这首诗描绘了村居生活的质朴景象,展现出村民对时节变化的自然顺应,以及在寒食节插柳习俗中的简单生活情趣,表达了村居生活的宁静与自然。
题村居 其一
村居何识见时节,春去春来自一年。
谁与儿童话寒食,也将杨柳插门前。
谁与儿童话寒食,也将杨柳插门前。
简要说明
逐句注释
- “村居何识见时节,春去春来自一年”:
- 字词:“村居”,居住在乡村;“识见”,知晓、了解;“时节”,季节、节气。
- 句意:居住在乡村的人哪里需要特意去了解时节的变化呢,春去春来自然就过了一年。
- “谁与儿童话寒食,也将杨柳插门前”:
- 字词:“话”,谈论;“寒食”,即寒食节,在清明节前一二日,有禁火、插柳等习俗;“杨柳”,柳树。
- 句意:是谁和孩子们说起寒食节呢,他们也学着将杨柳枝插在门前。
现代译文
居住在乡村哪需了解时节变换,
春去春来自然就过了一整年。
是谁和孩子们说起寒食佳节,
他们也把杨柳枝插在了门前。
创作背景
张炜是宋代诗人,这首诗具体创作时间不详。但从诗中可以看出,描绘的是宋代乡村的生活场景。宋代乡村生活相对简单质朴,保留着许多传统的节日习俗。诗人或许是在游历乡村时,有感于村居生活的自然与质朴,写下了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描手法:整首诗用简洁的语言描绘村居生活场景,如“春去春来自一年”“也将杨柳插门前”,不加过多修饰,却生动地展现出乡村生活的自然状态。
- 设问手法:“谁与儿童话寒食”一句采用设问,引发读者思考,增添了诗歌的趣味性,也自然地引出下文儿童插柳的画面。
- 语言特色:语言平实易懂,口语化色彩浓厚,具有浓郁的生活气息,体现了乡村生活的质朴。
- 意境营造:通过描写村居生活中对时节的自然感知和寒食节插柳的习俗,营造出一种宁静、祥和、自然的乡村意境,让读者感受到乡村生活的简单与美好。
常见问题
《题村居 其一》的作者和朝代是什么?
《题村居 其一》的作者是张炜,页面按宋作品展示。
《题村居 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了村居生活的质朴景象,展现出村民对时节变化的自然顺应,以及在寒食节插柳习俗中的简单生活情趣,表达了村居生活的宁静与自然。
《题村居 其一》的创作背景是什么?
张炜是宋代诗人,这首诗具体创作时间不详。但从诗中可以看出,描绘的是宋代乡村的生活场景。宋代乡村生活相对简单质朴,保留着许多传统的节日习俗。诗人或许是在游历乡村时,有感于村居生活的自然与质朴,写下了这首诗。
《题村居 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描手法 :整首诗用简洁的语言描绘村居生活场景,如“春去春来自一年”“也将杨柳插门前”,不加过多修饰,却生动地展现出乡村生活的自然状态。 设问手法 :“谁与儿童话寒食”一句采用设问,引发读者思考,增添了诗歌的趣味性,也自然地引出下文儿童插柳的画面。 语言特色 :语言平实易懂,口语化色彩浓厚,具有浓郁的生活气息,体现了乡村生活的质朴。 意境营造...