这首诗是沈辽为送曾处善赴宝应尉而作。诗中先回忆了自己隐居的生活与和曾处善相识后的交游经历,描述了他们一同游览各处的情景,展现了两人的情谊。最后借裴休、梅福的典故,表达对曾处善的期许,同时表明分别不须牵挂,体现出一种洒脱的情怀。
送曾处善赴宝应尉
左山右山白云上,一动一静浮尘外。
齐山山上老夫庵,青谿谿南侍中第。
朱颜公子不易识,短衣款段来相际。
长堤相望虽甚远,有意即行终不计。
东邻竹阁长夏热,我构云巢方自蔽。
斓斑石台始一眺,寂静庵基犹未薙。
随云步访胡矮老,放怀止得殊师利。
石桥寺前夜月冷,金鸡峰下秋霖霁。
君恃马足下惮远,我驾蓝舆随处税。
六峰老师气轩豁,九华雌山苦阴晦。
庵前菜茹常不厌,城里羊肩难数置。
漫天风雪一畅目,满榻春阳欣炙背。
裴休自参黄蘗禅,梅福岂是南昌尉。
相见终年已解空,分襟一别那成滞。
拍江春水浮鹢首,万里青天运鹏翅。
顺风莫寄南来书,老夫柴门多自闭。
简要说明
逐句注释
- “我初隐身治蓬藟,余生不复人间世”:
- 字词:“蓬藟”,泛指杂草;“余生”,晚年;“人间世”,尘世。
- 句意:我当初隐居在杂草丛生之地,想着余生不再涉足尘世。
- “左山右山白云上,一动一静浮尘外”:
- 字词:“浮尘”,尘世的喧嚣。
- 句意:左右都是在白云之上的山峦,无论动静都置身于尘世之外。
- “齐山山上老夫庵,青谿谿南侍中第”:
- 字词:“齐山”,山名;“侍中第”,侍中的府邸。
- 句意:我住在齐山山上的庵中,青溪南边是侍中的府邸。
- “朱颜公子不易识,短衣款段来相际”:
- 字词:“朱颜公子”,指曾处善;“款段”,指慢行的马。
- 句意:青春年少的公子很难结识,你穿着短衣骑着慢马前来与我相见。
- “长堤相望虽甚远,有意即行终不计”:
- 字词:“有意”,有心意、想法。
- 句意:虽然长堤相隔很远,但只要有想法就会去行动,从不计较路途远近。
- “东邻竹阁长夏热,我构云巢方自蔽”:
- 字词:“云巢”,作者所居住的地方。
- 句意:东边邻居的竹阁在漫长的夏日很炎热,我建造了云巢来遮蔽自己。
- “斓斑石台始一眺,寂静庵基犹未薙”:
- 字词:“斓斑”,色彩错杂;“薙”,除草。
- 句意:在色彩斑斓的石台上开始眺望,寂静的庵基还没有除草。
- “随云步访胡矮老,放怀止得殊师利”:
- 字词:“胡矮老”“殊师利”,可能是当地的人物。
- 句意:随着云朵漫步去拜访胡矮老,放开胸怀只结识到殊师利。
- “石桥寺前夜月冷,金鸡峰下秋霖霁”:
- 字词:“秋霖霁”,秋雨停止。
- 句意:石桥寺前的夜月寒冷,金鸡峰下秋雨初停。
- “君恃马足下惮远,我驾蓝舆随处税”:
- 字词:“蓝舆”,竹轿;“税”,停息。
- 句意:你凭借着马脚不害怕路途遥远,我坐着竹轿随处停歇。
- “六峰老师气轩豁,九华雌山苦阴晦”:
- 字词:“六峰老师”,可能是一位僧人;“轩豁”,开朗豁达。
- 句意:六峰老师气度开朗豁达,九华的雌山却苦于阴沉昏暗。
- “庵前菜茹常不厌,城里羊肩难数置”:
- 字词:“菜茹”,蔬菜;“置”,置办。
- 句意:庵前的蔬菜总是吃不腻,城里的羊肩却难以多次置办。
- “漫天风雪一畅目,满榻春阳欣炙背”:
- 字词:“炙背”,晒背。
- 句意:漫天风雪让人畅快地观赏,满榻的春日阳光让人欣然晒背。
- “裴休自参黄蘗禅,梅福岂是南昌尉”:
- 字词:“裴休”,唐代宰相,参禅悟道;“黄蘗禅”,黄蘗禅师的禅法;“梅福”,汉代人,曾任南昌尉。
- 句意:裴休能自行参悟黄蘗禅法,梅福又怎会只甘心做南昌尉。
- “相见终年已解空,分襟一别那成滞”:
- 字词:“解空”,领悟空理;“分襟”,分别。
- 句意:一年来的相见已经领悟了空理,分别又怎会成为阻碍。
- “拍江春水浮鹢首,万里青天运鹏翅”:
