这首诗记录了诗人受故人邀请前往昭亭广教寺的经历。描绘了雨后寺中的自然景象,以及寺中简单的饮食,最后以询问是否还会再来,门前春笋生发作结,表达了诗人对此次寺庙之行的独特感受和对宁静自然生活的喜爱。
昭亭广教寺
故人唤我去,久雨值新晴。
草暗鼯鼠出,山深𫛸鴂鸣。
斋厨半盂粥,草具一杯羮。
尚肯频来否,门前春笋生。
草暗鼯鼠出,山深𫛸鴂鸣。
斋厨半盂粥,草具一杯羮。
尚肯频来否,门前春笋生。
简要说明
逐句注释
- “故人唤我去,久雨值新晴”:
- 字词:“故人”,老朋友;“值”,恰逢。
- 句意:老朋友邀请我前往昭亭广教寺,久雨之后正好赶上天气放晴。
- “草暗鼯鼠出,山深𫛸鴂鸣”:
- 字词:“鼯鼠”,一种能滑翔的鼠类;“𫛸鴂”,即杜鹃鸟。
- 句意:草丛阴暗,鼯鼠从里面钻了出来;山林幽深,传来杜鹃鸟的鸣叫声。
- “斋厨半盂粥,草具一杯羮”:
- 字词:“斋厨”,寺庙里的厨房;“草具”,简单的饭菜。
- 句意:寺庙厨房只提供了半盂粥,简单准备了一杯羹汤。
- “尚肯频来否,门前春笋生”:
- 字词:“尚”,还;“频来”,频繁前来。
- 句意:问我是否还愿意频繁地前来,此时门前的春笋正在生长。
现代译文
老朋友邀我去昭亭广教寺,
久雨初停正好赶上好天气。
草丛昏暗鼯鼠钻了出来,
山林深处杜鹃声声在啼泣。
寺庙厨房只有半盂稀粥,
简单备下一杯清淡羹汁。
还肯不肯经常到此一游,
门前春笋已在悄悄生长。
创作背景
吕本中生活在两宋之交,当时社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但推测是他在较为平静的时期,受友人之邀前往昭亭广教寺。在战乱频仍的时代,寺庙的宁静自然之景对诗人有着别样的吸引力,诗人借此次寺庙之行抒发自己内心对宁静生活的向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视听结合:“草暗鼯鼠出”是视觉描写,展现了草丛中鼯鼠钻出的画面;“山深𫛸鴂鸣”是听觉描写,通过杜鹃鸟的鸣叫增添了山林的幽深之感,视听结合,使画面更加生动。
- 以景结情:结尾“门前春笋生”,以门前春笋生长的自然之景作结,含蓄地表达了诗人对这种宁静自然生活的喜爱和对再次前来的期待,韵味悠长。
- 语言特色:语言质朴自然,如“半盂粥”“一杯羮”等表述,直白地写出了寺庙饮食的简单,却给人一种真实亲切的感觉,没有刻意的雕琢,却能生动地传达出场景和情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽宁静的意境。从雨后初晴的环境,到阴暗草丛、幽深山林,再到简单的寺庙饮食,最后到门前生长的春笋,构成了一幅充满生机又宁静祥和的画面,让读者感受到诗人在喧嚣社会中寻得的一片宁静之地。
常见问题
《昭亭广教寺》的作者和朝代是什么?
《昭亭广教寺》的作者是吕本中,页面按宋作品展示。
《昭亭广教寺》主要写了什么?
这首诗记录了诗人受故人邀请前往昭亭广教寺的经历。描绘了雨后寺中的自然景象,以及寺中简单的饮食,最后以询问是否还会再来,门前春笋生发作结,表达了诗人对此次寺庙之行的独特感受和对宁静自然生活的喜爱。
《昭亭广教寺》的创作背景是什么?
吕本中生活在两宋之交,当时社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但推测是他在较为平静的时期,受友人之邀前往昭亭广教寺。在战乱频仍的时代,寺庙的宁静自然之景对诗人有着别样的吸引力,诗人借此次寺庙之行抒发自己内心对宁静生活的向往。
《昭亭广教寺》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视听结合 :“草暗鼯鼠出”是视觉描写,展现了草丛中鼯鼠钻出的画面;“山深𫛸鴂鸣”是听觉描写,通过杜鹃鸟的鸣叫增添了山林的幽深之感,视听结合,使画面更加生动。 以景结情 :结尾“门前春笋生”,以门前春笋生长的自然之景作结,含蓄地表达了诗人对这种宁静自然生活的喜爱和对再次前来的期待,韵味悠长。 语言特色 :语言质朴自然,如“半盂粥”“一杯羮”等表述...