游龙门分题十五首・鸳鸯

· 欧阳修

画舷鸣两桨,日暮芳洲路。
泛泛风波鸟,双双弄纹羽。
爱之欲移舟,渐近还飞去。

简要说明

这首诗是诗人游龙门时所见鸳鸯的情态记录,以细腻笔触描绘了日暮水滨鸳鸯相伴嬉戏的场景,以及自己因喜爱而欲亲近又怕惊扰禽鸟的微妙心境,表现出自然之美与诗人闲适恬淡的游赏情趣。

逐句注释

画舷鸣两桨:画舷指装饰有彩绘的船舷,“鸣两桨”谓划动双桨,桨橹击水发出轻响。
日暮芳洲路:日暮即傍晚时分,芳洲指生长着芳草的水边沙洲,“路”此处指船行的水路航道。
泛泛风波鸟:泛泛形容水鸟随波荡漾的样子,“风波鸟”即指在水波风浪中悠游的鸳鸯。
双双弄纹羽:双双点明鸳鸯雌雄相伴的情态,为嬉戏、梳理之意,纹羽指带有彩色纹理的羽毛。
爱之欲移舟:“爱之”即喜爱眼前的鸳鸯,“欲移舟”谓想要将船划向鸳鸯所在之处。
渐近还飞去:“渐近”指船渐渐靠近鸳鸯,“还飞去”谓鸳鸯反而振翅飞走了。

现代译文

彩绘船舷旁双桨轻摇,
傍晚时分正行过芳草满覆的沙洲水道。
随波荡漾的一对水鸟,
正双双嬉戏着梳理带纹的彩羽。
我爱慕这悠然景致欲移船靠近,
可刚一挨近它们便振翅飞去。

创作背景

这首诗是欧阳修早年任西京(今河南洛阳)留守推官时的作品,约作于景祐元年(1034)至景祐三年间。当时欧阳修在西京幕府,与同僚友人同游洛阳龙门,以“鸳鸯”为题分韵赋诗,共成《游龙门分题十五首》,此为其中之一。此时诗人仕途初稳,生活闲适,多有游赏唱和之作,此诗即体现其早期清新自然的诗风。

艺术赏析

作为分题唱和之作,全诗紧扣“鸳鸯”核心物象,章法规整,意境鲜明:
1. 意境铺垫自然:开篇两句以白描手法交代游赏场景与时间,“画舷”“日暮”“芳洲”等意象共同营造出清幽静谧的傍晚行舟氛围,为鸳鸯的出场做好了环境铺垫。
2. 物象刻画精准传神:“泛泛”二字状出水鸟随波悠游的轻盈姿态,“双双”点明鸳鸯相伴的恩爱之态,“弄”字极具表现力,将鸳鸯嬉戏梳理羽毛的娇憨灵动具象化,“纹羽”则突出其羽毛的华美鲜亮,寥寥十字便勾勒出鸳鸯的鲜活形象。
3. 情感细腻含蓄:后四句以诗人的心理与动作转折,写出观鸟时的微妙心境:因喜爱而欲亲近,却又因怕惊扰鸳鸯而进退两难,将诗人对自然生灵的爱惜、闲适恬淡的情趣以及略带娇憨的情态表现得淋漓尽致,于平淡中见真意。
4. 语言平易自然:全诗没有华丽的辞藻,全用浅近直白的语言,契合欧阳修“文从字顺”的诗学主张,意境清幽淡远,充满生活情趣,体现了宋诗早期平易自然的风貌。

常见问题

《游龙门分题十五首・鸳鸯》的作者和朝代是什么?

《游龙门分题十五首・鸳鸯》的作者是欧阳修,页面按宋作品展示。

《游龙门分题十五首・鸳鸯》主要写了什么?

这首诗是诗人游龙门时所见鸳鸯的情态记录,以细腻笔触描绘了日暮水滨鸳鸯相伴嬉戏的场景,以及自己因喜爱而欲亲近又怕惊扰禽鸟的微妙心境,表现出自然之美与诗人闲适恬淡的游赏情趣。

《游龙门分题十五首・鸳鸯》的创作背景是什么?

这首诗是欧阳修早年任西京(今河南洛阳)留守推官时的作品,约作于景祐元年(1034)至景祐三年间。当时欧阳修在西京幕府,与同僚友人同游洛阳龙门,以“鸳鸯”为题分韵赋诗,共成《游龙门分题十五首》,此为其中之一。此时诗人仕途初稳,生活闲适,多有游赏唱和之作,此诗即体现其早期清新自然的诗风。

《游龙门分题十五首・鸳鸯》有哪些值得关注的艺术特点?

作为分题唱和之作,全诗紧扣“鸳鸯”核心物象,章法规整,意境鲜明: 1. 意境铺垫自然 :开篇两句以白描手法交代游赏场景与时间,“画舷”“日暮”“芳洲”等意象共同营造出清幽静谧的傍晚行舟氛围,为鸳鸯的出场做好了环境铺垫。 2. 物象刻画精准传神 :“泛泛”二字状出水鸟随波悠游的轻盈姿态,“双双”点明鸳鸯相伴的恩爱之态,“弄”字极具表现力,将鸳鸯嬉戏梳理羽毛的娇...