十和贺太渊得雄二首 其二

· 刘克庄

诞育文章家可贺,轩渠烦恼障皆除。
霜蹄堕地能行矣,玉树临风必皎如。
群纪伴翁入图画,俨佟为我御巾车。
客中往往烦厨传,倘许携将酒与鱼。

简要说明

这首诗是刘克庄祝贺太渊得子所作的第二首诗。诗中表达了对太渊得子的祝贺,称赞孩子未来可能具有出众的才华和容貌,还联想到孩子成长后与家族的美好画面,最后以希望能带着酒和鱼到太渊处做客结束,情感轻松愉悦。

逐句注释

  • “诞育文章家可贺,轩渠烦恼障皆除”:
    • 字词:“诞育”,生育;“轩渠”,欢笑的样子;“烦恼障”,佛教语,指能扰乱身心的烦恼。
    • 句意:生育出有文章才华的孩子,家族值得庆贺,欢笑之中所有烦恼都消除了。
  • “霜蹄堕地能行矣,玉树临风必皎如”:
    • 字词:“霜蹄”,本指骏马的蹄,这里借指孩子,有赞美孩子不凡之意;“玉树临风”,形容人风度潇洒,姿容秀美;“皎如”,洁白、明亮的样子。
    • 句意:孩子就像骏马落地就能行走一样,未来定能有所作为,长大后风度翩翩如玉树临风般洁白俊美。
  • “群纪伴翁入图画,俨佟为我御巾车”:
    • 字词:“群纪”,指东汉的孔融和陈纪、陈群父子,他们都是才德出众之人,这里借指太渊家未来有才华的子弟;“翁”,指太渊;“俨佟”,不太明确具体所指,可能是借指有贤德的人;“御”,驾驶;“巾车”,有帷幕的车子。
    • 句意:太渊家未来那些有才华的子弟陪伴着太渊,这画面美好如画,希望有贤德的人能为我驾驶着有帷幕的车子。
  • “客中往往烦厨传,倘许携将酒与鱼”:
    • 字词:“厨传”,供应过客食宿、车马的驿站;“倘许”,如果允许。
    • 句意:我在做客的时候常常麻烦驿站提供饮食,如果太渊你允许的话,我愿意带着酒和鱼来拜访。

现代译文

生育出有文章才华的孩子,家族真值得庆贺,
欢笑之中所有烦恼忧愁都被一扫而空。
这孩子就像骏马落地便能行走,未来定有作为,
长大后定如玉树临风般风度翩翩、洁白俊美。
太渊家未来有才华的子弟陪伴着太渊,画面美如画,
希望有贤德的人为我驾驶着那有帷幕的车子。
我做客时常常麻烦驿站供应饮食,
如果太渊你允许,我愿带着酒和鱼来拜访。

创作背景

刘克庄生活在南宋时期,这是一个文学氛围浓厚但国家面临内忧外患的时代。这首诗是他为祝贺太渊得子而作。在传统社会中,得子是家族的大事,亲朋好友往往会通过诗词等形式表达祝贺,刘克庄此诗便是在这样的社交情境下创作的,以诗词传达对友人的美好祝愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“群纪”这一典故,借东汉孔融和陈纪、陈群父子的才德,来期许太渊的孩子未来能才华出众,使诗歌更具文化内涵和表现力。
    • 比喻:“霜蹄堕地能行矣”将孩子比作骏马,形象地表达了对孩子未来能有所作为的期待;“玉树临风必皎如”把孩子比作玉树,生动地描绘出对孩子容貌和风度的美好想象。
  • 语言特色:语言较为通俗易懂,却又不失文雅。如“轩渠”“霜蹄”“玉树临风”等词语的运用,既增添了诗歌的文采,又使诗句富有形象感。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,从对太渊得子的祝贺,到对孩子未来的期许,再到最后表达想带着酒和鱼去拜访的想法,层层递进,将诗人的喜悦和对友人的友好之情表达得淋漓尽致。

常见问题

《十和贺太渊得雄二首 其二》的作者和朝代是什么?

《十和贺太渊得雄二首 其二》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。

《十和贺太渊得雄二首 其二》主要写了什么?

这首诗是刘克庄祝贺太渊得子所作的第二首诗。诗中表达了对太渊得子的祝贺,称赞孩子未来可能具有出众的才华和容貌,还联想到孩子成长后与家族的美好画面,最后以希望能带着酒和鱼到太渊处做客结束,情感轻松愉悦。

《十和贺太渊得雄二首 其二》的创作背景是什么?

刘克庄生活在南宋时期,这是一个文学氛围浓厚但国家面临内忧外患的时代。这首诗是他为祝贺太渊得子而作。在传统社会中,得子是家族的大事,亲朋好友往往会通过诗词等形式表达祝贺,刘克庄此诗便是在这样的社交情境下创作的,以诗词传达对友人的美好祝愿。

《十和贺太渊得雄二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“群纪”这一典故,借东汉孔融和陈纪、陈群父子的才德,来期许太渊的孩子未来能才华出众,使诗歌更具文化内涵和表现力。 比喻 :“霜蹄堕地能行矣”将孩子比作骏马,形象地表达了对孩子未来能有所作为的期待;“玉树临风必皎如”把孩子比作玉树,生动地描绘出对孩子容貌和风度的美好想象。 语言特色 :语言较为通俗易懂,却又不失文雅。如“轩渠”“...