这首诗描绘了燕子的生活场景,刻画了燕子筑巢、养育子女以及一同栖息的画面,展现了燕子夫妻之间相互陪伴、共同承担家庭责任的生活状态,流露出对这种和谐、恩爱情感的赞美之情。
杂诗绝句十七首 其一五
燕立茅屋脊,燕衔芹岸泥。
巢成同养子,薄暮亦同栖。
巢成同养子,薄暮亦同栖。
简要说明
逐句注释
- “燕立茅屋脊,燕衔芹岸泥”:
- 字词:“芹岸”,长着芹菜的河岸。
- 句意:燕子站立在茅屋的屋脊上,然后飞去长满芹菜的河岸衔泥。
- “巢成同养子,薄暮亦同栖”:
- 字词:“薄暮”,傍晚。
- 句意:巢穴建成后,燕子夫妻一同养育子女,到了傍晚也一起栖息。
现代译文
燕子静静地站立在茅屋的屋脊上,
随后飞向长满芹菜的河岸去衔泥。
巢穴筑成之后它们一同养育幼崽,
傍晚时分又一起栖息在巢穴里面。
创作背景
梅尧臣生活在北宋时期,他的诗歌题材广泛,注重反映社会现实和自然生活。这首诗具体创作时间不详,但可能是他在日常乡村生活中观察到燕子的生活情景有感而发。北宋时期社会相对稳定,文人有更多机会去关注自然和生活细节,梅尧臣以其细腻的笔触将燕子的生活状态记录下来。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描手法:整首诗用简洁的语言描绘燕子的生活场景,如“燕立茅屋脊,燕衔芹岸泥”,没有过多的修饰,却生动地展现了燕子筑巢的过程,使读者能够清晰地想象出画面。
- 叙事性:诗歌按照燕子的生活顺序,从站立、衔泥筑巢,到养育子女、一同栖息,有清晰的叙事脉络,让读者了解燕子完整的生活片段。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有生僻的字词和复杂的表达,以平实的语言传递出深刻的情感。
- 意境营造:通过对燕子生活的描写,营造出一种温馨、和谐的生活意境。燕子夫妻相互陪伴、共同承担家庭责任的画面,给人一种宁静、美好的感觉,也让读者感受到了生活中的温暖与爱意。
常见问题
《杂诗绝句十七首 其一五》的作者和朝代是什么?
《杂诗绝句十七首 其一五》的作者是梅尧臣,页面按宋作品展示。
《杂诗绝句十七首 其一五》主要写了什么?
这首诗描绘了燕子的生活场景,刻画了燕子筑巢、养育子女以及一同栖息的画面,展现了燕子夫妻之间相互陪伴、共同承担家庭责任的生活状态,流露出对这种和谐、恩爱情感的赞美之情。
《杂诗绝句十七首 其一五》的创作背景是什么?
梅尧臣生活在北宋时期,他的诗歌题材广泛,注重反映社会现实和自然生活。这首诗具体创作时间不详,但可能是他在日常乡村生活中观察到燕子的生活情景有感而发。北宋时期社会相对稳定,文人有更多机会去关注自然和生活细节,梅尧臣以其细腻的笔触将燕子的生活状态记录下来。
《杂诗绝句十七首 其一五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描手法 :整首诗用简洁的语言描绘燕子的生活场景,如“燕立茅屋脊,燕衔芹岸泥”,没有过多的修饰,却生动地展现了燕子筑巢的过程,使读者能够清晰地想象出画面。 叙事性 :诗歌按照燕子的生活顺序,从站立、衔泥筑巢,到养育子女、一同栖息,有清晰的叙事脉络,让读者了解燕子完整的生活片段。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有生僻的字词和复杂的表达,以...