:即便到那时,全国仍若狂愚,我又能向谁倾诉救国的衷肠?
  7. 世界无穷愿无尽:句意:世界广阔无垠,我的志向与追求也永无止境。
  8. 海天寥廓立多时寥廓:辽阔高远的样子。句意:伫立在海天相接的辽阔境界中,久久凝望,思绪万千。

现代译文

甘愿投身作万众箭射的靶心,
著书立说只求成百世师表。
立志唤起民权革除旧俗,
钻研哲理开启民智新苗。
十年之后人们定会忆我,
举国狂愚时谁可与我深聊?
世界无涯心愿无尽,
海天寥廓我久立凝眺。

创作背景

学界主流观点认为,此诗作于戊戌变法失败后梁启超流亡日本期间(约1900年前后)。1898年维新变法失败后,梁启超被迫流亡海外,但仍坚持宣传维新思想,创办《清议报》鼓吹民权与革新。当时国内守旧势力强大,民众启蒙程度极低,其改革主张难以获得广泛响应,遂作此诗自励,抒发献身理想的决心与知音难觅的孤独苦闷。

艺术赏析

  1. 体式与革新:此诗为七言律诗,虽未严格恪守颈联对仗的格律要求,却是梁启超“诗界革命”的典型实践——以旧体诗的形式承载近代民权、启蒙等新思想,践行了其“以旧风格含新意境”的主张。
  2. 抒情层次:全诗情感层层递进:首联以“万矢的”“百世师”直抒献身与立言的崇高抱负,颔联明确提出“兴民权”“研哲理”的具体救国路径,颈联笔锋一转,抒发理想难寻的孤独忧思,尾联以海天寥廓的阔大意象收束,将个人情志融入天地境界,尽显开阔胸襟。
  3. 意象与用典:“万矢的”以射箭靶心比喻决绝的献身精神,“百世师”化用孟子典故强化了著述传世的崇高追求,“海天寥廓”的意象雄浑开阔,既烘托出诗人超越个人得失的宏大胸怀,也暗含了对国家前途的深沉怅惘。
  4. 语言风格:整体慷慨激昂又沉郁顿挫,既有维新志士的热血豪情,又暗含对现实的清醒认知,语言直白有力,毫无晦涩雕琢,尽显近代知识分子的家国担当与精神风骨。

常见问题

《自励》的作者和朝代是什么?

《自励》的作者是梁启超,页面按清作品展示。

《自励》主要写了什么?

这首诗是维新派领袖梁启超的言志自励之作,前两联抒发了为变法革新献身、以著述开启民智的崇高抱负,颈联抒发了理想难寻的孤独苦闷,尾联以阔大之景收束,既表达了对理想与世界的无尽追求,也暗含对国家前途的深沉思索,整体兼具慷慨豪情与沉郁忧思,尽显近代知识分子的家国担当。

《自励》的创作背景是什么?

学界主流观点认为,此诗作于戊戌变法失败后梁启超流亡日本期间(约1900年前后)。1898年维新变法失败后,梁启超被迫流亡海外,但仍坚持宣传维新思想,创办《清议报》鼓吹民权与革新。当时国内守旧势力强大,民众启蒙程度极低,其改革主张难以获得广泛响应,遂作此诗自励,抒发献身理想的决心与知音难觅的孤独苦闷。

《自励》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体式与革新 :此诗为七言律诗,虽未严格恪守颈联对仗的格律要求,却是梁启超“诗界革命”的典型实践——以旧体诗的形式承载近代民权、启蒙等新思想,践行了其“以旧风格含新意境”的主张。 2. 抒情层次 :全诗情感层层递进:首联以“万矢的”“百世师”直抒献身与立言的崇高抱负,颔联明确提出“兴民权”“研哲理”的具体救国路径,颈联笔锋一转,抒发理想难寻的孤独忧思,尾...