初夏同孝叔游普光寺

· 张伯玉

鱼跳莲叶青钱小,雪压花枝玉燕参。
细草使轓瞻鹿扰,微风池果落鶑含。
满瓯春茗浮仙露,一点尖峰滴翠岚。
却逐归舟更多景,晚来雌霓挂寒潭。

简要说明

这首诗描绘了诗人在初夏时节与孝叔同游普光寺时所见的美好景致。通过对寺中鱼、花、草、果等自然景物以及品茶、峰岚等场景的描写,展现了普光寺周边清幽秀丽的初夏风光,表达了诗人游玩时闲适愉悦的心情。

逐句注释

  • “鱼跳莲叶青钱小”:
    • 字词:“青钱”,指荷叶,因其形状像铜钱且颜色青绿而得名。
    • 句意:鱼儿在水中跳跃,莲叶像小小的青色铜钱。
  • “雪压花枝玉燕参”:
    • 字词:“雪”,比喻白色的花朵;“玉燕参”,形容花枝上的花朵像玉燕般参差不齐地排列着。
    • 句意:白色的花朵像雪一样压在花枝上,如玉燕般参差错落。
  • “细草使轓瞻鹿扰”:
    • 字词:“使轓”,指官员所乘车辆的车篷,这里代指诗人自己;“扰”,活动、嬉戏。
    • 句意:诗人在细草丛中看到小鹿在欢快地活动。
  • “微风池果落莺含”:
    • 字词:“池果”,池塘边树上的果实;“含”,叼着。
    • 句意:微风吹过,池塘边树上的果实掉落,黄莺叼着果实。
  • “满瓯春茗浮仙露”:
    • 字词:“瓯”,茶杯;“春茗”,春茶;“仙露”,形容茶水如仙露般清醇。
    • 句意:满满一杯春茶,茶水表面仿佛漂浮着仙露。
  • “一点尖峰滴翠岚”:
    • 字词:“尖峰”,指山峰;“翠岚”,山间的雾气,因其呈翠绿色而得名。
    • 句意:远处的一座尖峰上,仿佛有翠绿的雾气滴落下来。
  • “却逐归舟更多景,晚来雌霓挂寒潭”:
    • 字词:“逐”,跟随;“雌霓”,副虹;“寒潭”,清凉的水潭。
    • 句意:回程坐在船上看到了更多美景,傍晚时分副虹挂在清凉的水潭之上。

现代译文

鱼儿在水中欢快跳跃,莲叶像小小的青色铜钱。
白色的花朵如雪般压在枝头,如玉燕般参差错落。
我在细草丛中看到小鹿在自在嬉戏。
微风吹过,池塘边果实掉落,黄莺叼着果实。
满满一杯春茶,茶水好似漂浮着仙露。
远处尖峰上,仿佛有翠绿的雾气滴落。
回程坐船看到了更多美景,傍晚副虹挂在清凉的水潭上。

创作背景

张伯玉生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是初夏时节,诗人与孝叔同游普光寺时有感而作。当时的北宋社会相对稳定,文化艺术繁荣,文人雅士间的交游活动频繁。诗人在这样的环境下出游赏景,借诗歌记录下了这次游玩的美好体验。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻生动:诗中多处运用比喻,如将“莲叶”比作“青钱”,把“白色花朵”比作“雪”,形象地描绘出景物的形态和颜色,使读者能够更直观地感受到画面的美感。
    • 动静结合:“鱼跳莲叶青钱小”“微风池果落莺含”是动态描写,展现出活泼灵动的场景;“雪压花枝玉燕参”“一点尖峰滴翠岚”则是静态描写,描绘出景物的静谧之美。动静结合,使诗歌画面富有层次感和节奏感。
  • 语言特色:语言清新自然,用词精准。“青钱”“玉燕”“仙露”“翠岚”等词汇富有美感和想象力,增添了诗歌的艺术感染力。
  • 意境营造:通过对普光寺周边景物的细致描绘,营造出一种清幽、闲适、优美的意境。诗人将游玩过程中的所见所闻巧妙地组合在一起,使读者仿佛身临其境,感受到初夏的生机与美好,同时也能体会到诗人游玩时的愉悦心境。

常见问题

《初夏同孝叔游普光寺》的作者和朝代是什么?

《初夏同孝叔游普光寺》的作者是张伯玉,页面按宋作品展示。

《初夏同孝叔游普光寺》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在初夏时节与孝叔同游普光寺时所见的美好景致。通过对寺中鱼、花、草、果等自然景物以及品茶、峰岚等场景的描写,展现了普光寺周边清幽秀丽的初夏风光,表达了诗人游玩时闲适愉悦的心情。

《初夏同孝叔游普光寺》的创作背景是什么?

张伯玉生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是初夏时节,诗人与孝叔同游普光寺时有感而作。当时的北宋社会相对稳定,文化艺术繁荣,文人雅士间的交游活动频繁。诗人在这样的环境下出游赏景,借诗歌记录下了这次游玩的美好体验。

《初夏同孝叔游普光寺》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻生动 :诗中多处运用比喻,如将“莲叶”比作“青钱”,把“白色花朵”比作“雪”,形象地描绘出景物的形态和颜色,使读者能够更直观地感受到画面的美感。 动静结合 :“鱼跳莲叶青钱小”“微风池果落莺含”是动态描写,展现出活泼灵动的场景;“雪压花枝玉燕参”“一点尖峰滴翠岚”则是静态描写,描绘出景物的静谧之美。动静结合,使诗歌画面富有层次感和节奏感。...