这首诗是刘克庄按照竹溪的韵脚所作。诗中主要围绕家族传承与对晚辈的期望展开,诗人为晚辈举办汤饼会招待亲宾,不敢夸耀其为非凡之人,但希望晚辈能以曾祖父为榜样,传承家族的诗书文化,不要做出浅薄无知之事而让父兄被人嗤笑。
再次竹溪韵
聊为汤餠会亲宾,岂敢夸张堕地麟。
汝若上扳曾大父,翁堪下见我先人。
善和书即传家宝,儒行篇方聘席珍。
莫遣父兄被嗤笑,金根谬改作金银。
汝若上扳曾大父,翁堪下见我先人。
善和书即传家宝,儒行篇方聘席珍。
莫遣父兄被嗤笑,金根谬改作金银。
简要说明
逐句注释
- “聊为汤饼会亲宾,岂敢夸张堕地麟”:
- 字词:“汤饼会”,旧俗生儿三日或满月时举行的宴会;“堕地麟”,指出生的不凡之人,麒麟在中国古代是祥瑞之兽,常用来比喻杰出的人才。
- 句意:姑且举办个汤饼会来招待亲朋好友,哪里敢夸张地说这孩子是出生的不凡之才。
- “汝若上扳曾大父,翁堪下见我先人”:
- 字词:“上扳”,向上攀附、比拟;“曾大父”,曾祖父;“翁”,这里是诗人自称;“先人”,指诗人的祖先。
- 句意:你如果能向上以曾祖父为榜样,那我也有颜面去见我的祖先了。
- “善和书即传家宝,儒行篇方聘席珍”:
- 字词:“善和书”,唐代的善和里是著名的藏书之地,这里泛指家族的书籍;“儒行篇”,《礼记》中的一篇,这里代表儒家的学问和品德;“聘席珍”,古代诸侯聘请贤才时,贤才以自己的才德为珍贵之物奉献,这里指凭借儒家的学问和品德成为被人敬重的贤才。
- 句意:家族的书籍就是传家之宝,学好《儒行篇》这样的儒家经典才能成为被人敬重的贤才。
- “莫遣父兄被嗤笑,金根谬改作金银”:
- 字词:“遣”,使;“嗤笑”,讥笑;“金根谬改作金银”,汉代有“金根车”,有人却无知地将“金根”改成“金银”,这里指无知、浅薄的错误。
- 句意:不要让父兄被人讥笑,就像有人把“金根”荒谬地改成“金银”那样犯无知的错误。
现代译文
姑且办个汤饼会来招待亲朋好友,
哪里敢吹嘘这孩子是不凡之才。
你若能以曾祖父为榜样努力上进,
那我也有脸去见我的列祖列宗。
家族的书籍就是宝贵的传家之物,
学好儒家经典才能成被敬贤才。
可别让父兄遭人讥笑颜面尽失,
就像那把“金根”错改成“金银”。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,他出身世家大族,重视家族文化传承。此诗应是在家族中晚辈出生举办汤饼会时所作。诗人通过这首诗表达了对家族晚辈的期望,希望晚辈能继承家族的文化传统,秉持儒家的道德学问,维护家族的声誉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处用典,如“堕地麟”“善和书”“金根谬改作金银”等,使诗歌内涵丰富,增添了文化底蕴。通过这些典故,诗人委婉而深刻地表达了对晚辈的期望和教诲。
- 劝诫手法:整首诗以劝诫晚辈为主旨,先表明举办汤饼会的低调态度,然后从家族传承和品德学问方面进行劝勉,最后以反面例子警示晚辈,层次清晰,劝诫意味浓厚。
- 语言特色:语言平实易懂,没有华丽的辞藻堆砌,但却饱含深情和殷切的期望。如“莫遣父兄被嗤笑”等语句,直白地表达了诗人的担忧和关切,让人感受到长辈对晚辈的谆谆教导。
- 主题表达:诗歌紧紧围绕家族传承和晚辈教育这一主题,将家族的文化传统、道德观念融入其中,体现了诗人对家族延续和发展的重视,使诗歌具有很强的现实意义和教育价值。
常见问题
《再次竹溪韵》的作者和朝代是什么?
《再次竹溪韵》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《再次竹溪韵》主要写了什么?
这首诗是刘克庄按照竹溪的韵脚所作。诗中主要围绕家族传承与对晚辈的期望展开,诗人为晚辈举办汤饼会招待亲宾,不敢夸耀其为非凡之人,但希望晚辈能以曾祖父为榜样,传承家族的诗书文化,不要做出浅薄无知之事而让父兄被人嗤笑。
《再次竹溪韵》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,他出身世家大族,重视家族文化传承。此诗应是在家族中晚辈出生举办汤饼会时所作。诗人通过这首诗表达了对家族晚辈的期望,希望晚辈能继承家族的文化传统,秉持儒家的道德学问,维护家族的声誉。
《再次竹溪韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“堕地麟”“善和书”“金根谬改作金银”等,使诗歌内涵丰富,增添了文化底蕴。通过这些典故,诗人委婉而深刻地表达了对晚辈的期望和教诲。 劝诫手法 :整首诗以劝诫晚辈为主旨,先表明举办汤饼会的低调态度,然后从家族传承和品德学问方面进行劝勉,最后以反面例子警示晚辈,层次清晰,劝诫意味浓厚。 语言特色 :语言平实易懂,没有华丽的辞...