这首诗描绘了诗人在乙丑年元日时的状态,诗人自比木鸡,却仍有如孩童般的活力,恰逢太平时期,诗人如同小儿般嬉戏,表达了诗人对太平盛世的欣喜和自己愉悦、畅快的心境。
乙丑元日口号十首 其三
痴呆已肖木鸡状,行走不减竹马时。
太平期恰当今日,嬉戏翁浑如小儿。
太平期恰当今日,嬉戏翁浑如小儿。
简要说明
逐句注释
- “痴呆已肖木鸡状”:
- 字词:“肖”,相似;“木鸡”,出自《庄子·达生》,指经过训练、修养到家的斗鸡,这里指人呆笨、痴傻的样子。
- 句意:自己痴傻呆笨的样子已经和木鸡相似了。
- “行走不减竹马时”:
- 字词:“竹马”,儿童以竹竿当马骑,这里代指童年时期。
- 句意:行走的活力并不比童年骑竹马的时候差。
- “太平期恰当今日”:
- 字词:“太平期”,太平的时期。
- 句意:太平的时期恰好就在今天。
- “嬉戏翁浑如小儿”:
- 字词:“浑如”,完全如同。
- 句意:嬉戏玩耍的老翁完全就像小孩子一样。
现代译文
我痴傻呆笨的模样已和木鸡相像,
但行走的劲头丝毫不输童年骑竹马时光。
太平的时期正好就在当下,
嬉戏玩耍的我这老翁简直如同小儿郎。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,这一时期政治局势复杂,政权面临着北方政权的威胁。“乙丑”具体年份需结合更多资料确定,但从诗中可以看出当时可能处于一段相对和平的时期。在元日这个象征新开始的节日,诗人有感于太平景象,创作此诗来表达内心的喜悦。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“痴呆已肖木鸡状”与“行走不减竹马时”形成对比,以自己看似呆笨的外在形象和充满活力的行动进行反差描写,突出诗人虽年事已高但仍有孩童般的活力。
- 托物言志(借景抒情):表面是在描绘自己在元日的状态,实则借“太平期恰当今日”的景象,表达对太平盛世的期盼和赞颂,以及自己在这样环境下的愉悦心境。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白自然,用“木鸡”“竹马”“小儿”等形象的比喻和指代,使诗歌充满生活气息,让读者能轻松理解诗人所表达的情感。
- 意境营造:通过对自己如孩童般嬉戏场景的描写,营造出一种欢快、祥和的节日氛围,展现出太平时期人们愉悦、放松的生活状态,将诗人对太平的赞美和自身的喜悦之情融入其中,使读者能感受到当时的欢乐与和谐。
常见问题
《乙丑元日口号十首 其三》的作者和朝代是什么?
《乙丑元日口号十首 其三》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《乙丑元日口号十首 其三》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在乙丑年元日时的状态,诗人自比木鸡,却仍有如孩童般的活力,恰逢太平时期,诗人如同小儿般嬉戏,表达了诗人对太平盛世的欣喜和自己愉悦、畅快的心境。
《乙丑元日口号十首 其三》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,这一时期政治局势复杂,政权面临着北方政权的威胁。“乙丑”具体年份需结合更多资料确定,但从诗中可以看出当时可能处于一段相对和平的时期。在元日这个象征新开始的节日,诗人有感于太平景象,创作此诗来表达内心的喜悦。
《乙丑元日口号十首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“痴呆已肖木鸡状”与“行走不减竹马时”形成对比,以自己看似呆笨的外在形象和充满活力的行动进行反差描写,突出诗人虽年事已高但仍有孩童般的活力。 托物言志(借景抒情) :表面是在描绘自己在元日的状态,实则借“太平期恰当今日”的景象,表达对太平盛世的期盼和赞颂,以及自己在这样环境下的愉悦心境。 语言特色 :语言通俗易懂,直白自然,用“木鸡...