送范子仪将漕湖北五首 其四

· 吕本中

令兄守家学,曰自文正始。
惟不卑小官,至死而后已。
其间有富贵,乃是偶然尔。
人欲学古人,岂不识此理。
奈何厌贫贱,乃不退就已。
君今又蹈之,可为吾党喜。

简要说明

这首诗是吕本中送范子仪去湖北任转运使时所作组诗中的第四首。诗中赞扬了范子仪兄长坚守家学、不轻视小官、将为学和为官之事坚持到底的品质,认为富贵是偶然,强调人们应学习古人坚守道理。同时对当下有人厌弃贫贱、不能知足的现象表示不满,最后对范子仪能蹈古人之道感到欣喜。

逐句注释

  • “令兄守家学,曰自文正始”:
    • 字词:“令兄”,对对方兄长的尊称;“家学”,家族世代相传的学问;“文正”,一般指范仲淹,谥号“文正”。
    • 句意:你的兄长坚守家族世代相传的学问,据说从范仲淹开始就传承下来了。
  • “惟不卑小官,至死而后已”:
    • 字词:“卑”,轻视;“已”,停止。
    • 句意:只是他不轻视小官职,一直到死才停止自己的作为。
  • “其间有富贵,乃是偶然尔”:
    • 字词:“其间”,这期间;“偶然”,意外、不经常。
    • 句意:在这过程中获得的富贵,只是偶然的事情罢了。
  • “人欲学古人,岂不识此理”:
    • 字词:“欲”,想要;“识”,明白。
    • 句意:人们想要学习古人,难道不明白这个道理吗?
  • “奈何厌贫贱,乃不退就已”:
    • 字词:“奈何”,为什么;“厌”,厌恶;“退就已”,停止这种行为。
    • 句意:为什么有些人厌恶贫贱,却不停止自己这种不当的行为。
  • “君今又蹈之,可为吾党喜”:
    • 字词:“蹈”,遵循、践行;“吾党”,我们这一类人。
    • 句意:你如今又能遵循古人之道,真值得我们这些人高兴。

现代译文

你的兄长坚守家族的学问,
说是从范仲淹那时就开始传承。
他从不轻视低微的官职,
一直到生命结束都不停歇。
在这期间所获得的富贵,
不过是偶然出现的事情。
人们想要学习古代的贤人,
难道会不明白这个道理?
为什么有人厌恶贫贱的处境,
却不停止那些不当的行径。
而你如今能践行古人之道,
真让我们这些人感到欢喜。

创作背景

吕本中生活在两宋之交,当时社会局势动荡,官场风气复杂。范仲淹作为北宋著名的政治家、文学家,其家族传承的学问和品德备受尊崇。范子仪将前往湖北任转运使,吕本中作此诗相赠,借赞扬范子仪兄长坚守家学、为官有道之事,来表达自己对传统价值观的推崇以及对范子仪的期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将范子仪兄长坚守家学、不卑小官、看淡富贵的行为与“奈何厌贫贱,乃不退就已”的人进行对比,突出了范子仪兄长的高尚品质和古人之道的可贵,也批判了当下一些人的不良行为。
    • 劝诫:诗人以讲道理的方式,直接表达自己的观点,劝诫人们要学习古人,坚守正确的价值观,同时对范子仪进行肯定和鼓励。
  • 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能清晰地传达出诗人的思想和情感。通过简洁明了的语言,将深刻的道理阐述得深入浅出。
  • 主题表达:整首诗围绕着坚守家学、看淡富贵、遵循古人之道的主题展开,层次分明。先赞扬范子仪兄长的品德,接着阐述古人道理,再批判不良现象,最后对范子仪表示欣喜,主题鲜明,表达了诗人对传统道德观念的坚守和对后辈践行正道的期待。

常见问题

《送范子仪将漕湖北五首 其四》的作者和朝代是什么?

《送范子仪将漕湖北五首 其四》的作者是吕本中,页面按宋作品展示。

《送范子仪将漕湖北五首 其四》主要写了什么?

这首诗是吕本中送范子仪去湖北任转运使时所作组诗中的第四首。诗中赞扬了范子仪兄长坚守家学、不轻视小官、将为学和为官之事坚持到底的品质,认为富贵是偶然,强调人们应学习古人坚守道理。同时对当下有人厌弃贫贱、不能知足的现象表示不满,最后对范子仪能蹈古人之道感到欣喜。

《送范子仪将漕湖北五首 其四》的创作背景是什么?

吕本中生活在两宋之交,当时社会局势动荡,官场风气复杂。范仲淹作为北宋著名的政治家、文学家,其家族传承的学问和品德备受尊崇。范子仪将前往湖北任转运使,吕本中作此诗相赠,借赞扬范子仪兄长坚守家学、为官有道之事,来表达自己对传统价值观的推崇以及对范子仪的期许。

《送范子仪将漕湖北五首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将范子仪兄长坚守家学、不卑小官、看淡富贵的行为与“奈何厌贫贱,乃不退就已”的人进行对比,突出了范子仪兄长的高尚品质和古人之道的可贵,也批判了当下一些人的不良行为。 劝诫 :诗人以讲道理的方式,直接表达自己的观点,劝诫人们要学习古人,坚守正确的价值观,同时对范子仪进行肯定和鼓励。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻...