这首诗是刘克庄为悼念外甥郑主学而作。诗歌表达了对郑甥贤能的赞赏,感慨其生命的短暂,追述他为祖先墓茔尽心之事,最后以自身年老且眼盲仍难抑悲痛来强化对甥儿离世的哀伤之情。
挽郑甥主学二首 其二
亲则班□子,贤于辅嗣甥。
奠刍终古诀,炊黍霎时荣。
先墓身为殉,新丘手自营。
老人尤惜泪,何况又偏盲。
奠刍终古诀,炊黍霎时荣。
先墓身为殉,新丘手自营。
老人尤惜泪,何况又偏盲。
简要说明
逐句注释
- “亲则班□子,贤于辅嗣甥”:
- 字词:“班□子”,此处原诗有缺字,推测与班氏家族相关典故;“辅嗣”,指王弼,字辅嗣,是魏晋时期著名玄学家,这里代指贤能的外甥。
- 句意:从亲缘上来说如同班氏家族的子弟,贤能超过了像王弼这样优秀的外甥。
- “奠刍终古诀,炊黍霎时荣”:
- 字词:“奠刍”,用草作为祭品,指祭奠;“炊黍”,出自“黄粱一梦”的典故,这里表示人生短暂虚幻。
- 句意:用草祭奠从此与你永诀,人生就像黄粱一梦般短暂,荣耀也是瞬间之事。
- “先墓身为殉,新丘手自营”:
- 字词:“先墓”,祖先的坟墓;“新丘”,新的墓地,指郑甥自己的墓地。
- 句意:你为祖先的墓茔尽心,如今自己却离世,新的墓地还是要亲手来经营(这里有遗憾、惋惜之意)。
- “老人尤惜泪,何况又偏盲”:
- 字词:“尤惜泪”,特别珍惜眼泪,指平时不轻易流泪;“偏盲”,一只眼睛失明。
- 句意:我这老人平时都不轻易流泪,更何况现在又有一只眼睛失明,可还是忍不住悲痛。
现代译文
从亲缘上你如同班家子弟,
贤能更超过王弼那样的外甥。
用草祭奠从此与你永远诀别,
人生如黄粱梦般瞬间的荣耀。
你为祖先墓茔尽心直至身死,
如今你新的墓地却要自己营。
我这老人平时都不轻易流泪,
何况现在又有一只眼睛失明。
创作背景
刘克庄生活在南宋时期,他与外甥郑主学感情深厚。郑主学可能是一位贤能之士,然而却过早离世。刘克庄怀着悲痛的心情写下这两首挽诗,此为其二,具体创作时间虽难以精准确定,但应是在郑主学刚去世不久,诗人沉浸在哀伤之中所作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“炊黍”这一典故,将人生比作黄粱一梦,形象地表达了人生短暂虚幻的感慨,增添了诗歌的文化内涵和情感深度。
- 对比衬托:以“亲则班□子,贤于辅嗣甥”将外甥的贤能进行突出,与后文的早逝形成对比,更加强化了诗人的惋惜之情。用“老人尤惜泪,何况又偏盲”,以老人平时的坚强和身体的不便来衬托此刻的悲痛,使哀伤之情更加深沉。
- 语言特色:语言质朴,情感真挚,没有过多华丽的辞藻修饰,却能将诗人对甥儿的悼念之情直白而强烈地表达出来,读来令人动容。
- 意境营造:整首诗营造出一种哀伤、沉痛的意境。从对甥儿贤能的夸赞,到感慨人生短暂,再到追述其为祖先墓茔之事,最后以自身的悲痛作结,层层递进,将诗人内心的哀伤之情渲染得淋漓尽致,让读者能深刻感受到诗人失去亲人的痛苦。
常见问题
《挽郑甥主学二首 其二》的作者和朝代是什么?
《挽郑甥主学二首 其二》的作者是刘克庄,页面按宋作品展示。
《挽郑甥主学二首 其二》主要写了什么?
这首诗是刘克庄为悼念外甥郑主学而作。诗歌表达了对郑甥贤能的赞赏,感慨其生命的短暂,追述他为祖先墓茔尽心之事,最后以自身年老且眼盲仍难抑悲痛来强化对甥儿离世的哀伤之情。
《挽郑甥主学二首 其二》的创作背景是什么?
刘克庄生活在南宋时期,他与外甥郑主学感情深厚。郑主学可能是一位贤能之士,然而却过早离世。刘克庄怀着悲痛的心情写下这两首挽诗,此为其二,具体创作时间虽难以精准确定,但应是在郑主学刚去世不久,诗人沉浸在哀伤之中所作。
《挽郑甥主学二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“炊黍”这一典故,将人生比作黄粱一梦,形象地表达了人生短暂虚幻的感慨,增添了诗歌的文化内涵和情感深度。 对比衬托 :以“亲则班□子,贤于辅嗣甥”将外甥的贤能进行突出,与后文的早逝形成对比,更加强化了诗人的惋惜之情。用“老人尤惜泪,何况又偏盲”,以老人平时的坚强和身体的不便来衬托此刻的悲痛,使哀伤之情更加深沉。 语言特色 :语言...