蝶恋花・尝爱西湖春色早

· 欧阳修

尝爱西湖春色早。
腊雪方销,已见桃开小。
顷刻光阴都过了。
如今绿暗红英少。
且趁馀花谋一笑。
况有笙歌,艳态相萦绕。
老去风情应不到。
凭君剩把芳尊倒。

简要说明

这首词以颍州西湖春景为核心线索,先追忆早春生机,再慨叹春光易逝,继而描绘宴饮赏春的闲适场景,最终抒发年华老去的怅惘与及时行乐的旷达之情,兼具写景、抒情与细腻的人生感悟。

逐句注释

  1. 尝爱西湖春色早意为曾经;西湖此处指颍州西湖(今安徽阜阳),为欧阳修晚年退居后的常游之地。句意:我素来喜爱西湖早春的景致。
  2. 腊雪方销,已见桃开小腊雪指年末冬月的积雪;方销即刚刚消融;桃开小形容桃花初绽,花苞小巧娇柔。句意:腊月的残雪方才消融,便已见到桃花初绽,点点娇俏。
  3. 顷刻光阴都过了顷刻形容极短的时间,此处极言春光流逝之快。句意:可转眼之间,大好春光便匆匆逝去。
  4. 如今绿暗红英少红英即红花;绿暗红英指绿叶繁茂、残花寥落,是暮春时节的典型景色。句意:如今已是绿叶成荫、残红稀疏的暮春之景。
  5. 且趁馀花谋一笑且趁意为姑且趁着;馀花指残留的春花;谋一笑即求得片刻欢娱。句意:姑且趁着尚存的几朵春花,寻一次开怀的欢笑。
  6. 况有笙歌,艳态相萦绕笙歌代指宴饮游乐的奏乐唱歌场景;艳态指美人娇艳的姿态。句意:何况此时还有笙歌雅乐相伴,美人娇美的身姿萦绕身旁。
  7. 老去风情应不到老去指年老迟暮;风情此处指赏春的雅兴、年少时的浪漫意趣。句意:如今年纪渐老,当年的赏春雅兴与浪漫情怀,怕是早已荡然无存。
  8. 凭君剩把芳尊倒意为请、任凭;剩把指多斟、满倒;芳尊为华美的酒杯,代指美酒。句意:就请你多倒满几杯美酒,与我同饮吧。

现代译文

我素来深爱西湖早春的风光,
腊月残雪方才消融,
便已见桃花初绽,点点小巧娇憨。
可转眼之间,大好春光便匆匆流逝,
如今已是绿叶成荫,残红寥落的暮春模样。
姑且趁着尚存的几朵春花,寻一次开怀一笑,
何况此时还有笙歌雅乐相伴,
美人娇美的身姿萦绕身旁。
如今年纪渐老,当年的赏春雅兴怕是早已消磨殆尽,
就请你多倒满几杯美酒,与我共饮消愁吧。

创作背景

欧阳修晚年退居颍州,颍州西湖是他晚年游憩的主要场所,这首词应为其晚年所作。此时他已历经宦海沉浮,远离朝堂纷争,退居林下,面对西湖春景的更迭,既留恋早春的蓬勃生机,又慨叹春光易逝,同时生发年华老去的怅惘,最终以及时行乐的旷达态度消解愁绪,整体呈现出闲适又略带感伤的复杂心境。学界主流观点认为此词为欧阳修归隐颍州时期的作品,是其晚年生活情趣与心境的真实写照。

艺术赏析

  1. 结构层次清晰:全词以“春”为脉络,上阕先铺展早春之景,再转写暮春之变,以“顷刻光阴”点明春光流逝之速,形成早春与暮春的今昔对比;下阕由景入情,先写宴饮赏春的乐事,再转入年华老去的自伤,最终以“剩把芳尊倒”收束,将惜春、伤老与及时行乐的情感层层递进,自然圆融。
  2. 意象凝练传神:选取“腊雪”“桃开小”“绿暗红英”等典型春景意象,既勾勒出西湖春景的完整变化脉络,又以“绿暗红英少”暗喻年华消逝,成为后世广为化用的名句(李清照“绿肥红瘦”即受此句启发),实现了自然之景与人生之感的巧妙结合。
  3. 情感层次丰富:全词兼具赏春的喜悦、惜春的怅惘与伤老的无奈,最终并未沉溺于感伤,而是以“凭君剩把芳尊倒”的旷达收尾,在及时行乐中消解愁绪,体现出欧阳修晚年闲适通透的人生态度,情感细腻而不晦涩。
  4. 语言平易自然:全词用语浅近流畅,无生僻典故,以口语化的表达传递细腻的情感,契合欧阳修词“疏隽开子瞻,深婉开少游”的风格特点,兼具清丽婉约与质朴自然的韵味。

常见问题

《蝶恋花・尝爱西湖春色早》的作者和朝代是什么?

《蝶恋花・尝爱西湖春色早》的作者是欧阳修,页面按宋作品展示。

《蝶恋花・尝爱西湖春色早》主要写了什么?

这首词以颍州西湖春景为核心线索,先追忆早春生机,再慨叹春光易逝,继而描绘宴饮赏春的闲适场景,最终抒发年华老去的怅惘与及时行乐的旷达之情,兼具写景、抒情与细腻的人生感悟。

《蝶恋花・尝爱西湖春色早》的创作背景是什么?

欧阳修晚年退居颍州,颍州西湖是他晚年游憩的主要场所,这首词应为其晚年所作。此时他已历经宦海沉浮,远离朝堂纷争,退居林下,面对西湖春景的更迭,既留恋早春的蓬勃生机,又慨叹春光易逝,同时生发年华老去的怅惘,最终以及时行乐的旷达态度消解愁绪,整体呈现出闲适又略带感伤的复杂心境。学界主流观点认为此词为欧阳修归隐颍州时期的作品,是其晚年生活情趣与心境的真实写照。

《蝶恋花・尝爱西湖春色早》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次清晰 :全词以“春”为脉络,上阕先铺展早春之景,再转写暮春之变,以“顷刻光阴”点明春光流逝之速,形成早春与暮春的今昔对比;下阕由景入情,先写宴饮赏春的乐事,再转入年华老去的自伤,最终以“剩把芳尊倒”收束,将惜春、伤老与及时行乐的情感层层递进,自然圆融。 2. 意象凝练传神 :选取“腊雪”“桃开小”“绿暗红英”等典型春景意象,既勾勒出西湖春景的完...