这首诗记录了梅尧臣与二弟过溪至广教兰若的游览经历。诗中描绘了沿途的自然景色、古寺中的名迹,还叙述了饭后探幽的过程,最后因天色渐晚而归,途中见到捕鸟者,引发诗人感慨,整体展现了一次充满意趣与思考的游历。
与二弟过溪至广教兰若
岸口出近郭,野径通平田。
行行渡小桥,决决响细泉。
万木荫古殿,一灯明象筵。
长廊颜𫖳碑,字体家法传。
空堂裴相真,白髯垂过咽。
名迹两不灭,岂独画与镌。
高僧凿崖腹,建阁将云连。
秘此龙鸾迹,足使臣仆虔。
修竹间长松,森卫若被坚。
是必神物护,禹穴空岁年。
饭讫过山后,井傍携茗煎。
探幽偶转谷,忽视昭亭巅。
蔓草不识名,步侧时得牵。
幽禽声各异,可辨唯杜鹃。
似惊俗客来,聒聒两耳边。
弊庐隔城堞,畏暮遽言还。
道逢张罗归,鸟媒兼死悬。
遂同山梁雉,令我复喟然。
聊追一日事,书以为短篇。
简要说明
逐句注释
- “溪水今尚浅,涉马不及鞯”:
- 字词:“涉马”,骑马过河;“鞯”,马鞍垫子。
- 句意:如今溪水还很浅,骑马过河水都够不到马鞍垫子。
- “岸口出近郭,野径通平田”:
- 字词:“郭”,外城;“野径”,野外的小路。
- 句意:从河岸出口出来靠近外城,野外的小路通向平坦的田地。
- “行行渡小桥,决决响细泉”:
- 字词:“决决”,水流声。
- 句意:一路前行渡过小桥,能听到细细泉水流动的声音。
- “万木荫古殿,一灯明象筵”:
- 字词:“荫”,遮盖;“象筵”,佛座。
- 句意:众多树木遮盖着古老的佛殿,一盏灯照亮了佛座。
- “长廊颜𫖳碑,字体家法传”:
- 字词:“颜𫖳”,唐代书法家;“家法”,家族相传的书法技艺。
- 句意:长廊里有颜𫖳书写的碑,其字体传承了家族的书法技艺。
- “空堂裴相真,白髯垂过咽”:
- 字词:“裴相”,指裴度,唐代名相;“真”,画像。
- 句意:空荡的堂中有裴度的画像,白色的胡须垂到了咽喉以下。
- “名迹两不灭,岂独画与镌”:
- 字词:“镌”,同“镌”,雕刻。
- 句意:这名人的字迹和画像都不会磨灭,难道仅仅是因为画得好和刻得精吗。
- “高僧凿崖腹,建阁将云连”:
- 字词:“崖腹”,山崖的中部。
- 句意:高僧在山崖中部开凿,建造的楼阁仿佛与云相连。
- “秘此龙鸾迹,足使臣仆虔”:
- 字词:“龙鸾迹”,指珍贵的书法遗迹;“虔”,恭敬。
- 句意:珍藏着这些珍贵的书法遗迹,足以让仆人们都心生恭敬。
- “修竹间长松,森卫若被坚”:
- 字词:“修竹”,高高的竹子;“被坚”,穿着铠甲。
- 句意:高高的竹子间夹杂着长长的松树,像穿着铠甲的卫士一样森严护卫。
- “是必神物护,禹穴空岁年”:
- 字词:“禹穴”,传说中大禹藏书的地方。
- 句意:这里一定有神灵守护,相比之下禹穴白白历经了那么多年。
- “饭讫过山后,井傍携茗煎”:
- 字词:“讫”,完毕;“茗”,茶。
- 句意:吃完饭过了山后,在井边带着茶叶煮茶。
- “探幽偶转谷,忽视昭亭巅”:
- 字词:“探幽”,探寻幽静的地方。
- 句意:探寻幽静之处偶然转过山谷,忽然看到了昭亭的山顶。
- “蔓草不知名,步侧时得牵”:
- 字词:“蔓草”,蔓延的草。
- 句意:蔓延的草叫不出名字,走路时旁边的草不时会拉住人。
- “幽禽声各异,可辨唯杜鹃”:
- 字词:“幽禽”,栖息在幽静处的鸟。
- 句意:幽静处鸟儿的叫声各不相同,能分辨出来的只有杜鹃的叫声。
- “似惊俗客来,聒聒两耳边”:
- 字词:“聒聒”,吵闹声。
- 句意:好像是惊讶世俗之人到来,在耳边叽叽喳喳吵闹不停。
- “弊庐隔城堞,畏暮遽言还”:
- 字词:“弊庐”,破旧的房屋,这里是诗人自谦之词;“城堞”,城墙上的矮墙;“遽”,急忙。
- 句意:我的家隔着城墙,害怕天黑急忙说要回去。
- “道逢张罗归,鸟媒兼死悬”:
- 字词:“张罗”,张网捕鸟;“鸟媒”,用来引诱其他鸟的活鸟。
- 句意:路上遇到张网捕鸟回来的人,鸟媒和死鸟一起挂着。
- “遂同山梁雉,令我复喟然”:
- 字词:“山梁雉”,出自《论语》,孔子看到野鸡时的感慨;“喟然”,叹气的样子。
