送詹慥秀才

这首诗是吕本中送别詹慥秀才时所作，表达了对友人的惜别之情。诗中先感慨相聚时光短暂，接着关心友人归途的艰难，又叮嘱友人奉养双亲、坚持读书、拜访乡中老儒等，最后表示希望能与友人保持书信往来。

• “子今来几时，岁月忽已晚”：
  • 字词：“子”，对对方的尊称，这里指詹慥；“忽”，突然。
  • 句意：你如今来了才多久，时光突然就已经很晚了。
• “今当别我去，道里初不远”：
  • 字词：“道里”，路程；“初”，原本。
  • 句意：如今你应当要离开我回去了，路程原本也不算远。
• “家山霜正浓，马草寒更短”：
  • 字词：“家山”，家乡；“马草”，喂马的草料。
  • 句意：家乡此时正是霜浓的时候，寒冷使得喂马的草料也更少了。
• “何以奉亲欢，一笑和气满”：
  • 字词：“奉亲”，侍奉双亲；“欢”，欢乐。
  • 句意：用什么来让双亲欢乐呢，你一个微笑就能让家中充满和气。
• “迩来游学士，已见如子罕”：
  • 字词：“迩来”，近来；“游学士”，在外求学的人。
  • 句意：近来在外求学的人当中，像你这样的人已经很少见了。
• “读书要躬行，俗事不厌简”：
  • 字词：“躬行”，亲身实践；“厌”，满足。
  • 句意：读书要亲身去实践，日常琐事越简单越好。
• “故乡多老儒，归日正可款”：
  • 字词：“老儒”，年老的学者；“款”，诚恳地交往。
  • 句意：故乡有很多年老的学者，你回去的时候正好可以诚恳地与他们交往。
• “时能寄余论，尚足起我懒”：
  • 字词：“余论”，多余的言论，这里指见解、观点；“起”，激发。
  • 句意：你时常能寄来你的见解，还足以激发我克服懒惰。
• “两州多便人，自可数往返”：
  • 字词：“便人”，顺路的人；“数”，多次。
  • 句意：我们所在的两州之间有很多顺路的人，自然可以多次互相传递消息。

你来到这里才多久啊，时光一下子就过去了。
如今你就要离开我回去，路程其实并不遥远。
家乡现在正是浓霜时节，寒冷让马的草料都变少了。
用什么来让双亲开心呢，你一个笑容就能让家里充满温馨。
近来那些在外求学的人里，像你这样的已经很少见了。
读书要亲自去实践，日常琐事越简单越好。
故乡有很多老学者，你回去正好可以和他们好好交流。
你要是能时常寄来你的见解，还能让我克服懒惰。
我们两州之间有很多顺路的人，自然可以经常互相通信。

吕本中生活在两宋之交，是一位著名的诗人和学者。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容可以看出，是他在与詹慥秀才相处一段时间后，詹慥准备回家时所作。吕本中重视品德修养和学问实践，在送别友人时，通过诗歌表达了对友人的关切和期望。

• 表现手法：
  • 叙事与劝诫结合：诗中既有对詹慥来去时间的叙述，如“子今来几时，岁月忽已晚”“今当别我去，道里初不远”，又有对友人的劝诫之语，如“读书要躬行，俗事不厌简”等，将叙事与劝诫自然融合。
  • 情景交融：“家山霜正浓，马草寒更短”一句，既描绘了家乡寒冷的景象，也流露出对友人归途艰辛的担忧，景中含情。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻，以一种亲切自然的口吻与友人交流，如“时能寄余论，尚足起我懒”，就像在与友人拉家常，让人感觉真挚温暖。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对友人离别的不舍，又有关心和期望。从关心友人归途到叮嘱其奉亲、求学等，层层递进，将深厚的情谊融入到字里行间。