送荣叔归萧山

· 沈辽

畴昔来会稽,浮舟出江堤。
苍茫望津道,隐隐辟招提。
虚气发峻岭,疑有至人栖。
龙象兹拥卫,群木皆萋萋。
吾家浮屠老,早岁离烦迷。
持律破三业,悟道臻渊倪。
法网覆众生,一念绝町畦。
戒刀割大荤,水陆无象犀。
凡物有极势,固难叙阶梯。
兀然被衣裓,谁能判金泥。
六时宣法音,万生荷提携。
愚人本无识,有识自难稽。
如我解所说,安可议东西。
稽首送归驭,信美旧山蹊。

简要说明

这首诗是沈辽送荣叔归萧山之作。诗中先描绘了会稽的景色以及招提(寺院)的环境,接着赞颂了荣叔这位出家之人的持戒修行、悟道境界和宣扬佛法的功绩,最后表达了对荣叔归乡的送别之情。

逐句注释

  • “畴昔来会稽,浮舟出江堤”:
    • 字词:“畴昔”,往昔,从前;“江堤”,江边堤岸。
    • 句意:从前来到会稽,乘船驶出江边堤岸。
  • “苍茫望津道,隐隐辟招提”:
    • 字词:“苍茫”,空阔辽远;“津道”,渡口的道路;“招提”,寺院。
    • 句意:在苍茫中望着渡口的道路,隐隐约约看到一所寺院。
  • “虚气发峻岭,疑有至人栖”:
    • 字词:“虚气”,空灵之气;“至人”,道德修养达到最高境界的人。
    • 句意:峻岭上散发着空灵之气,怀疑有至人栖息于此。
  • “龙象兹拥卫,群木皆萋萋”:
    • 字词:“龙象”,佛教用语,比喻高僧大德;“萋萋”,草木茂盛的样子。
    • 句意:有高僧大德在此守护,周围的树木都长得很茂盛。
  • “吾家浮屠老,早岁离烦迷”:
    • 字词:“浮屠老”,指荣叔这位出家之人;“烦迷”,烦恼迷惑。
    • 句意:我家这位出家的荣叔,早年就摆脱了烦恼迷惑。
  • “持律破三业,悟道臻渊倪”:
    • 字词:“持律”,遵守戒律;“三业”,佛教指身、口、意三方面的活动;“渊倪”,深远的境界。
    • 句意:遵守戒律破除身口意三方面的恶业,悟道达到了深远的境界。
  • “法网覆众生,一念绝町畦”:
    • 字词:“法网”,佛法如网,能覆盖一切众生;“町畦”,田界,比喻界限、隔阂。
    • 句意:佛法覆盖众生,心中一念消除了一切界限。
  • “戒刀割大荤,水陆无象犀”:
    • 字词:“戒刀”,僧人所持的刀具,象征戒律;“大荤”,佛教禁食的肉类等食物;“象犀”,大象和犀牛,这里泛指大型动物。
    • 句意:用戒刀戒除荤腥,水陆生物都不被食用。
  • “凡物有极势,固难叙阶梯”:
    • 字词:“极势”,极限的态势;“阶梯”,等级、层次。
    • 句意:世间万物都有其极限态势,本来就难以区分等级层次。
  • “兀然被衣裓,谁能判金泥”:
    • 字词:“兀然”,静止的样子;“衣裓”,僧衣;“金泥”,用金屑涂饰的泥,这里可能象征世俗的富贵。
    • 句意:荣叔静静地披着僧衣,谁能判断他与世俗富贵的区别呢。
  • “六时宣法音,万生荷提携”:
    • 字词:“六时”,佛教把一昼夜分为六时;“法音”,佛法的声音;“荷提携”,承受提携、庇护。
    • 句意:荣叔在一天六时都宣扬佛法,众生都承受他的庇护。
  • “愚人本无识,有识自难稽”:
    • 字词:“稽”,考察、探究。
    • 句意:愚人本来就没有见识,有见识的人也难以探究佛法的真谛。
  • “如我解所说,安可议东西”:
    • 字词:“解所说”,理解所说的佛法;“议东西”,议论是非。
    • 句意:像我理解了佛法所说的内容,怎么还能去议论是非呢。
  • “稽首送归驭,信美旧山蹊”:
    • 字词:“稽首”,古代的一种跪拜礼;“归驭”,指荣叔回去的车马;“山蹊”,山间小路。
    • 句意:我行稽首礼送荣叔回去,他故乡的山间小路确实很美。

