奉送醇老

· 沈辽

近世考吏师,谁如李荆州。
斯人不可作,伊洛青松丘。
江上逢故客,扬名谈旧游。
蚤被北海荐,不向龙门羞。
三年州从事,利刀无全牛。
毁誉岂无人,春梦空悠悠。
乃知云台栋,当向华岱求。
潢污一尺水,岂能纵呑舟。
老夫卧山野,自将麋鹿俦。
虽云相见晚,笑语欣相投。
旷不入州府,何由接绸缪。
江南二月春,坐想颍水流。
适当及瓜代,哂笑岂不优。
它年青云路,六翮固已修。
嵩杪有髙士,为记南山幽。

简要说明

这首诗是沈辽送别醇老之作。诗中先高度赞扬李荆州的贤能,以其为例说明真正的人才难得。接着叙述醇老的经历,肯定他的才能却未得重用,表达对其遭遇的感慨。最后表达与醇老相见恨晚、相谈甚欢之情,对醇老未来寄予青云得志的期望,并请他记住南山之幽。

逐句注释

  • “近世考吏师,谁如李荆州”:
    • 字词:“考吏师”,考核官吏的楷模;“李荆州”,具体所指待考,应是一位曾任荆州官职且贤能的人。
    • 句意:近代考核官吏的楷模,谁能比得上李荆州呢。
  • “斯人不可作,伊洛青松丘”:
    • 字词:“作”,兴起、复生;“伊洛”,伊水和洛水,泛指洛阳一带;“青松丘”,指墓地。
    • 句意:这样的人不能再出现了,他已长眠在伊洛一带的青松之下。
  • “江上逢故客,扬名谈旧游”:
    • 字词:“故客”,老朋友;“扬名”,传播名声;“旧游”,过去的交游经历。
    • 句意:在江上遇到老朋友,他传播着名声,谈论着过去的交游。
  • “蚤被北海荐,不向龙门羞”:
    • 字词:“蚤”,通“早”;“北海荐”,用孔融推荐祢衡典故,孔融曾任北海相,以爱才荐才著称;“龙门”,东汉李膺有高名,士人被他接待者,称为登龙门。
    • 句意:你早年就像祢衡被孔融推荐一样得到举荐,不必因没登上龙门(得到更高的赏识)而羞愧。
  • “三年州从事,利刀无全牛”:
    • 字词:“州从事”,州里的属官;“利刀无全牛”,化用“庖丁解牛”典故,形容技艺高超,处理事情游刃有余。
    • 句意:你做了三年州从事,处理事务就像庖丁解牛一样游刃有余。
  • “毁誉岂无人,春梦空悠悠”:
    • 字词:“毁誉”,诋毁和赞誉;“春梦”,比喻世事无常。
    • 句意:怎么会没有人对你有诋毁和赞誉呢,但那些都像春梦一样虚幻。
  • “乃知云台栋,当向华岱求”:
    • 字词:“云台栋”,云台是东汉宫中高台,汉明帝曾图画开国功臣像于云台,这里指国家栋梁之才;“华岱”,华山和泰山,比喻杰出人才。
    • 句意:由此可知国家的栋梁之才,应当从杰出的人物中去寻找。
  • “潢污一尺水,岂能纵呑舟”:
    • 字词:“潢污”,积水的洼地;“吞舟”,指能吞舟的大鱼,比喻杰出人才。
    • 句意:一尺深的积水洼地,怎么能让能吞舟的大鱼畅游呢。
  • “老夫卧山野,自将麋鹿俦”:
    • 字词:“老夫”,作者自称;“麋鹿俦”,与麋鹿为伴,指隐居山林。
    • 句意:我隐居在山野之中,自己与麋鹿为伴。
  • “虽云相见晚,笑语欣相投”:
    • 字词:“欣相投”,愉快地投合。
    • 句意:虽然说相见恨晚,但我们谈笑甚欢,十分投合。
  • “旷不入州府,何由接绸缪”:
    • 字词:“旷”,长久;“绸缪”,这里指亲密交往。
    • 句意:我长久不进入州府,怎么能和你有更亲密的交往呢。
  • “江南二月春,坐想颍水流”:
    • 字词:“颍水”,水名,这里可能有特定指代或象征。
    • 句意:江南二月春意盎然,我坐着想象着颍水流动。
  • “适当及瓜代,哂笑岂不优”:
    • 字词:“及瓜代”,指任职期满换人,典出《左传》;“哂笑”,微笑。
    • 句意:正赶上任职期满换人,你微笑着离开不是很好吗。
  • “它年青云路,六翮固已修”:
    • 字词:“青云路”,比喻仕途顺利、地位高升;“六翮”,鸟的翅膀,这里比喻人的才能。
    • 句意:将来你仕途顺利,因为你的才能已经具备。
  • “嵩杪有髙士,为记南山幽”:
    • 字词:“嵩杪”,嵩山山顶;“南山幽”,南山的幽静之处。
    • 句意:嵩山山顶有我这样的高士,请你记住南山的幽静。

