耕甫弟寄示秋怀二章冗不能皆和次韵后章谩见爱助之意

这首诗是杜范回复弟弟杜耕甫的诗作，诗中先肯定弟弟早年贤秀有潜力，对其中途放弃学业的行为表示惋惜和批评，劝诫他远离游手好闲之人，努力弥补之前的荒废；接着强调成功需经历艰苦，要自我鞭策，最后表达对弟弟未来有所成就的期待。

• “杜曲传诗书，百年植门户”：
  • 字词：“杜曲”，指代杜氏家族；“植门户”，树立家族的声望和地位。
  • 句意：杜氏家族世代传承诗书，经过百年努力树立起家族的声望。
• “汝少秀而贤，中上期可语”：
  • 字词：“秀而贤”，聪慧且贤良；“中上期可语”，到中年和壮年时可以有一番作为并值得与之谈论大事。
  • 句意：你年少时聪慧贤良，本指望你中年和壮年能有所作为。
• “胡然织锦机，未半已投杼”：
  • 字词：“胡然”，为什么；“投杼”，停下织布的梭子，这里比喻放弃学业。
  • 句意：为什么像织布一样，还没织到一半就停下了。
• “谢彼游冶徒，前功尚可补”：
  • 字词：“谢”，远离；“游冶徒”，游手好闲的人。
  • 句意：远离那些游手好闲的人，之前荒废的还可以弥补回来。
• “堕身泥滓中，起秽实自取”：
  • 字词：“泥滓”，污泥，比喻恶劣的环境；“起秽”，招来不好的名声。
  • 句意：陷入恶劣的环境中，招来不好的名声，实在是自己造成的。
• “细读玉汝章，此意可近古”：
  • 字词：“玉汝章”，对弟弟诗作的美称；“近古”，接近古人的风范。
  • 句意：仔细阅读你寄来的诗，其中的意趣有古人的风范。
• “凡物甘以坏，其成在坚苦”：
  • 字词：“甘以坏”，贪图安逸就容易毁坏。
  • 句意：大凡事物，贪图安逸就容易毁坏，要想成功就得经历艰苦。
• “要须心自鞭，勿以言浪许”：
  • 字词：“心自鞭”，自我鞭策；“浪许”，随便承诺。
  • 句意：关键是要自我鞭策，不要随便说大话。
• “它时观厥成，一笑相尔汝”：
  • 字词：“厥成”，他的成就；“尔汝”，亲昵的称呼。
  • 句意：到那时看到你有所成就，我会笑着和你亲切交谈。

杜氏家族传承诗书，
历经百年树立起家族声望。
你年少聪慧又贤良，
本期望中年壮年能有作为。
为何像织布未半就停手，
如同中途放弃了学业。
快远离那些游手好闲之徒，
之前荒废的还能弥补。
陷入污浊环境招来骂名，
实在是你自己的过错。
仔细读你寄来的好诗，
其中意趣有古人风范。
事物贪图安逸易毁坏，
成功要靠艰苦的努力。
关键要自我鞭策奋进，
别随便夸下海口承诺。
到那时看你取得成就，
我会笑着与你亲切交谈。

此诗创作时间虽难以确切知晓，但从内容可推测是杜范在其弟杜耕甫年少时展现出一定才华后，中途出现学业荒废等情况，寄来表达心境或想法的诗作，杜范针对弟弟的情况写下此诗进行劝诫和鼓励。

• 表现手法：
  • 比喻：“胡然织锦机，未半已投杼”，将弟弟学业中途放弃比作织布未完成就停下，形象地表达出对弟弟半途而废行为的惋惜和批评。
  • 对比：诗中先写弟弟年少时“秀而贤”，有美好的未来预期，与后来“未半已投杼”形成鲜明对比，突出弟弟前后变化及荒废学业的可惜。
• 语言特色：语言质朴平实，以兄长的口吻娓娓道来，没有华丽的辞藻堆砌，却饱含深情与关切，如“要须心自鞭，勿以言浪许”等语句，直白地表达劝诫之意。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对弟弟半途而废的批评和惋惜，又有对弟弟的期望和鼓励。从责备到肯定弟弟诗作，再到鼓励他自我鞭策取得成就，情感层层递进，体现出兄长对弟弟的关爱和殷切期盼。