哭亦周 其二

· 赵文

堂上华颠泣欲枯,哭声那解到黄垆。
千般欲解郄公意,难得嘉宾一箧书。

简要说明

这首诗主题是哀悼友人亦周,表达了诗人对友人离世的悲痛之情。诗中通过描写友人父亲悲痛欲绝的场景,以及感慨难以用合适方式慰藉友人父亲,进一步强化了这种哀伤。

逐句注释

  • “堂上華顛泣欲枯,哭聲那解到黄壚”:
    • 字词:“堂上”,指家中长辈,这里指亦周的父亲;“華顛”,指头发花白,代指老人;“黄壚”,黄泉,地下,指死者所在之处。
    • 句意:堂上头发花白的老人哭得快要枯竭了,这悲痛的哭声又怎么能传到黄泉之下呢。
  • “千般欲解郄公意,難得嘉賓一篋書”:
    • 字词:“郄公”,此处借指亦周的父亲;“嘉賓”,指亦周;“篋書”,一箱书,泛指亦周留下的文字作品。
    • 句意:千方百计想要宽慰亦周父亲的心意,却难有像亦周这样贤才留下的一箱文字作品来慰藉他。

现代译文

家中头发花白的老人哭得快要没了力气,
这悲恸的哭声又怎能传到黄泉之下。
千般办法想要宽慰亦周父亲的心意,
却难有他这样贤才留下的一箱诗书。

创作背景

赵文生活在宋末元初时期,社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以看出,是在他友人亦周去世之后所作。亦周的离世让其父亲陷入巨大悲痛,诗人看到这一场景,有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:此诗虽未直接写景,但通过对人物行为和心理的描写来营造哀伤的氛围,以“堂上华颠泣欲枯”这一具体场景,抒发了对友人离世的悲痛之情,以及对友人父亲的同情。
    • 用典:“郄公”的运用,以历史典故中的人物来代指亦周的父亲,增加了诗歌的文化内涵和表达的委婉性。
  • 语言特色:语言质朴自然,直白地表达出情感。如“泣欲枯”“那解到”等表述,生动地刻画了老人悲痛欲绝却又无可奈何的状态。
  • 意境营造:整首诗营造出一种哀伤、凄凉的意境。通过描写老人的痛哭以及诗人难以慰藉的无奈,让读者深切感受到友人离世带来的悲痛和遗憾,仿佛能看到那悲伤的场景,体会到其中的哀伤之情。

常见问题

《哭亦周 其二》的作者和朝代是什么?

《哭亦周 其二》的作者是赵文,页面按元作品展示。

《哭亦周 其二》主要写了什么?

这首诗主题是哀悼友人亦周,表达了诗人对友人离世的悲痛之情。诗中通过描写友人父亲悲痛欲绝的场景,以及感慨难以用合适方式慰藉友人父亲,进一步强化了这种哀伤。

《哭亦周 其二》的创作背景是什么?

赵文生活在宋末元初时期,社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可以看出,是在他友人亦周去世之后所作。亦周的离世让其父亲陷入巨大悲痛,诗人看到这一场景,有感而发写下此诗。

《哭亦周 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :此诗虽未直接写景,但通过对人物行为和心理的描写来营造哀伤的氛围,以“堂上华颠泣欲枯”这一具体场景,抒发了对友人离世的悲痛之情,以及对友人父亲的同情。 用典 :“郄公”的运用,以历史典故中的人物来代指亦周的父亲,增加了诗歌的文化内涵和表达的委婉性。 语言特色 :语言质朴自然,直白地表达出情感。如“泣欲枯”“那解到”等表述,生动地刻画了...