现代译文

近代考核官吏的楷模,谁能比得上李荆州?
这样的人不能再复生,他已葬在伊洛的青松墓丘。
在江上遇到老朋友,他传播名声谈论着旧游。
你早年就像祢衡被荐,不必因未登龙门而害羞。
做了三年州从事,处理事务游刃有余像庖丁解牛。
哪能没人对你有毁誉,那些都如虚幻的春梦悠悠。
由此可知国家栋梁,应当从杰出人物中去寻求。
一尺深的积水洼地,怎能让吞舟大鱼畅游。
我隐居在山野之中,与麋鹿为伴自在无忧。
虽说我们相见恨晚,谈笑投合让人喜上心头。
我长久不去州府里,怎能和你亲密地聚首。
江南二月春景正好,我坐着想象颍水在流。
正赶上任职期满换岗,微笑着离去岂不乐悠悠。
将来你仕途会顺利,因为你的才能已经足够。
嵩山山顶有我这高士,请记住南山的清幽。

创作背景

沈辽生活在北宋时期,他一生仕途坎坷。这首诗的具体创作时间难以精确考证,但应是他隐居山野时所作。送别醇老之际,他借诗抒发对人才境遇的感慨以及对醇老的情谊与期望。可能当时社会存在人才被埋没的现象,作者通过对李荆州的怀念和对醇老经历的描述,表达自己对这种状况的不满和对贤才的重视。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“北海荐”“龙门”“庖丁解牛”“及瓜代”等,使诗歌内涵丰富,言简意赅,增强了诗歌的文化底蕴和表现力,同时委婉地表达了作者的情感和观点。
    • 对比衬托:以李荆州的贤能和难得,与醇老未得重用的境遇形成对比,衬托出醇老的才能和遭遇的可惜;用“潢污一尺水”和“吞舟”对比,形象地说明当时环境对人才的限制。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“利刀无全牛”准确地表现出醇老处理事务的能力;“春梦空悠悠”生动地描绘出毁誉的虚幻。
  • 情感表达:既有对贤才难得和被埋没的感慨,又有与醇老相见恨晚、相谈甚欢的喜悦,还有对醇老未来的期望,情感复杂而真挚,通过诗句层层递进地表达出来,使读者能深刻感受到作者的内心世界。

常见问题

《奉送醇老》的作者和朝代是什么?

《奉送醇老》的作者是沈辽,页面按宋作品展示。

《奉送醇老》主要写了什么?

这首诗是沈辽送别醇老之作。诗中先高度赞扬李荆州的贤能,以其为例说明真正的人才难得。接着叙述醇老的经历,肯定他的才能却未得重用,表达对其遭遇的感慨。最后表达与醇老相见恨晚、相谈甚欢之情,对醇老未来寄予青云得志的期望,并请他记住南山之幽。

《奉送醇老》的创作背景是什么?

沈辽生活在北宋时期,他一生仕途坎坷。这首诗的具体创作时间难以精确考证,但应是他隐居山野时所作。送别醇老之际,他借诗抒发对人才境遇的感慨以及对醇老的情谊与期望。可能当时社会存在人才被埋没的现象,作者通过对李荆州的怀念和对醇老经历的描述,表达自己对这种状况的不满和对贤才的重视。

《奉送醇老》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“北海荐”“龙门”“庖丁解牛”“及瓜代”等,使诗歌内涵丰富,言简意赅,增强了诗歌的文化底蕴和表现力,同时委婉地表达了作者的情感和观点。 对比衬托 :以李荆州的贤能和难得,与醇老未得重用的境遇形成对比,衬托出醇老的才能和遭遇的可惜;用“潢污一尺水”和“吞舟”对比,形象地说明当时环境对人才的限制。 语言特色 :语言古...