这首诗围绕水轮展开,先对比人力踏车与水轮的优劣,展现水轮灌溉的高效及带来的丰收景象;接着描述当年小荒时百姓的困苦、不良商人的恶行;赞扬县令贤能,积极救灾;最后表达自己身处困境,向往归乡隐居的心境。
士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰
江南水轮不假人,智者创物真大巧。
一轮十筒挹且注,循环下上无时了。
四山开辟中沃壤,万顷秧齐绿云绕。
绿云看即变黄云,一歳丰穰百家饱。
今年小荒人菜色,斗易衾稠逮昏晓。
古来善政抑兼并,贫富相通俗淳好。
闭籴待价良忍哉,客主遑遑不相保。
令尹贤于郑子产,视民恐伤心皎皎。
朝来戒谕甚丁宁,令下翕然风偃草。
我今亦有在陈厄,回首田园迹如扫。
他年归计一廛氓,抱瓮甘同汉阴老。
简要说明
逐句注释
- “吴侬踏车茧盈足,用力多而见功少”:
- 字词:“吴侬”,吴地的人;“茧盈足”,脚上长满了茧子。
- 句意:吴地的人踩水车,脚上长满了茧子,费了很大力气但功效却很小。
- “江南水轮不假人,智者创物真大巧”:
- 字词:“不假人”,不需要依靠人力;“创物”,发明创造物品。
- 句意:江南的水轮不需要依靠人力,有智慧的人创造出这样的东西真是太巧妙了。
- “一轮十筒挹且注,循环下上无时了”:
- 字词:“挹”,舀取;“注”,灌注。
- 句意:一个水轮上有十个竹筒,不断地舀水和注水,循环上下没有停止的时候。
- “四山开辟中沃壤,万顷秧齐绿云绕”:
- 字词:“开辟”,开垦;“沃壤”,肥沃的土地;“绿云”,形容绿色的稻田像云彩一样。
- 句意:四周的山被开垦,中间是肥沃的土地,万顷稻田里秧苗整齐,像绿色的云彩环绕。
- “绿云看即变黄云,一歳丰穰百家饱”:
- 字词:“黄云”,指成熟的稻穗像黄色的云彩;“丰穰”,丰收。
- 句意:绿色的稻田转眼间就变成了黄色的稻田,一年丰收能让百家吃饱。
- “今年小荒人菜色,斗易衾稠逮昏晓”:
- 字词:“菜色”,因饥饿而显出的青黄色面容;“斗易衾稠”,用一斗粮食去换被子;“逮昏晓”,从早到晚。
- 句意:今年有小的灾荒,人们面带饥色,用一斗粮食去换被子,从早到晚都在忙碌。
- “古来善政抑兼并,贫富相通俗淳好”:
- 字词:“善政”,好的政策;“抑兼并”,抑制土地兼并;“俗淳好”,风俗淳朴美好。
- 句意:自古以来好的政策会抑制土地兼并,这样贫富相处融洽,风俗也淳朴美好。
- “闭籴待价良忍哉,客主遑遑不相保”:
- 字词:“闭籴”,关闭粮仓不售卖粮食;“遑遑”,惊慌不安的样子。
- 句意:关闭粮仓等待高价出售粮食,真是太狠心了,客人和主人都惊慌不安,自身难保。
- “令尹贤于郑子产,视民恐伤心皎皎”:
- 字词:“令尹”,这里指县令;“郑子产”,春秋时期郑国贤相;“皎皎”,光明磊落。
- 句意:县令比郑国的子产还要贤能,他关心百姓,害怕百姓受到伤害,心地光明磊落。
- “朝来戒谕甚丁宁,令下翕然风偃草”:
- 字词:“戒谕”,告诫;“丁宁”,再三嘱咐;“翕然”,一致的样子;“风偃草”,像草被风吹倒一样,比喻百姓顺从。
- 句意:早上县令再三告诫嘱咐,命令下达后百姓一致顺从,就像草被风吹倒一样。
- “我今亦有在陈厄,回首田园迹如扫”:
- 字词:“在陈厄”,指孔子在陈国遭遇困境,这里比喻自己处境艰难;“迹如扫”,田园荒芜,踪迹像被扫过一样。
- 句意:我现在也像孔子在陈国那样遭遇困境,回首田园,一片荒芜。
- “他年归计一廛氓,抱瓮甘同汉阴老”:
- 字词:“一廛氓”,一个普通的百姓;“抱瓮”,抱着水瓮灌溉;“汉阴老”,指《庄子》中抱瓮灌园、反对机巧的老人。
- 句意:将来有一天打算回家做一个普通百姓,甘愿像汉阴老人那样抱着水瓮灌溉田园。
现代译文
