送下第亲旧

这首诗是梅尧臣送给科举落第亲友的赠别诗。诗人以花开花落、果实结脱的自然现象为喻，劝慰亲友不要因一时的落第而嗟叹，指出事物都有变化，未来还有希望，体现出对亲友的关怀与鼓励。

• “花开风雨恶，坐见纷纷落”：
  • 字词：“坐见”，犹言眼看着；“纷纷”，形容花飘落的样子。
  • 句意：花开的时候风雨交加情况恶劣，眼睁睁看着花朵纷纷飘落。
• “明日结子时，又复有脱萼”：
  • 字词：“明日”，指未来的时候；“脱萼”，花萼脱落。
  • 句意：到了以后结出果实的时候，又会有花萼脱落的情况。
• “莫嗟树渐老，树老子亦著”：
  • 字词：“嗟”，叹息；“著”，成长、成熟。
  • 句意：不要叹息树渐渐变老，树变老的同时人也在成长。
• “共爱西枝繁，不数东枝弱”：
  • 字词：“共爱”，大家都喜爱；“不数”，不在意、不看重。
  • 句意：大家都喜爱西边枝条上花繁叶茂，而不在意东边枝条的弱小。
• “他年会有春，却看西枝薄”：
  • 字词：“他年”，将来的某一年；“薄”，稀疏、衰败。
  • 句意：将来会有新的春天到来，那时再看西边的枝条也会变得稀疏。

花开时节风雨如此恶劣，
眼睁睁看着花朵纷纷飘落。
等到来日结出果实的时候，
又会有花萼不断地脱落。
不要叹息树渐渐衰老，
树变老时人也在慢慢成熟。
大家都喜爱西边枝条繁花似锦，
却不在意东边枝条的柔弱。
将来总会有新的春天来临，
到那时再看西边的枝条也会稀疏冷落。

梅尧臣生活在北宋时期，当时科举考试是文人进入仕途的重要途径，许多人都为科举努力拼搏，但能考中的只是少数。这首诗具体创作时间不详，应是在他亲友科举落第后所作，旨在安慰亲友，让他们不要因一时的失败而灰心丧气，鼓励他们看到未来的希望。

• 表现手法：
  • 比喻：整首诗以花开花落、树枝的荣枯变化来比喻人生的起伏和科举的成败。用花的凋零、果实脱萼象征亲友科举的失利，用树的成长比喻人的成熟，形象生动地传达出一种世事无常、有起有落的哲理。
  • 对比：“共爱西枝繁，不数东枝弱。他年年会有春，却看西枝薄”，通过西枝和东枝的对比，以及西枝现在的繁茂和将来的衰败对比，说明事物的状态不是一成不变的，鼓励亲友不要因眼前的挫折而绝望。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有华丽的辞藻堆砌，却能以平实的话语表达出深刻的道理和真挚的情感，使亲友能够轻松理解诗人的劝慰之意。
• 意境营造：诗人描绘了一幅花开花落、树木荣枯的自然画面，营造出一种平和、豁达的意境。在这种意境中，传达出对人生起伏的坦然态度，让亲友感受到一种宁静而坚定的力量，从而获得安慰和鼓励。