这首诗是张嵲赠给友人赵端的作品。诗中描绘了寒冬时节的恶劣环境,感叹友人在艰难时世中远行关陕,既表达了对友人壮志的敬佩,也流露出对友人远行的担忧和不舍,最后以言辞相赠,勉励友人追求美名。
赠赵端
残方岁已晏,层阴万里生。
何如苦寒际,子有关陕行。
风烟正浩荡,夜雨吹成冰。
时危壮士志,日暮游客情。
感子请别意,令我肝胆倾。
告之以尽言,念子远徂征。
聊代绕朝策,勉旃图令名。
何如苦寒际,子有关陕行。
风烟正浩荡,夜雨吹成冰。
时危壮士志,日暮游客情。
感子请别意,令我肝胆倾。
告之以尽言,念子远徂征。
聊代绕朝策,勉旃图令名。
简要说明
逐句注释
- “残方岁已晏,层阴万里生”:
- 字词:“残方”,残冬;“晏”,晚;“层阴”,浓厚的阴云。
- 句意:残冬时节,一年已经接近尾声,浓厚的阴云布满万里长空。
- “何如苦寒际,子有关陕行”:
- 字词:“何如”,怎么;“子”,你,指赵端。
- 句意:怎么会在这极其寒冷的时候,你却要前往关陕地区呢。
- “风烟正浩荡,夜雨吹成冰”:
- 字词:“风烟”,指风雪;“浩荡”,形容风雪弥漫的样子。
- 句意:风雪正猛烈地弥漫着,夜晚的雨都被吹成了冰。
- “时危壮士志,日暮游客情”:
- 字词:“时危”,时局危急;“游客”,旅人,这里指赵端。
- 句意:在时局危急的时候你有着壮士的志向,但在这日暮之时也难免流露出旅人的愁情。
- “感子请别意,令我肝胆倾”:
- 字词:“感”,感动;“请别”,请求告别;“肝胆倾”,比喻真心相待,倾吐心里话。
- 句意:感动于你前来告别之意,让我愿意把真心都倾诉给你。
- “告之以尽言,念子远徂征”:
- 字词:“尽言”,全部的话;“徂征”,远行。
- 句意:把我所有的话都告诉你,想到你要远行心里满是牵挂。
- “聊代绕朝策,勉旃图令名”:
- 字词:“绕朝策”,据《左传》记载,晋国大夫士会逃到秦国,后来晋国设计让他回国,秦国大夫绕朝赠给他马鞭并说“子无谓秦无人,吾谋适不用也”,后用“绕朝策”指友人临别时的忠告;“勉旃”,努力;“令名”,美名。
- 句意:姑且用这些话代替绕朝的赠言,勉励你努力去追求美好的名声。
现代译文
残冬时节一年快要结束,
浓厚阴云布满万里天空。
为何偏在这苦寒的时候,
你却要踏上关陕的行程。
风雪弥漫天地一片苍茫,
夜晚的雨都被吹成了冰。
时局危急你有壮士之志,
日暮时分也有旅人愁情。
感动你前来告别之意,
让我把真心都向你倾诉。
把心里话都毫无保留,
想到你远行满是担忧。
姑且以这些话当作赠言,
勉励你努力追求美名。
创作背景
张嵲生活在南宋时期,当时时局动荡,战乱频繁。具体这首诗创作的精确时间难以确定,但可以推测友人赵端是在这样危急的局势下要前往关陕地区。关陕地区在当时是军事要地,战略地位重要。赵端的远行或许与军事、政治等事务相关,而张嵲出于对友人的关心和对时局的感慨写下了这首赠别诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 环境烘托:诗开篇描绘“残方岁已晏,层阴万里生”“风烟正浩荡,夜雨吹成冰”的寒冬恶劣环境,既点明了友人远行的艰难背景,也烘托出离别时的凄凉氛围,同时也暗示了时局的危急。
- 对比衬托:“时危壮士志,日暮游客情”,将友人在时危之际的壮士之志与日暮时流露出的旅人愁情形成对比,更生动地展现出友人复杂的心境,也表达了诗人对友人的理解和敬佩。
- 语言特色:语言质朴,情感真挚。诗人用简洁直白的语言表达出对友人的担忧、不舍以及勉励之情,没有过多的修饰,但却能深深打动读者。如“感子请别意,令我肝胆倾”“告之以尽言,念子远徂征”,直接抒发了内心的情感。
- 用典巧妙:结尾处运用“绕朝策”的典故,既增添了诗歌的文化内涵,又巧妙地表达了诗人以言辞相赠,如同绕朝赠士会马鞭并给予忠告一样,希望友人能够重视自己的嘱托,努力追求美名,使诗歌更具表现力。
常见问题
《赠赵端》的作者和朝代是什么?
《赠赵端》的作者是张嵲,页面按宋作品展示。
《赠赵端》主要写了什么?
这首诗是张嵲赠给友人赵端的作品。诗中描绘了寒冬时节的恶劣环境,感叹友人在艰难时世中远行关陕,既表达了对友人壮志的敬佩,也流露出对友人远行的担忧和不舍,最后以言辞相赠,勉励友人追求美名。
《赠赵端》的创作背景是什么?
张嵲生活在南宋时期,当时时局动荡,战乱频繁。具体这首诗创作的精确时间难以确定,但可以推测友人赵端是在这样危急的局势下要前往关陕地区。关陕地区在当时是军事要地,战略地位重要。赵端的远行或许与军事、政治等事务相关,而张嵲出于对友人的关心和对时局的感慨写下了这首赠别诗。
《赠赵端》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 环境烘托 :诗开篇描绘“残方岁已晏,层阴万里生”“风烟正浩荡,夜雨吹成冰”的寒冬恶劣环境,既点明了友人远行的艰难背景,也烘托出离别时的凄凉氛围,同时也暗示了时局的危急。 对比衬托 :“时危壮士志,日暮游客情”,将友人在时危之际的壮士之志与日暮时流露出的旅人愁情形成对比,更生动地展现出友人复杂的心境,也表达了诗人对友人的理解和敬佩。 语言特色 :...