吴地的人踩水车,脚上长满了茧子,
费力很多但功效却很小。
江南的水轮不需要依靠人力,
有智慧的人创造出它真是巧妙至极。
一个水轮上十个竹筒舀水又注水,
循环上下永不停息。
四周的山被开垦,中间是肥沃的土地,
万顷稻田里秧苗整齐,像绿云环绕。
绿色的稻田很快变成黄色的稻田,
一年丰收能让百家吃饱。
今年有小灾荒,人们面带饥色,
用一斗粮食换被子,从早忙到晚。
自古以来好的政策抑制土地兼并,
贫富相处融洽,风俗淳朴美好。
关闭粮仓等高价,真是太狠心了,
客人和主人都惊慌不安,自身难保。
县令比郑国的子产还贤能,
关心百姓,害怕百姓受伤害,心地光明。
早上再三告诫嘱咐,命令下达百姓顺从,
就像草被风吹倒一样。
我现在也像孔子在陈国那样陷入困境,
回首田园,一片荒芜。
将来打算回家做个普通百姓,
甘愿像汉阴老人那样抱瓮灌园。
创作背景
李处权生活在两宋之交,社会动荡不安。此诗创作具体时间不详,但应是他经历社会变迁、灾荒等情况后所作。当时可能有局部地区发生灾荒,粮食问题突出,而水轮在农业生产中的作用凸显,县令积极救灾,这些都成为诗人创作此诗的背景。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:诗中多处运用对比,如将人力踏车“用力多而见功少”与水轮“不假人”“真大巧”对比,突出水轮的优势;把丰收时“百家饱”与灾荒时“人菜色”对比,展现百姓生活的巨大落差,增强了诗歌的表现力。
- 用典:“在陈厄”用孔子在陈国被困的典故,形象地表达自己的困境;“汉阴老”的典故则体现诗人向往返璞归真、隐居田园的心境,使诗歌更具文化内涵。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“吴侬踏车茧盈足”“一轮十筒挹且注”等语句,用平实的语言描绘生活场景和事物特点,让读者容易理解。
- 主题表达:诗歌主题明确,从水轮的介绍到灾荒的描写,再到对县令的赞扬和自身心境的抒发,层层递进,反映了当时的社会现实和诗人对民生的关注、对理想生活的追求。
常见问题
《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》的作者和朝代是什么?
《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》的作者是李处权,页面按宋作品展示。
《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》主要写了什么?
这首诗围绕水轮展开,先对比人力踏车与水轮的优劣,展现水轮灌溉的高效及带来的丰收景象;接着描述当年小荒时百姓的困苦、不良商人的恶行;赞扬县令贤能,积极救灾;最后表达自己身处困境,向往归乡隐居的心境。
《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》的创作背景是什么?
李处权生活在两宋之交,社会动荡不安。此诗创作具体时间不详,但应是他经历社会变迁、灾荒等情况后所作。当时可能有局部地区发生灾荒,粮食问题突出,而水轮在农业生产中的作用凸显,县令积极救灾,这些都成为诗人创作此诗的背景。
《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :诗中多处运用对比,如将人力踏车“用力多而见功少”与水轮“不假人”“真大巧”对比,突出水轮的优势;把丰收时“百家饱”与灾荒时“人菜色”对比,展现百姓生活的巨大落差,增强了诗歌的表现力。 用典 :“在陈厄”用孔子在陈国被困的典故,形象地表达自己的困境;“汉阴老”的典故则体现诗人向往返璞归真、隐居田园的心境,使诗歌更具文化内涵。 语言特色...