这首偈语主要针对出家佛子进行劝诫和指导。强调出家修行者应成为超凡脱俗之人,在寻访知识过程中要脚踏实地,达到一定修行境界去接待往来、随宜行事。同时提醒未达此境界者不可虚度光阴,要时刻内省,仔细思考自己的修行面目。
偈六十九首 其五五
挈锡携缾,访寻知识。
须是踏着自己稳实田地,方解茆庵石室折脚铛儿。
煮粥煎茶,接待往来,随家丰俭。
未到如斯境界,不可虚延岁月。
二六时中,收视返听。
子细揣摩,是何面目。
简要说明
逐句注释
- “出家佛子,物外高流”:
- 字词:“佛子”,指出家修行的僧人;“物外高流”,超脱尘世的高尚人物。
- 句意:出家的僧人,应该是超脱尘世的高尚之人。
- “挈錫携缾,訪尋知識”:
- 字词:“挈”,提着;“錫”,锡杖,僧人云游时手持的法器;“缾”,同“瓶”,指僧人用来盛水的瓶子;“知识”,这里指有修行智慧、能给予教导的人。
- 句意:提着锡杖,携带着水瓶,去寻访有修行智慧的人。
- “須是踏著自己穩實田地,方解茆菴石室折脚鐺兒”:
- 字词:“穩實田地”,比喻自己内心坚实的修行根基;“茆菴”,茅草屋;“鐺兒”,一种锅。
- 句意:必须要踏稳自己内心坚实的修行根基,才懂得在茅草屋、石洞中用折脚的锅。
- “煮粥煎茶,接待往來,隨家豐儉”:
- 字词:“隨家豐儉”,根据自身的条件,无论丰富还是俭朴。
- 句意:煮些粥、煎些茶,用来接待往来的人,根据自己的条件,无论丰富或俭朴都可以。
- “未到如斯境界,不可虛延歲月”:
- 字词:“如斯”,如此;“虛延歲月”,虚度光阴。
- 句意:如果还没达到这样的境界,不可以虚度光阴。
- “二六時中,收視返聽”:
- 字词:“二六時中”,指一整天,即十二个时辰;“收視返聽”,收回视线,返回听力,指不被外界干扰,内省自身。
- 句意:一整天里,要收回对外界的关注,内省自身。
- “子細揣摩,是何面目”:
- 字词:“揣摩”,仔细思考;“面目”,这里指自己的修行状态。
- 句意:仔细地思考,自己的修行状态究竟是怎样的。
现代译文
出家修行的僧人,应当是超脱尘世的高尚人物。
提着锡杖,带着水瓶,去寻访有智慧的修行者。
一定要踏稳自己内心坚实的修行根基,才明白在简陋的居所用折脚的锅。
煮些粥、煎些茶,用来接待往来的人,根据自身条件或丰或俭。
如果还没达到这样的境界,可不要虚度光阴。
一整天里,都要收回对外界的关注,内省自身。
仔细地思考,自己的修行状态究竟如何。
创作背景
释道宁是宋代的高僧,他所处的时代佛教发展较为繁荣,寺院众多,僧人修行的方式和理念也各有不同。这首偈语是他对出家佛子修行的一种教导和劝诫。在当时的佛教修行环境中,可能存在一些僧人修行不扎实、虚度光阴的现象,道宁通过这首偈语来引导僧人树立正确的修行观念,脚踏实地地进行修行。
艺术赏析
- 表现手法:
- 劝诫说理:整首偈语以直接劝诫的方式,向出家佛子阐述修行的要点和应有的态度。从指出修行者应有的身份定位,到具体说明修行的方法和境界,最后强调不可虚度光阴,逻辑清晰,层层递进地传达出修行的理念。
- 比喻象征:“踏著自己穩實田地”将内心坚实的修行根基比喻为实实在在的田地,形象地说明了修行要建立在自身的内在基础之上;“茆菴石室折脚鐺兒”象征着修行者应安于简朴的生活环境,不追求外在的物质享受。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白简洁,没有过多的修饰和隐晦的表达。这种朴实的语言风格符合偈语作为一种直接教导工具的特点,能够让出家佛子容易理解其中的含义,便于接受和践行。
- 意境营造:偈语营造出一种严肃、专注的修行意境。通过对修行过程和要求的描述,让读者感受到一种修行的紧迫感和使命感,仿佛置身于一个宁静、专注的修行环境中,促使人们反思自己的修行状态,认真对待修行生活。
常见问题
《偈六十九首 其五五》的作者和朝代是什么?
《偈六十九首 其五五》的作者是释道宁,页面按宋作品展示。
《偈六十九首 其五五》主要写了什么?
这首偈语主要针对出家佛子进行劝诫和指导。强调出家修行者应成为超凡脱俗之人,在寻访知识过程中要脚踏实地,达到一定修行境界去接待往来、随宜行事。同时提醒未达此境界者不可虚度光阴,要时刻内省,仔细思考自己的修行面目。
《偈六十九首 其五五》的创作背景是什么?
释道宁是宋代的高僧,他所处的时代佛教发展较为繁荣,寺院众多,僧人修行的方式和理念也各有不同。这首偈语是他对出家佛子修行的一种教导和劝诫。在当时的佛教修行环境中,可能存在一些僧人修行不扎实、虚度光阴的现象,道宁通过这首偈语来引导僧人树立正确的修行观念,脚踏实地地进行修行。
《偈六十九首 其五五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 劝诫说理 :整首偈语以直接劝诫的方式,向出家佛子阐述修行的要点和应有的态度。从指出修行者应有的身份定位,到具体说明修行的方法和境界,最后强调不可虚度光阴,逻辑清晰,层层递进地传达出修行的理念。 比喻象征 :“踏著自己穩實田地”将内心坚实的修行根基比喻为实实在在的田地,形象地说明了修行要建立在自身的内在基础之上;“茆菴石室折脚鐺兒”象征着修行者应...