乘舟阻风

此诗描绘了诗人乘船时遭遇大风的惊险场景，展现了狂风下泽国的恶劣环境，表达了诗人对行程受阻的无奈，进而联想到世事难料，抒发了对人生多舛的感慨，还对祭祀风神却无实际作用进行了嘲讽，借历史上长江风平浪静而敌军南渡之事表达了内心复杂的情感。

• “泽国天低星斗湿，疾风吹波作山立”：
  • 字词：“泽国”，多水的地区；“疾风”，猛烈的风。
  • 句意：在多水的地方天空显得很低，星斗仿佛被水汽沾湿，狂风呼啸吹起波浪像山峰一样直立起来。
• “岸头草木皆震动，鸡犬鸣吠纷相及”：
  • 字词：“纷相及”，纷纷响应。
  • 句意：岸边的草木都被狂风震动，鸡和狗的鸣叫声纷纷响起，此起彼伏。
• “通宵万窍无停声，平明更作春涛惊”：
  • 字词：“万窍”，指自然界众多的孔穴；“平明”，天刚亮。
  • 句意：整个通宵狂风在各种孔穴中呼啸不停，天亮时风又掀起了如春天波涛般惊人的巨浪。
• “青天东下日杲杲，风伯盛怒何当平”：
  • 字词：“杲杲”，明亮的样子；“风伯”，神话中的风神。
  • 句意：东方的天空太阳明亮地升起，可风神如此盛怒，什么时候才能平息呢。
• “人言航河只一苇，咫尺犹须论万里”：
  • 字词：“航河只一苇”，《诗经》有“谁谓河广，一苇杭之”，意思是渡河很容易；“咫尺”，距离很近。
  • 句意：人们说渡河就像乘坐一片芦苇叶那样容易，可现在近在咫尺的距离却感觉像有万里之遥。
• “乃知世事不可期，指点舟人转船尾”：
  • 字词：“不可期”，难以预料。
  • 句意：由此才知道世事难以预料，只好指点船夫把船尾转向安全的地方。
• “常悲无梁越长川，我今操舟翻百难”：
  • 字词：“无梁”，没有桥梁；“操舟”，驾船。
  • 句意：常常悲叹没有桥梁可以跨越长河，现在自己驾船却遭遇了百般困难。
• “平生所遇半如许，岂独此事堪长叹”：
  • 字词：“如许”，如此。
  • 句意：平生所遇到的事情大半都如此，难道只有这件事值得长叹吗。
• “吁嗟屏翳真可鄙，岁岁祠官费秩礼”：
  • 字词：“屏翳”，传说中的雨师，这里代指风神；“祠官”，掌管祭祀的官员；“秩礼”，常规的祭祀礼仪。
  • 句意：唉，这风神真是可鄙，每年掌管祭祀的官员都花费常规的礼仪来祭祀它。
• “我闻敌骑南渡年，万里长江波不起”：
  • 字词：“敌骑”，指北方的敌军。
  • 句意：我听说当年敌军南渡长江的时候，万里长江却风平浪静。

在这多水之地天空低垂，星斗好似被水汽沾湿，
狂风呼啸，吹起的波浪像山峰般直立。
岸边的草木都在狂风中震动，
鸡犬的鸣叫声此起彼伏。
整个通宵狂风在各处呼啸不停，
天亮时又掀起了惊人的春涛。
东方天空太阳明亮升起，
可风神盛怒，何时才能平息。
人们说渡河就像乘一片芦苇叶般容易，
可咫尺的距离此刻却似有万里之遥。
由此才知世事难以预料，
只好指点船夫把船尾转向安全处。
常常悲叹没有桥梁跨越长河，
如今驾船却遭遇百般艰难。
平生遇到的事大半如此，
岂止这件事值得长叹。
唉，这风神真是可鄙，
每年祭祀官员都白费礼仪。
我听说当年敌军南渡长江，
万里长江却风平浪静。

张嵲生活在南宋时期，当时国家局势动荡，北方有外敌侵扰。这首诗具体创作时间不详，但结合他的生平经历和诗中的感慨，可以推测是他在乘船出行时遇到狂风受阻，由此引发了对人生和国家命运的思考。南宋时期，朝廷偏安江南，江河成为重要的防线，而诗中提到敌军南渡长江时风平浪静，可能与当时的历史背景相关，反映了诗人对国家局势的忧虑。

• 表现手法：
  • 夸张：“疾风吹波作山立”运用夸张的手法，生动地描绘出狂风中波浪的汹涌壮观，给人以强烈的视觉冲击。
  • 对比：“人言航河只一苇，咫尺犹须论万里”将人们所说的渡河容易与实际遇到的艰难形成对比，突出了行程受阻的无奈。“我闻敌骑南渡年，万里长江波不起”把敌军南渡时长江风平浪静与自己乘船遇狂风形成对比，表达了诗人对世事无常和国家命运的感慨。
  • 借景抒情：诗中对狂风、波浪、草木、鸡鸣犬吠等景象的描写，不仅展现了恶劣的自然环境，也抒发了诗人内心的烦闷、无奈和对人生的感慨。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，但又富有表现力。如“通宵万窍无停声”“青天东下日杲杲”等语句，简洁地描绘出场景的特点，给人以深刻的印象。
• 意境营造：通过对狂风肆虐下泽国景象的描写，营造出一种惊险、动荡的意境。这种意境与诗人内心的无奈、感慨相呼应，使读者能够深刻感受到诗人在恶劣环境下的复杂心境，同时也引发了对人生和国家命运的思考。