- 句意:这就如同孔子见到山梁上的野鸡一样,让我又一次叹息。
- “聊追一日事,书以为短篇”:
- 字词:“聊”,姑且。
- 句意:姑且追记这一天的事情,写成这首短诗。
现代译文
如今溪水还很浅,骑马过河水都没到马鞍垫。
从河岸出口靠近外城,野外小路通向平坦的田园。
一路前行渡过小桥,能听见细泉潺潺的声响。
万木遮盖着古老佛殿,一盏明灯照亮了佛座殿堂。
长廊里有颜𫖳的碑,字体传承着家族的法章。
空堂中裴度的画像,白胡须垂到了咽喉之上。
名人的字迹画像不灭,岂止是画工雕刻的精良。
高僧在山崖中开凿,楼阁仿佛与云相连一样。
珍藏着珍贵的书法遗迹,让仆人们也心生敬仰。
修竹与长松相间,像卫士森严护卫在一旁。
这里定有神灵守护,禹穴空过了岁月时光。
吃完饭过了山后,在井边煮茶细细品尝。
探寻幽境转过山谷,忽然见到昭亭的山巅。
蔓延的草叫不出名,走路时不时被它牵绊。
幽鸟叫声各不相同,能分辨的只有杜鹃。
好像惊讶世俗人来,在耳边叽叽喳喳吵个没完。
我的家隔着城墙,怕天黑急忙说要回返。
路上遇到捕鸟人归,鸟媒和死鸟一起挂悬。
这如同山梁上的野鸡,让我不禁又一次长叹。
姑且追记这一日之事,写成这首短小的诗篇。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,他一生仕途不得志,但在文学创作上颇有成就。这首诗具体创作时间不详,从诗的内容来看,应是他在闲暇时与二弟出游至广教兰若的记录。此次游历让他有机会亲近自然、观赏古迹,同时也在途中触发了一些人生感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 移步换景:诗人按照自己的游览路线,依次描绘了从溪水边、到古寺、再到山后的景色,如“溪水今尚浅……岸口出近郭”“行行渡小桥……一灯明象筵”等,随着脚步的移动,展现出不同的画面,使读者仿佛身临其境。
- 对比衬托:用“禹穴空岁年”来衬托广教兰若得到神灵守护、珍贵遗迹得以保存,突出了此地的独特与神秘。
- 引用典故:“山梁雉”引用《论语》中的典故,借孔子对野鸡的感慨,表达自己对眼前捕鸟情景的叹息,深化了诗歌的思想内涵。
- 语言特色:语言质朴自然,不事雕琢,如“蔓草不知名,步侧时得牵”“幽禽声各异,可辨唯杜鹃”等,用简洁的语言描绘出自然而生动的场景,给人以亲切之感。
- 意境营造:诗中描绘了清幽的自然景色、古老的寺院建筑以及珍贵的名人遗迹,营造出一种宁静、古朴且带有几分神秘的意境。同时,结尾处见到捕鸟人的场景,又增添了一抹淡淡的哀愁与感慨,使整首诗的意境更加丰富深沉。
常见问题
《与二弟过溪至广教兰若》的作者和朝代是什么?
《与二弟过溪至广教兰若》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《与二弟过溪至广教兰若》主要写了什么?
这首诗记录了梅尧臣与二弟过溪至广教兰若的游览经历。诗中描绘了沿途的自然景色、古寺中的名迹,还叙述了饭后探幽的过程,最后因天色渐晚而归,途中见到捕鸟者,引发诗人感慨,整体展现了一次充满意趣与思考的游历。
《与二弟过溪至广教兰若》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,他一生仕途不得志,但在文学创作上颇有成就。这首诗具体创作时间不详,从诗的内容来看,应是他在闲暇时与二弟出游至广教兰若的记录。此次游历让他有机会亲近自然、观赏古迹,同时也在途中触发了一些人生感慨。
《与二弟过溪至广教兰若》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 移步换景 :诗人按照自己的游览路线,依次描绘了从溪水边、到古寺、再到山后的景色,如“溪水今尚浅……岸口出近郭”“行行渡小桥……一灯明象筵”等,随着脚步的移动,展现出不同的画面,使读者仿佛身临其境。 对比衬托 :用“禹穴空岁年”来衬托广教兰若得到神灵守护、珍贵遗迹得以保存,突出了此地的独特与神秘。 引用典故 :“山梁雉”引用《论语》中的典故,借孔...