闵尚衣盗裤

这首诗围绕尚衣被盗裤事件展开，通过对比古代廉叔度使民多裤的善政，批判了身为王官却因盗窃而玷污门阀的行为，讽刺了三公教导无方，表达了诗人对官场不良现象的不满与批判。

• “昔闻廉叔度，能使民多裤”：
  • 字词：“廉叔度”，指廉范，字叔度，东汉人，任蜀郡太守时，废除禁止百姓夜间劳作的旧规，使百姓能安心工作，生活改善，因而能有更多裤子可穿。
  • 句意：过去听说廉叔度，能让百姓有很多裤子穿。
• “多裤非或贪，持新不忘故”：
  • 字词：“非或贪”，并非有人贪婪；“持新不忘故”，意为百姓生活变好添置新衣，也不忘旧情。
  • 句意：百姓有很多裤子不是因为贪婪，他们添置新衣也不忘旧情。
• “嗟嗟亦王官，奚自门阀污”：
  • 字词：“嗟嗟”，感叹词；“王官”，朝廷官员；“奚自”，为何；“门阀”，门第阀阅。
  • 句意：可叹啊，同样身为朝廷官员，为何要自己玷污家族门第呢。
• “中府中纹绫，袖之呼马去”：
  • 字词：“中府”，指尚衣局；“纹绫”，有花纹的绫罗绸缎，这里指被盗的裤子；“袖之”，把裤子藏在袖子里。
  • 句意：尚衣局中的纹绫裤子，被人藏在袖子里，然后唤马离去。
• “左右即其私，邀索乃就捕”：
  • 字词：“左右”，指身边的人；“私”，亲信；“邀索”，拦截索要。
  • 句意：身边的人就是他的亲信，经过拦截索要才将其逮捕。
• “三公出死狗，训导能有素”：
  • 字词：“三公”，古代朝廷中最尊显的三个官职的合称，这里泛指高官；“出死狗”，这里可能是指培养出如此恶劣之人；“训导”，教导训诫；“有素”，有素常，有一贯的做法。
  • 句意：高官培养出这样的人，他们平时的教导能有什么成效呢。
• “今同窃𫓧者，见尔皆此趣”：
  • 字词：“窃𫓧者”，出自《列子·说符》，指有偷斧子嫌疑的人；“趣”，趋向，情况。
  • 句意：如今这人就如同偷斧子的人一样，看到你们这类人都是如此行径。

过去听说廉叔度，
能让百姓多有裤子穿。
百姓多裤并非贪婪，
添了新衣也不忘旧情。
可叹啊这些朝廷官员，
为何自己玷污家族门第。
尚衣局里的纹绫裤子，
被藏袖中唤马匆匆离去。
身边亲信助其行恶，
拦截索要才将他逮捕。
高官培养出此等败类，
平时教导能有何成效。
如今这人就像偷斧者，
看到你们都是这般行径。

梅尧臣生活在北宋时期，当时官场存在着一些腐败和不良现象。这首诗具体创作时间难以确定，但应是诗人针对现实中发生的尚衣被盗裤这一事件有感而发，通过此诗批判官场中个别官员的不端行为以及高层教导不力的状况。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将古代廉叔度使民多裤的善政与当下王官盗窃的恶行进行对比，突出了如今官场个别官员的堕落，增强了批判力度。
  • 用典：运用“廉叔度使民多裤”和“窃𫓧者”的典故，使诗歌更具文化内涵，委婉地表达了诗人的观点和情感。
• 语言特色：语言直白质朴，以简洁的文字叙述事件，表达批判之意，没有过多的修饰，但却犀利有力，一针见血地指出官场的问题。
• 主题表达：整首诗围绕尚衣被盗裤这一具体事件展开，从对事件的描述到对相关人物的批判，主题明确，将诗人对官场不良现象的不满与批判之情表达得淋漓尽致。