苕溪 其二

· 杜耒

风掠篷窗两鬓秋,生涯无岁不扁舟。
吟诗本欲相消遣,及到吟成字字愁。

简要说明

这首诗描绘了诗人在苕溪乘舟的生活情景,展现了其常年漂泊的生涯。表面上吟诗是为消遣,然而诗成后却满是愁绪,表达了诗人内心深处的忧愁与无奈。

逐句注释

  • “风掠篷窗两鬓秋”:
    • 字词:“掠”,拂过;“篷窗”,船篷上的窗户;“两鬓秋”,两鬓斑白,“秋”象征衰老。
    • 句意:风拂过船篷上的窗户,诗人两鬓已斑白。
  • “生涯无岁不扁舟”:
    • 字词:“生涯”,人生、生活;“无岁”,没有一年;“扁舟”,小船。
    • 句意:诗人的一生没有哪一年不是在小船上度过的。
  • “吟诗本欲相消遣”:
    • 字词:“吟”,吟咏、作诗;“消遣”,排解烦闷。
    • 句意:吟诗本来是想用来排解心中的烦闷。
  • “及到吟成字字愁”:
    • 字词:“及到”,等到;“字字愁”,每一个字都饱含着忧愁。
    • 句意:等到诗写成了,却发现每一个字都充满了忧愁。

现代译文

风拂过船篷的窗户,我的两鬓已如秋霜般斑白,
这一生没有一年不是在小船上漂泊度过。
吟诗本是想借此排解心中的烦闷,
可等诗写成,却发现每一个字都浸透着忧愁。

创作背景

杜耒生活于南宋末年,社会动荡不安。诗人常年漂泊于水上,以船为家。这首诗具体创作时间不详,但结合其所处时代和个人经历,应是在长期漂泊生涯中,对自身境遇和社会现实有感而发所作。他在漂泊中试图以吟诗来慰藉自己,但现实的困苦让他即便吟诗也难掩心中的哀愁。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中“吟诗本欲相消遣”与“及到吟成字字愁”形成鲜明对比,原本吟诗是为了排解烦闷,结果却满是忧愁,更突出了诗人内心忧愁之深且难以排遣。
    • 借景抒情:“风掠篷窗两鬓秋”一句,通过描写风拂篷窗的景象,暗示了时光的流逝和诗人的衰老,借景抒发了诗人对人生的感慨和漂泊的无奈。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,却能真切地表达出诗人内心的情感。如“生涯无岁不扁舟”,简洁地概括了诗人常年漂泊的生活状态。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、忧愁的意境。风、篷窗、扁舟等意象,勾勒出一幅诗人在水上漂泊的画面,再加上两鬓斑白和满纸的忧愁,使读者能深刻感受到诗人内心的苦闷与无奈。

常见问题

《苕溪 其二》的作者和朝代是什么?

《苕溪 其二》的作者是杜耒,页面按宋作品展示。

《苕溪 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在苕溪乘舟的生活情景,展现了其常年漂泊的生涯。表面上吟诗是为消遣,然而诗成后却满是愁绪,表达了诗人内心深处的忧愁与无奈。

《苕溪 其二》的创作背景是什么?

杜耒生活于南宋末年,社会动荡不安。诗人常年漂泊于水上,以船为家。这首诗具体创作时间不详,但结合其所处时代和个人经历,应是在长期漂泊生涯中,对自身境遇和社会现实有感而发所作。他在漂泊中试图以吟诗来慰藉自己,但现实的困苦让他即便吟诗也难掩心中的哀愁。

《苕溪 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中“吟诗本欲相消遣”与“及到吟成字字愁”形成鲜明对比,原本吟诗是为了排解烦闷,结果却满是忧愁,更突出了诗人内心忧愁之深且难以排遣。 借景抒情 :“风掠篷窗两鬓秋”一句,通过描写风拂篷窗的景象,暗示了时光的流逝和诗人的衰老,借景抒发了诗人对人生的感慨和漂泊的无奈。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,却能真切地表达出诗人内心的情感...