游下岩寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业

这首诗主要记述了诗人张嵲前往下岩寺游览的经历。诗中描绘了沿途及下岩寺的自然景观和人文古迹，表达了诗人揽胜的欣喜，也流露出身世如转蓬的悲叹，同时对与刘宝学失约一事感到惋惜，最后还表达了若能得偿所愿，便远离尘世的想法。

• “时危适远县，卧疴蔽疏篷”：
  • 字词：“时危”，指时局危急；“适”，到；“疴”，疾病；“疏篷”，稀疏的船篷。
  • 句意：时局危急时我前往远方的县城，卧病在稀疏的船篷里。
• “浮舟难计程，一听水与风”：
  • 字词：“计程”，计算行程。
  • 句意：乘船漂流难以计算行程，只能听着水和风的声音。
• “今日出江口，划见天边峰”：
  • 字词：“划”，突然；“天边峰”，天边的山峰。
  • 句意：今天船驶出江口，突然看见了天边的山峰。
• “维舟邀胜士，杖策凌穹崇”：
  • 字词：“维舟”，系船；“胜士”，高雅的人；“杖策”，拄着拐杖；“凌”，登上；“穹崇”，高耸的山峰。
  • 句意：系好船邀请高雅的人，拄着拐杖登上高耸的山峰。
• “绝壁迤崩豗，可验秋涛雄”：
  • 字词：“迤”，曲折连绵；“崩豗”，崩裂轰响；“秋涛”，秋天的波涛。
  • 句意：绝壁曲折连绵，有崩裂轰响之声，可以想见秋天波涛的雄伟。
• “镌崖佛像古，凭虚楼殿工”：
  • 字词：“镌崖”，在山崖上雕刻；“凭虚”，凌空；“工”，精巧。
  • 句意：山崖上雕刻的佛像年代久远，凌空的楼殿建造得十分精巧。
• “沄沄窗外江，落落阶前松”：
  • 字词：“沄沄”，水流汹涌的样子；“落落”，稀疏、独立的样子。
  • 句意：窗外江水汹涌流淌，阶前松树独立稀疏。
• “涧响雨滂濞，云生树玲珑”：
  • 字词：“滂濞”，水流声；“玲珑”，空明的样子。
  • 句意：山涧中传来如大雨般的声响，云雾在树间缭绕显得空明。
• “揽胜欣远游，抚身悲转蓬”：
  • 字词：“揽胜”，观赏胜景；“转蓬”，随风飘转的蓬草，比喻身世飘零。
  • 句意：欣赏胜景为远游感到欣喜，抚摸自身悲叹身世如转蓬般飘零。
• “忧乐未相偿，林霏生晚容”：
  • 字词：“忧乐”，忧愁和快乐；“相偿”，相互抵消；“林霏”，山林中的雾气。
  • 句意：忧愁和快乐还没有相互抵消，山林中的雾气呈现出傍晚的景象。
• “却纵中流棹，回望青莲宫”：
  • 字词：“却”，回转；“纵”，放开；“中流”，水流中央；“棹”，船桨，这里指船。
  • 句意：回转船头在水流中央行驶，回头眺望青莲宫。
• “秋晚山萧寂，云散烟空蒙”：
  • 字词：“萧寂”，萧条寂静；“空蒙”，细雨迷茫的样子。
  • 句意：秋末山间萧条寂静，云雾散去烟雨迷茫。
• “舟行转沙尾，微闻林外钟”：
  • 字词：“沙尾”，沙滩的尽头。
  • 句意：船行驶到沙滩尽头转弯，隐隐约约听到林外传来的钟声。
• “惜哉李膺船，去若孤征鸿”：
  • 字词：“李膺船”，典出《后汉书·郭太传》，这里代指刘宝学所乘之船；“孤征鸿”，孤独飞行的大雁。
  • 句意：可惜啊刘宝学所乘之船，像孤独飞行的大雁一样离去了。
• “晨暮一相失，云峤何年同”：
  • 字词：“晨暮”，早晚；“云峤”，云雾缭绕的山峰。
  • 句意：早晚之间就相互错过了，不知何年能再一同登上云雾缭绕的山峰。
• “若纵金门步，永遗尘外踪”：
  • 字词：“纵”，放任；“金门”，汉代宫门名，这里代指朝廷；“遗”，遗弃。
  • 句意：如果能在朝廷中自由行走，我将永远遗弃这尘世之外的踪迹。

时局危急我前往远方县城，
卧病在稀疏的船篷之中。
乘船漂流难计算行程，
只听着水和风的声音。
今天船驶出江口，
突然看见天边的山峰。
系好船邀请高雅之人，
拄杖登上高耸的山峰。
绝壁曲折有崩裂轰响，
可见秋天波涛的汹涌。
山崖佛像古老久远，
凌空楼殿精巧绝伦。
窗外江水汹涌流淌，
阶前松树独立稀疏。
山涧声响如大雨倾盆，
云雾缭绕树木空明。
欣赏胜景为远游欣喜，
抚摸自身悲叹如蓬飘零。
忧愁快乐未相抵消，
山林雾气呈现晚景。
回转船头江中行驶，
回头眺望青莲宫影。
秋末山间萧条寂静，
云雾散去烟雨迷蒙。
船到沙尾转弯前行，
隐隐听到林外钟声。
可惜刘宝学的船只，
如孤雁般匆匆远行。
早晚错过相聚时机，
不知何年再登云峰。
若能在朝廷中得意，
将弃这尘世的行踪。

张嵲生活在南宋时期，时局动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但从“时危”可以看出当时社会面临着一定的危机。诗人原本与刘宝学相约在下岩寺相聚，然而刘宝学先行乘船离开，导致两人失约，诗人在游览下岩寺的过程中写下此诗，以抒发自己的所见所感和内心复杂的情感。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中多处描绘了自然景色，如“绝壁迤崩豗，可验秋涛雄”“沄沄窗外江，落落阶前松”等，通过对这些景色的描写，抒发了诗人内心的情感，既有对大自然壮丽景色的赞美，也有身世飘零的悲叹。
  • 用典：“惜哉李膺船，去若孤征鸿”运用了“李膺船”的典故，使诗歌更具文化内涵，也委婉地表达了与刘宝学失约的遗憾之情。
• 语言特色：语言较为质朴自然，生动地描绘出了游览过程中的所见所闻。如“划见天边峰”“微闻林外钟”等语句，用词精准，简洁地勾勒出了画面和声音。
• 意境营造：诗人通过对沿途及下岩寺景色的描写，营造出了一种既雄浑壮阔又萧条孤寂的意境。前半部分对山水、古迹的描写展现出大自然的壮美，而后半部分对秋景和失约的感慨则透露出一种孤寂和惆怅，使整首诗的意境丰富而深沉。