现代译文

从前我来到会稽,乘船驶出江边堤岸。
在苍茫中望着渡口道路,隐隐看到一座寺院。
峻岭散发着空灵之气,怀疑有至人栖息其间。
有高僧大德在此守护,周围树木茂盛一片。
我家这位出家的荣叔,早年摆脱烦恼迷乱。
遵守戒律破除三业,悟道达到深远之境。
佛法覆盖芸芸众生,一念消除所有界限。
用戒刀戒除了荤腥,水陆生物不再侵犯。
世间万物各有极限,难以区分等级层面。
荣叔静静披着僧衣,谁能分辨俗贵与贤。
一天六时宣扬佛法,众生承受他的护念。
愚人本来没有见识,智者也难探究佛缘。
像我理解佛法之意,哪还能去议论长短。
我行稽首礼送他归,故乡山路实在美观。

创作背景

沈辽生活在北宋时期。此诗具体创作时间不详,但从诗题可知是送荣叔归萧山。荣叔是一位出家之人,沈辽与他有一定交往,在荣叔要返回萧山时,写下这首诗表达送别之情,同时也赞颂了荣叔的修行与佛法造诣。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前几句描绘会稽的江堤、渡口、峻岭、寺院等景色,营造出一种空灵、清幽的氛围,为后文赞颂荣叔的修行做铺垫,同时也借景抒发了对佛法境界的向往之情。
    • 对比衬托:以“愚人”的无识与荣叔的悟道、宣扬佛法形成对比,突出荣叔的修行高深和对众生的贡献。
  • 语言特色:语言古朴典雅,运用了较多的佛教术语,如“三业”“法网”“戒刀”“六时”等,使诗歌具有浓厚的宗教色彩,同时也准确地传达了诗歌的主题和情感。
  • 意境营造:通过对自然景色和荣叔修行活动的描写,营造出一种庄严、宁静、超脱的意境,让读者感受到佛法的高深和荣叔的超凡脱俗,也体现出诗人对这种境界的推崇和向往。

常见问题

《送荣叔归萧山》的作者和朝代是什么?

《送荣叔归萧山》的作者是沈辽,页面按宋作品展示。

《送荣叔归萧山》主要写了什么?

这首诗是沈辽送荣叔归萧山之作。诗中先描绘了会稽的景色以及招提(寺院)的环境,接着赞颂了荣叔这位出家之人的持戒修行、悟道境界和宣扬佛法的功绩,最后表达了对荣叔归乡的送别之情。

《送荣叔归萧山》的创作背景是什么?

沈辽生活在北宋时期。此诗具体创作时间不详,但从诗题可知是送荣叔归萧山。荣叔是一位出家之人,沈辽与他有一定交往,在荣叔要返回萧山时,写下这首诗表达送别之情,同时也赞颂了荣叔的修行与佛法造诣。

《送荣叔归萧山》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前几句描绘会稽的江堤、渡口、峻岭、寺院等景色,营造出一种空灵、清幽的氛围,为后文赞颂荣叔的修行做铺垫,同时也借景抒发了对佛法境界的向往之情。 对比衬托 :以“愚人”的无识与荣叔的悟道、宣扬佛法形成对比,突出荣叔的修行高深和对众生的贡献。 语言特色 :语言古朴典雅,运用了较多的佛教术语,如“三业”“法网”“戒刀”“六时”等,使诗歌...