- 字词:“鹢首”,船头;“鹏翅”,大鹏的翅膀。
- 句意:拍打着江水的春水上漂浮着船头,万里青天中大鹏展翅翱翔。
- “顺风莫寄南来书,老夫柴门多自闭”:
- 字词:“柴门”,简陋的家门。
- 句意:顺风时也不要寄从南方来的书信,我这老头的柴门大多时候是紧闭的。
现代译文
我当初隐居整理杂草之地,想着余生不再踏入尘世。
左右都是白云之上的山峦,动静皆在尘世喧嚣之外。
我住在齐山山上的庵中,青溪南边是侍中的府邸。
青春公子难以结识,你穿着短衣骑着慢马前来相见。
长堤相隔虽远,但有想法就去行动,不计较路途。
东边竹阁夏日炎热,我造云巢来遮蔽自己。
在斑斓石台上眺望,寂静庵基还未除草。
随云漫步拜访胡矮老,放开胸怀结识殊师利。
石桥寺前夜月寒冷,金鸡峰下秋雨初停。
你骑马不怕路远,我坐竹轿随处停歇。
六峰老师气度豁达,九华雌山阴沉昏暗。
庵前蔬菜吃不腻,城里羊肩难常置办。
漫天风雪让人畅快,春日阳光欣然晒背。
裴休能参悟黄蘗禅法,梅福岂甘只做南昌尉。
一年相见已领悟空理,分别不会成为阻碍。
春水上船头漂浮,青天中大鹏展翅。
顺风也别寄南方书信,我这柴门常紧闭。
创作背景
沈辽一生仕途坎坷,晚年隐居。这首诗创作于他隐居期间,曾处善前来与他结识交往,两人一同游览了当地的诸多名胜。之后曾处善要赴宝应尉之任,沈辽便写下此诗为其送行,诗中既有对过往交游的回忆,也有对友人的期许与洒脱的送别之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情结合:诗的前半部分详细叙述了自己隐居的生活以及和曾处善相识后的交游经历,如游览各处景点、品尝不同食物等,后半部分则借典故抒情,表达对友人的期许和分别时的豁达情怀。
- 用典:运用了裴休参禅、梅福任南昌尉等典故,以裴休参禅的深入来暗示曾处善应追求更高的精神境界,以梅福不甘于小官来鼓励曾处善有更远大的志向,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 语言特色:语言较为质朴自然,通俗易懂,如“庵前菜茹常不厌,城里羊肩难数置”等句,以平实的语言描绘生活场景,却能让人感受到浓厚的生活气息。
- 意境营造:通过对隐居环境和交游场景的描写,营造出一种宁静、超脱的意境。如“左山右山白云上,一动一静浮尘外”展现出远离尘世的清幽,“漫天风雪一畅目,满榻春阳欣炙背”营造出一种闲适、惬意的氛围,与送别时的豁达情怀相呼应。
常见问题
《送曾处善赴宝应尉》的作者和朝代是什么?
《送曾处善赴宝应尉》的作者是沈辽,页面按宋作品展示。
《送曾处善赴宝应尉》主要写了什么?
这首诗是沈辽为送曾处善赴宝应尉而作。诗中先回忆了自己隐居的生活与和曾处善相识后的交游经历,描述了他们一同游览各处的情景,展现了两人的情谊。最后借裴休、梅福的典故,表达对曾处善的期许,同时表明分别不须牵挂,体现出一种洒脱的情怀。
《送曾处善赴宝应尉》的创作背景是什么?
沈辽一生仕途坎坷,晚年隐居。这首诗创作于他隐居期间,曾处善前来与他结识交往,两人一同游览了当地的诸多名胜。之后曾处善要赴宝应尉之任,沈辽便写下此诗为其送行,诗中既有对过往交游的回忆,也有对友人的期许与洒脱的送别之情。
《送曾处善赴宝应尉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情结合 :诗的前半部分详细叙述了自己隐居的生活以及和曾处善相识后的交游经历,如游览各处景点、品尝不同食物等,后半部分则借典故抒情,表达对友人的期许和分别时的豁达情怀。 用典 :运用了裴休参禅、梅福任南昌尉等典故,以裴休参禅的深入来暗示曾处善应追求更高的精神境界,以梅福不甘于小官来鼓励曾处善有更远大的志向,使诗歌更具文化内涵和表现力。 语...