和舍弟让笼中鹰

这首诗是吕温写给弟弟的和诗，以笼中鹰自喻。表达了笼中鹰虽被困却不失高飞之势，虽闲置却有勇猛之态，抒发了诗人渴望摆脱困境、施展抱负的心情，同时也流露出怀才不遇的愤懑。

• “未用且求安，无猜也不残”：
  • 字词：“未用”，尚未被任用；“无猜”，不猜忌，这里指不被怀疑有威胁；“残”，凶残。
  • 句意：既然尚未被任用，那就暂且寻求安稳，不被猜忌也不显得凶残。
• “九天飞势在，六月目睛寒”：
  • 字词：“九天”，极高的天空；“飞势”，飞翔的气势；“六月”，指夏季，此处突出天气炎热；“目睛寒”，眼睛透着冷峻、威严。
  • 句意：即便被困笼中，飞向九天的气势仍在，哪怕是在炎热的六月，眼睛也透着冷峻威严。
• “动触樊笼倦，闲消肉食难”：
  • 字词：“动”，行动；“樊笼”，鸟笼，比喻束缚人的困境；“闲消”，悠闲地消耗；“肉食”，指鹰的食物。
  • 句意：每次行动都会碰到鸟笼，让人感到疲倦；闲置着，消耗食物也成了难事。
• “主人憎恶鸟，试待一呼看”：
  • 字词：“主人”，指养鹰的人，也暗指统治者；“恶鸟”，令人厌恶的鸟；“试待”，试着等待。
  • 句意：主人把它当作令人厌恶的鸟，那就试着等待一声呼唤看看它的本事。

既然尚未被用暂且求得安稳，
不被猜疑也不显凶残之形。
飞向九天的气势依然还在，
六月炎夏目光依旧冷峻威严。
每次行动碰到鸟笼心生疲倦，
闲置着消耗肉食也成了困难。
主人把它当作讨厌的鸟儿，
且等着一声呼唤看它的表现。

吕温生活在唐朝，他才华出众，怀有远大政治抱负，但仕途坎坷。此诗具体创作时间不详，但应是他处于困境、未得重用之时所作。诗中的笼中鹰是他自身的写照，借笼中鹰的遭遇来抒发自己怀才不遇、渴望施展才能的心情。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以笼中鹰自比，将自己的情感和志向寄托在鹰的形象上。通过描写鹰被困笼中的状态，如“动触樊笼倦”，以及鹰所具有的不凡气势，如“九天飞势在”，表达了自己虽身处困境却仍有壮志未酬的心境。
  • 对比衬托：诗中用“未用且求安”的暂时安稳与“九天飞势在”的远大志向形成对比，突出了鹰（诗人）不甘于现状的内心。同时，“主人憎恶鸟”与鹰的真正能力形成反差，衬托出诗人不被理解、怀才不遇的愤懑。
• 语言特色：语言直白而有力，简洁地勾勒出笼中鹰的形象和处境。如“六月目睛寒”，仅用五字就生动地展现出鹰的冷峻威严。
• 意境营造：整首诗营造出一种压抑又充满张力的意境。笼中鹰被困的状态让人感受到一种压抑和无奈，而它所蕴含的“九天飞势”又带来一种冲破束缚的力量感，使读者能深刻体会到诗人内心的矛盾与渴望。