哭张文翁同舍 其二

这首诗是诗人为悼念张文翁而作，表达了对友人离世的悲痛和无奈，同时也对友人留下的老母和幼子表示同情，体现了诗人在乱世中对友情的珍视。

• “扶上竹车去，知无再见期”：
  • 字词：“竹车”，可能指简陋的灵车；“期”，机会。
  • 句意：看着友人被扶上灵车离去，心里明白再也没有相见的机会了。
• “谁能逃数定，不必恨归迟”：
  • 字词：“数定”，命运注定；“归”，这里指离世。
  • 句意：谁能逃脱命运的安排呢，不必遗憾他走得太迟。
• “白发扶棺母，青年上学儿”：
  • 字词：“扶棺”，扶着灵柩；“青年”，年少的人。
  • 句意：白发苍苍的老母亲扶着灵柩，年少还在上学的儿子。
• “乱来朋友少，洒血一题诗”：
  • 字词：“乱”，指社会动荡不安；“洒血”，表示极度悲痛。
  • 句意：战乱以来朋友越来越少，我悲痛至极，含泪为你题下这首诗。

看着你被抬上那简陋的灵车离去，
我知道我们再也没有相见的机会。
谁又能逃脱命运的注定呢，
不必怨恨你离开得太晚。
白发苍苍的老母亲扶着你的灵柩，
年少还在求学的儿子满脸悲戚。
战乱让朋友越来越少，
我悲痛得如同滴血一般为你写下这首诗。

赵文生活在宋末元初，这是一个社会动荡不安、战乱频繁的时期。这首诗创作的具体时间虽难以确定，但应是在这样的大背景下。张文翁是诗人的同舍好友，友人的离世让诗人悲痛不已，于是写下此诗悼念。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：开篇“扶上竹车去，知无再见期”直接表达了与友人诀别的悲痛，“洒血一题诗”更是将自己悲痛欲绝的情感直白地抒发出来。
  • 细节描写：“白发扶棺母，青年上学儿”通过对友人遗属的细节刻画，展现出友人离世后家庭的悲惨状况，进一步烘托出诗人的悲痛之情，同时也引发读者的同情。
• 语言特色：语言质朴无华，没有过多的修饰，但却能以简洁的文字传达出深沉的情感，如“谁能逃数定，不必恨归迟”，用平实的话语表达出对命运的无奈和对友人离世的豁达。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、悲伤的意境。战乱背景下友人的离世，白发母亲和青年儿子的悲苦画面，都让读者感受到那个时代人们的苦难和无奈，以及诗人对友情的珍视和对友人的深切怀念。