这首诗围绕“春风扇微和”这一主题展开,描绘了春天到来时春风的和煦与温暖。诗人通过描写春风吹入、带来芬芳,以及春风的轻柔状态,展现了春天生机勃勃的景象,表达了对春风的喜爱和对春天的赞美之情。
赋得春风扇微和
时令忽已变,年光俄又春。高低惠风入,远近芳气新。
靡靡才偃草,泠泠不动尘。温和乍扇物,煦妪偏感人。
去出桂林漫,来过蕙圃频。晨辉正澹荡,披拂长相亲。
靡靡才偃草,泠泠不动尘。温和乍扇物,煦妪偏感人。
去出桂林漫,来过蕙圃频。晨辉正澹荡,披拂长相亲。
简要说明
逐句注释
- “时令忽已变,年光俄又春”:
- 字词:“时令”,季节;“忽”,突然;“年光”,时光;“俄”,不久,很快。
- 句意:季节突然就发生了变化,时光很快又到了春天。
- “高低惠风入,远近芳气新”:
- 字词:“惠风”,和风,即春风;“芳气”,芬芳的气味。
- 句意:无论高处还是低处,春风都吹了进来,不管远处还是近处,都弥漫着新鲜的芬芳气息。
- “靡靡才偃草,泠泠不动尘”:
- 字词:“靡靡”,柔弱的样子;“偃草”,使草倒伏;“泠泠”,形容春风轻拂的声音。
- 句意:春风柔弱地吹拂,刚刚能让草微微倒伏,轻拂的声音中连尘土都不扬起。
- “温和乍扇物,煦妪偏感人”:
- 字词:“乍”,刚刚;“扇物”,吹拂万物;“煦妪”,原指天地养育万物,这里指春风的温暖抚育。
- 句意:春风刚刚开始温和地吹拂万物,它那温暖抚育的力量特别能打动人。
- “去出桂林漫,来过蕙圃频”:
- 字词:“桂林”,桂树林;“漫”,随意;“蕙圃”,种满蕙草的园子。
- 句意:春风离去时随意地从桂树林中穿过,回来时又频繁地经过蕙草园。
- “晨辉正澹荡,披拂长相亲”:
- 字词:“晨辉”,早晨的阳光;“澹荡”,荡漾,形容春光的和畅;“披拂”,吹拂。
- 句意:早晨的阳光正和畅荡漾,春风吹拂着,让人感觉无比亲近。
现代译文
季节突然就变换了,
时光匆匆又迎来了春天。
高处低处,春风轻柔吹入,
远处近处,弥漫着清新芬芳。
春风柔弱,草儿微微倒伏,
轻拂无声,连尘土都不飞扬。
春风初起,温和地吹拂万物,
温暖抚育,特别能打动人心。
它随意地从桂树林中离去,
又频繁地经过蕙草园回来。
早晨的阳光正和畅荡漾,
春风吹拂,让人倍感亲切。
创作背景
崔立之生活在唐朝,“赋得”是一种诗体,通常是古人应科举考试或应命题而作。这首诗应是围绕“春风扇微和”这一题目进行创作的。具体创作时间难以确切知晓,但从诗中对春天的描写可以推测,诗人可能是在春日里感受到春风的美好,结合命题进行创作,以展现春天的生机与活力。
艺术赏析
- 表现手法:
- 多角度描写:从空间角度,“高低惠风入,远近芳气新”描绘了春风在不同空间范围的吹拂;从感官角度,“泠泠不动尘”从听觉感受春风的轻柔,“芳气新”从嗅觉感受春天的气息,全方位展现了春风的特点。
- 拟人手法:“煦妪偏感人”将春风拟人化,赋予春风像母亲一样温暖抚育、打动人心的情感,使春风的形象更加生动可感。
- 语言特色:语言清新自然,用词精准。如“靡靡”“泠泠”等叠词的使用,增强了诗歌的音韵美,同时生动地描绘出春风的柔弱和轻柔的状态。
- 意境营造:诗中通过对春风吹拂下春天景象的描写,营造出一种温暖、和谐、生机勃勃的意境。从时令变换到春风带来的芬芳,再到春风与自然景物的互动,最后到与晨辉相伴的画面,展现出一幅充满生机与希望的春日画卷,表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。
常见问题
《赋得春风扇微和》的作者和朝代是什么?
《赋得春风扇微和》的作者是崔立之,页面按唐作品展示。
《赋得春风扇微和》主要写了什么?
这首诗围绕“春风扇微和”这一主题展开,描绘了春天到来时春风的和煦与温暖。诗人通过描写春风吹入、带来芬芳,以及春风的轻柔状态,展现了春天生机勃勃的景象,表达了对春风的喜爱和对春天的赞美之情。
《赋得春风扇微和》的创作背景是什么?
崔立之生活在唐朝,“赋得”是一种诗体,通常是古人应科举考试或应命题而作。这首诗应是围绕“春风扇微和”这一题目进行创作的。具体创作时间难以确切知晓,但从诗中对春天的描写可以推测,诗人可能是在春日里感受到春风的美好,结合命题进行创作,以展现春天的生机与活力。
《赋得春风扇微和》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 多角度描写 :从空间角度,“高低惠风入,远近芳气新”描绘了春风在不同空间范围的吹拂;从感官角度,“泠泠不动尘”从听觉感受春风的轻柔,“芳气新”从嗅觉感受春天的气息,全方位展现了春风的特点。 拟人手法 :“煦妪偏感人”将春风拟人化,赋予春风像母亲一样温暖抚育、打动人心的情感,使春风的形象更加生动可感。 语言特色 :语言清新自然,用词精准。如“靡靡...