挽侍读龙图学士周公

· 汪应辰

四海声名久,中朝德齿优。
金华方入侍,琳馆遽归休。
全福人皆仰,孤风世莫留。
老成零落尽,不独为吾州。

简要说明

这首诗是汪应辰为悼念侍读龙图学士周公而作。诗中高度赞扬了周公在四海的声名、朝中的品德与资历,惋惜其过早离世,表达了对周公的敬仰和对老成之人凋零的感慨,这种感慨不局限于自己所在的州,而是具有更广泛的意义。

逐句注释

  • “四海声名久,中朝德齿优”:
    • 字词:“四海”,指全国各地,这里表示范围广;“声”指声望,“名”指名望;“中朝”,指朝廷;“德”指品德,“齿”指年龄、资历。
    • 句意:周公在全国范围内久负盛名,在朝廷中品德高尚且资历深厚。
  • “金华方入侍,琳馆遽归休”:
    • 字词:“金华”,金华殿,汉代宫殿名,这里借指为皇帝讲学、侍奉皇帝的地方;“入侍”,入朝侍奉皇帝;“琳馆”,指仙宫,道家的庙宇,这里指隐居之地;“遽”,突然;“归休”,指辞官退休。
    • 句意:周公刚刚进入金华殿侍奉皇帝,却突然辞官隐居了。
  • “全福人皆仰,孤风世莫留”:
    • 字词:“全福”,指完美的福气,这里可理解为周公一生顺遂且品德高尚等各方面都令人羡慕;“仰”,敬仰;“孤风”,独特的风范、风骨;“世莫留”,世间留不住。
    • 句意:周公一生的完美福气让人都敬仰,然而他独特的风范世间却留不住(指其离世)。
  • “老成零落尽,不独为吾州”:
    • 字词:“老成”,指年高有德的人;“零落”,指死亡、凋零;“吾州”,诗人所在的州。
    • 句意:年高有德的人都相继离世了,这种惋惜之情不只是我所在的州才有。

现代译文

周公在四海之内久负盛名,
在朝廷中品德高尚资历深厚。
他刚进入金华殿侍奉皇帝,
却突然辞官隐居不再为官。
他一生完美福气人人敬仰,
独特风范世间却无法挽留。
年高有德之人都纷纷离世,
这种感慨不只是我州才有。

创作背景

汪应辰生活的时代,士大夫阶层注重品德和学识。周公作为侍读龙图学士,在当时有较高的地位和声誉。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但应是在周公去世之后。周公可能是汪应辰较为敬重的人,他的离世让汪应辰深感惋惜,于是写下此诗表达对周公的悼念以及对老成之人逐渐凋零的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 正面描写:诗的前两句“四海声名久,中朝德齿优”直接对周公的声名和品德资历进行描写,突出其在当时的影响力和高尚品质。
    • 对比:“金华方入侍,琳馆遽归休”将周公刚刚入朝侍奉皇帝的积极状态与突然辞官隐居形成对比,更增添了一种惋惜之情。
  • 语言特色:语言简洁凝练,用词准确。如“全福”“孤风”等词,简洁地概括了周公的特点,同时又具有一定的感染力。
  • 情感表达:整首诗情感真挚深沉,通过对周公的赞扬和惋惜,表达了对其的敬仰与悼念之情。最后一句“不独为吾州”将个人的情感进行了升华,使这种对老成之人凋零的感慨具有了更广泛的社会意义。

常见问题

《挽侍读龙图学士周公》的作者和朝代是什么?

《挽侍读龙图学士周公》的作者是汪应辰,页面按宋作品展示。

《挽侍读龙图学士周公》主要写了什么?

这首诗是汪应辰为悼念侍读龙图学士周公而作。诗中高度赞扬了周公在四海的声名、朝中的品德与资历,惋惜其过早离世,表达了对周公的敬仰和对老成之人凋零的感慨,这种感慨不局限于自己所在的州,而是具有更广泛的意义。

《挽侍读龙图学士周公》的创作背景是什么?

汪应辰生活的时代,士大夫阶层注重品德和学识。周公作为侍读龙图学士,在当时有较高的地位和声誉。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但应是在周公去世之后。周公可能是汪应辰较为敬重的人,他的离世让汪应辰深感惋惜,于是写下此诗表达对周公的悼念以及对老成之人逐渐凋零的感慨。

《挽侍读龙图学士周公》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 正面描写 :诗的前两句“四海声名久,中朝德齿优”直接对周公的声名和品德资历进行描写,突出其在当时的影响力和高尚品质。 对比 :“金华方入侍,琳馆遽归休”将周公刚刚入朝侍奉皇帝的积极状态与突然辞官隐居形成对比,更增添了一种惋惜之情。 语言特色 :语言简洁凝练,用词准确。如“全福”“孤风”等词,简洁地概括了周公的特点,同时又具有一定的感染力。 情感...