这首诗主要表达了诗人对人生追求的思考。诗人年少不羁,热爱自然,批判了为名利所束缚的行为,倡导无为的至行,不受世俗美恶之论的影响,还表达了对朱张的尊崇以及对王贡一类人的不屑。
杂诗 其五
少小负不羁,长大好丘壑。
天事与人为,信哉何寥廓。
乃知戛戛行,皆为名所缚。
宁为琐琐人,有非利所攫。
至行本无为,俗论自美恶。
强行或颠沛,终始岂亿度。
朱张信吾师,王贡不可作。
咄咄辕门驹,毋以吾斟酌。
天事与人为,信哉何寥廓。
乃知戛戛行,皆为名所缚。
宁为琐琐人,有非利所攫。
至行本无为,俗论自美恶。
强行或颠沛,终始岂亿度。
朱张信吾师,王贡不可作。
咄咄辕门驹,毋以吾斟酌。
简要说明
逐句注释
- “少小负不羁,长大好丘壑”:
- 字词:“不羁”,不受束缚;“丘壑”,指山水自然。
- 句意:年少时就有着不受拘束的性格,长大后喜爱自然山水。
- “天事与人为,信哉何寥廓”:
- 字词:“天事”,自然之事;“人为”,人为之事;“寥廓”,广阔、渺茫。
- 句意:自然之事和人为之事,确实是如此的广阔渺茫。
- “乃知戛戛行,皆为名所缚”:
- 字词:“戛戛”,艰难的样子;“缚”,束缚。
- 句意:这才知道那些艰难行事的人,都是被名声所束缚。
- “宁为琐琐人,有非利所攫”:
- 字词:“琐琐”,渺小、平凡;“攫”,抓取、获取。
- 句意:宁愿做一个平凡的人,也不被利益所诱惑。
- “至行本无为,俗论自美恶”:
- 字词:“至行”,最高尚的行为;“无为”,道家的一种哲学思想,顺应自然;“俗论”,世俗的言论。
- 句意:最高尚的行为本应是顺应自然无为而为,世俗的言论自有美丑好坏之分。
- “强行或颠沛,终始岂亿度”:
- 字词:“强行”,勉强行事;“颠沛”,困苦、挫折;“亿度”,猜测、预料。
- 句意:勉强行事或许会遭遇困苦挫折,事情的始终哪里能预料得到呢。
- “朱张信吾师,王贡不可作”:
- 字词:“朱张”,具体所指需结合历史背景,可能是有贤德的人;“王贡”,也需结合背景,可能是追求名利之人;“作”,兴起、出现。
- 句意:朱张确实是我的老师,像王贡这样的人不要再出现了。
- “咄咄辕门驹,毋以吾斟酌”:
- 字词:“咄咄”,表示呵斥;“辕门驹”,可能指那些趋炎附势、没有骨气的人;“斟酌”,考虑、衡量。
- 句意:呵斥那些趋炎附势的人,不要用你们的想法来衡量我。
现代译文
年少时我就有着不羁的性格,
长大后十分喜爱自然山水。
自然之事和人为之事啊,
的确是如此的广阔渺茫。
这才明白那些艰难行事的人,
都是被名声紧紧地束缚。
我宁愿做一个平凡的人,
也不被利益诱惑而迷失。
最高尚的行为本应无为,
世俗言论自有美丑评判。
勉强行事或许会遭遇挫折,
事情始终哪能轻易预料。
朱张确实是我尊崇的老师,
王贡这类人不要再出现了。
呵斥那些趋炎附势的人,
别用你们的想法来衡量我。
创作背景
沈辽生活在北宋时期,当时社会政治环境复杂,官场中名利之争较为激烈。沈辽本人仕途坎坷,他的这种经历使他对人生有了深刻的思考。这首诗可能创作于他经历了一些人生挫折之后,通过诗歌表达自己对自然的热爱以及对名利的不屑,展现出自己的人生态度和价值追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将“戛戛行,皆为名所缚”的追名逐利之人与“宁为琐琐人,有非利所攫”的自己进行对比,突出了诗人不被名利诱惑的高尚品格。
- 引用:运用“朱张”“王贡”等典故,以历史人物来表明自己的价值取向和对不同人物的态度,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 语言特色:语言质朴直白,直接表达自己的观点和情感。如“乃知戛戛行,皆为名所缚”“宁为琐琐人,有非利所攫”等语句,毫无隐晦地批判了追名逐利的行为,表明自己的立场。
- 意境营造:整首诗营造出一种超脱世俗、坚守自我的意境。诗人通过对自己人生态度的阐述,展现出一种不与世俗同流合污的清高境界,让读者感受到他对自然、对高尚品格的追求。
常见问题
《杂诗 其五》的作者和朝代是什么?
《杂诗 其五》的作者是沈辽,页面按宋作品展示。
《杂诗 其五》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人对人生追求的思考。诗人年少不羁,热爱自然,批判了为名利所束缚的行为,倡导无为的至行,不受世俗美恶之论的影响,还表达了对朱张的尊崇以及对王贡一类人的不屑。
《杂诗 其五》的创作背景是什么?
沈辽生活在北宋时期,当时社会政治环境复杂,官场中名利之争较为激烈。沈辽本人仕途坎坷,他的这种经历使他对人生有了深刻的思考。这首诗可能创作于他经历了一些人生挫折之后,通过诗歌表达自己对自然的热爱以及对名利的不屑,展现出自己的人生态度和价值追求。
《杂诗 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将“戛戛行,皆为名所缚”的追名逐利之人与“宁为琐琐人,有非利所攫”的自己进行对比,突出了诗人不被名利诱惑的高尚品格。 引用 :运用“朱张”“王贡”等典故,以历史人物来表明自己的价值取向和对不同人物的态度,使诗歌更具文化内涵和表现力。 语言特色 :语言质朴直白,直接表达自己的观点和情感。如“乃知戛戛行,皆为名所缚”“宁为琐琐人,有非利...